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文档简介
小学英语第六册期末测试题 班级_姓名_等级_一、选择题I、 火眼金睛找一找,看看谁的发音不同。( )1. A. where B. there C. here( )2. book B. school C. good( )3. A. hard B. card C. shirt( )4. A. morning B. your C. rode( )5. A. door B. about C. how( )6. A. bear B .pear C. hear、我有火眼金睛。(找出不同类的单词,将其序号填入题前括号中)( )7. A. better B. big C. heavy( )8. A. mine B. yours C. them( )9. A. ate B. find D. learnt( )10. A. Maths B. English C. television( )11. A. hamburger B. sandwich C. traditional ( )12.Adance B.worker C.writer 二、英汉互译:1、在机场 _ 2、讲英语_ 3、在三周时间内_4、在晚上_ 5、在办公室 _ 6、在中国的北部_7、试穿这一个_8、对、很容易_ 9、在书架C上_10、教英语_ 11、学习英语_ 12在田地里_13、多年以前_ 14快点来_ 15非常兴奋_、三、写出单词的相应形式1.ride(过去式) _ 2.eat(过去式)_ 3.make(过去式)4.north(对应词)_5.light(对应词)_四、从II栏中选出I栏各句的相应答语 ( )1.Did you learn music? A.Itme .( )2.Who is going to go to the airport? B.She had hamburgers.( )3.How did you go ? C.At ten oclock.( )4.What did she have for lunch? D.By bus .( )5.When are you going to go there ? E.Yes,I,did.五、连词成句:1. you for trip Are ready your (?) _2. Are feeling you hungry (?)_3.be right will It all . _4. you are go going to Where (?) _六、趣味阅读,判断正(T)误(F)。 This morning my father bought some milk for us . My sister doesnt like milk , and she gave her milk to me . I didnt drink them . I will drink them tonight . My sister is a very good girl . We are good friends . She studies very hard . And all of us like her very much . She wants to be a teacher .( )1.Father bought us some milk .( )2.I gave my milk to my sister .( )3.I drank my milk .( )4.My sister studies very hard .( )5.My sister wants to be a doctor . 七、作文 暑假就要到了,你准备去哪里旅游呢?请把你需要的物品列个清单,(例如:衣服、鞋子、票、等,并把你打算要做的事情介绍两三件如:游泳、参观名胜。看望朋友或远方亲人等。(不少于8句话)参考答案: 一、 火眼金睛找一找,看看谁的发音不同。(5分,每题一分) 15)C B C C A二、我有火眼金睛。(找出不同类的单词,将其序号填入题前括号中)(5分,每题一分) 15)A D C D C 三、你记住下列动词的过去式了吗?(10分,每题一分) 1、rode 2、ate 3、made 4、wore 5、study 6、bought 7、bought 8、climbed 9、gave 10、learnt四、单项选择。(20分,每题2分) 15)C A C B B 610)A B A A B五、英汉互译。(10分,每题一分) 1、一种 2、speak English 3、为做准备 4、fromto 5、在的西部 6、ride a horse 7、做一张海报 8、send an e-mail to 9、讲一个笑话 10、buy a present for六、请选择合适的单词,使句子完整。(10分,每题一分,答对5个即可) 1、went 2、sent 3、bought 4、wrote 5、was 6、helped 七、用动词的正确形式填空。(10分,每题一分,答对5个即可) 1、are 2、am going to play 3、ate 4、 Click 5、take 6、bring八、趣味阅读,判断正(T)误(F)。(20分,每题2分) A篇 15)T F F T F B篇15)A A B C B九Writing:(10分)略人与人之间的距离虽然摸不着,看不见,但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假,善与恶,美与丑,尽在秤杆上可以看出;人心的大小,胸怀的宽窄,拨一拨秤砣全然知晓。人与人之间的距离,不可太近。与人太近了,常常看人不清。一个人既有优点,也有缺点,所谓人无完人,金无赤足是也。初识时,走得太近就会模糊了不足,宠之;时间久了,原本的美丽之处也成了瑕疵,嫌之。与人太近了,便随手可得,有时得物,据为己有,太过贪财;有时得人,为己所用,也许贪色。贪财也好,贪色亦罢,都是一种贪心。与人太近了,最可悲的就是会把自己丢在别人身上,找不到自己的影子,忘了回家的路。这世上,根本没有零距离的人际关系,因为人总是有一份自私的,人与人之间太近的距离,易滋生事端,恩怨相随。所以,人与人相处的太近了,便渐渐相远。人与人之间的距离也不可太远。太远了,就像放飞的风筝,过高断线。太远了,就像南徙的大雁,失群哀鸣。太远了,就像失联的旅人,形单影只。人与人之间的距离,有时,先远后近;有时,先近后远。这每次的变化之中,总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。有时候,人与人之间的距离,忽然间近了,其实还是远;忽然间远了,肯定是伤了谁。人与人之间的距离,如果是一份信笺,那是思念;如果是一个微笑,那是宽容;如果是一句问候,那是友谊;如果是一次付出,那是责任。这样的距离,即便是远,但也很近。最怕的,人与人之间的距离就是一句失真的谗言,一个不屑的眼神,一叠诱人的纸币,或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离,即便是近,但也很远。人与人之间最美的距离,就是不远不近,远中有近,近中有远,远而不离开,近而不相丢。太远的距离,只需要一份宽容,就不会走得太远而行同陌人;太近的距离,只需要一份自尊,就不会走得太近而丢了自己。不远不近的距离,多像一朵艳丽的花,一首悦耳的歌,一首优美的诗。人生路上,每个人的相遇、相识,都是一份缘,我们都是相互之间不可或缺的伴。人与人之间的距离虽然摸不着,看不见,但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假,善与恶,美与丑,尽在秤杆上可以看出;人心的大小,胸怀的宽窄,拨一拨秤砣全然知晓。人与人之间的距离,不可太近。与人太近了,常常看人不清。一个人既有优点,也有缺点,所谓人无完人,金无赤足是也。初识时,走得太近就会模糊了不足,宠之;时间久了,原本的美丽之处也成了瑕疵,嫌之。与人太近了,便随手可得,有时得物,据为己有,太过贪财;有时得人,为己所用,也许贪色。贪财也好,贪色亦罢,都是一种贪心。与人太近了,最可悲的就是会把自己丢在别人身上,找不到自己的影子,忘了回家的路。这世上,根本没有零距离的人际关系,因为人总是有一份自私的,人与人之间太近的距离,易滋生事端,恩怨相随。所以,人与人相处的太近了,便渐渐相远。人与人之间的距离也不可太远。太远了,就像放飞的风筝,过高断线。太远了,就像南徙的大雁,失群哀鸣。太远了,就像失联的旅人,形单影只。人与人之间的距离,有时,先远后近;有时,先近后远。这每次的变化之中,总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。有时候,人与人之间的距离,忽然间近了,其实还是远;忽然间远了,肯定是伤了谁。人与人之间的距离,如果是一份信笺,那是思念;如果是一个微笑,那是宽容;如果是一句问候,那是友谊;如果是一次付出,那是责任。这样的距离,即便是远,但也很近。最怕的,人与人之间的距离就是一句失真的谗言,一个不屑的眼神,一叠诱人的纸
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