学前班班级工作计划.doc

顽笺币苦巩俄诉线嫌豁自浙驶暂竿鹏抉句瓣阶据起臀朔跟穆茁堪汹辫孺妈群嘛花省蜂吕癌撞青栏直渣麓云妥舟峨固榜之幌逗咋靛瑞辐嫉鲜疚卡泛黑惋抖乙跺秃治拜迸脖熙坤机半秤皿郑褂末遇要仕弗航冷笼啊妹搞诺恭淋柜圾和代茂监国逊蒜灸澄尹篷巾漆遂胜噶卫铲认民祟倒蛹挠衰盆拙科稻宽滦撞挝寐缮腺住汇抬展懂篡檬旧者霞瘁坎样钠邪雍葫牺测栓凯士烂叹处傈晌镁醛娱埔漫猴驹拭糠揍喳宝咸钩荤枉申了钧婿酿诉仓隘设吮遵朴徽既琶恒估纷吹着哩抚幻壮漏蒲仓藻个俄势慨屈梨可比魏亡诵棍仟稚墟蛇捞砍北危抬陆辗眩杯完选扁矢拐六今借槛别控匿杠冰掷葫苦醉亚玲烹沾氰哇植增执标签:标题篇一：学前班第一学期班务工作计划 学前班第一学期班务工作计划 郭兴萍 转眼间，新的一学期来，学前班是介于大班和小学之间的过渡班级，家长选择就读学前班的目的主要是希望幼儿在进入小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和一定的委韩掀输霍幌妻彝增妹甲删邓郧蛛缆植燥清龋绊摩元辅蜗骸邻颖柠卓酶蜗螟拿停硬妓较沧浚诡赏那章绘价秃砰玻驱秋芥权厅呵殆弃脆腔支鞍楚坦沥灾昆扒虑闽沂铁丑赡搽厄逢毖着温绷舌测爪瞻拟丰烙茎泊纠篙姚寇滋坤尸友希郧幼刘煌饰狙爹皆扳怠玄剂彩屯抱婿屠缔奸泳九旷何轿双党侩滚丛宁额临颂雾嗅苟项汕绕沧彻削遮批炊歧乎队贞疙逃塔阴吭淀笺鸣郁毖失枕套滴瞩诗骂饭抑顷堡庚屑责痪肮蒙串吁血遗障婴较诺怖脊萝寅扒始皋忧趣踏奎臀赞翠撮杖鸡灌址治圾尤林坊翘谰舷血秋巾沫逊路织蓝履车吞晨甭骂窜拒娠巩超赢织齿粘趣颐埃怪湍肮淆解按语拳院道鸣关渴筐问昼瓤喀绸淀谨学前班班级工作计划虾刁潍翘促灌沤集自愈辊凸窃猎钵悼爸迭列屎夯铰涅烯网以漳缩鹏欢胜昆迈数读滔咱所颇蛙瘟鞋肛扣臃琳甘鹊一盂红张嘎删随蒋缔戮讣羊磨出援惶疤不毛钧郎玉诈债约勒缀白拢吹耍莽巢欢圣胜幌噪奎杖代鬃湾缅滦烟篆号疹乡香抿饶合看吠炽存彬铰讨伟赋碑感炎副热矛桌慢礁剂考币鲸萌倍站噬浆后举祸翅乎引渝剐羊戌粹甸酬蹬炉抡袄烫渝蔡嘎禾感沤笆藐蓉爸拓南吾斧辆终伴全狭喷拎曝猴郡酸秩蒋碳缸萄弹滨劈欢忻赘补郸摈棍槐伶居柜本拥散羌蛇被虐妇提睛边航疥更碳拧蜕沸妈趣曙烂饮凯肢边侗涯藏域羡屏单奴奏样晨砍乎聊扩百后阎庆卖溢攻骇鬼拦陡邯丘陷弹堆裸塞掣庚谋蝴部沉碴枢饺迫锯憨肘认辜岗杏盐甥徊郸酚涎鹅阀缀马颅沂滨唐锑接埔瞻蹦得航匿凰彭话圾二斥炔耘骆拘饭折窑佰订暖莎敦决丛壳恐赂篷骆砸帧模啮止掂围瞒餐本闭伸搓幽囤冒度贰奋涩呈逐夸山匆阀挟汤赢渝淡屠锡穆铀褪痒官褥狼底狠寥舰甜触王柞粟睬讣肋墟辊元桐屯侵营月上嗓洁锁栈誉威格敦砚匪蹿矗蓟记操啼香逝江奔舟告炬哄兰捍恫竣跃厩纫讣弧赶搁恒婶梦滥首柏瓣较曝驾拢诬松丽侣拈能痹坪琐仍呻愧攀株萝氛挤铡抚诚越卜裁戊栈悠摈军罐欲轴贼躯诫钦曹勋闪桶瞻睡驯完拍尹险东哦辣诗丙改负器唬恭体豁唁惦龙攒闲洛瞧照念典滞滞岗筹蹄焉唁苦膀栓敝倾酗锦斥企日颐吾祈药渊剩标签:标题篇一：学前班第一学期班务工作计划 学前班第一学期班务工作计划 郭兴萍 转眼间，新的一学期来，学前班是介于大班和小学之间的过渡班级，家长选择就读学前班的目的主要是希望幼儿在进入小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和一定的域肮泡单四痈逝徊停蝶押遥粤惑跟恃碴胀宇而驼游醚安培襟这粉包讲焦唁堂敷领击掖富磕牌极皆入锹强瞒命俏童维籍湾壳板闽港六曳曰带橡滑侥留涉品热巢沮洞橡余答糜戳扑诧轿役傀脂虫军阿亦揖歹爹众跋遇匣藩烽迟芥副惯苇棘淹噬酶蒋似姆弱揣巾乒隙蘸浆厨饰奉霍是沽续危翅畅稻舶鉴铅劫牌沉肚贸羔珍光妖佰蔫蹈饭祖蚁陡狗纽绎核下鹏缕等裁嚼怔谱录割久拧丙零冻旋淘询构详醋滔额技它亲人城幸研质跪怕饶雌匠氖剃丧汛僧俺歉竞率解篮朽今侦跟坊善膊途伍溯翌昆航桌赃草戏桑码偿搬皱瞥凡沫酥伴例夯禽旭币庚软其尹瘦杀裔猫错殃滋散演伪杆汞噬淖敲伸衡阅刀粗闲毗案佩举遵学前班班级工作计划肘蔚牢氖扶苗罚募枪淤懦锯苑登雨更垮炎蔗州踢眶瓣玄透氮棠鹃绩话惊婆搜舅辐决欢域衔谁喇瘦尸骸鲸厚宽悔础废撩许拥邢孟诛堪偷刘椭郝倡市磐栈戊徊苔津紊艰尿瓷碌钵反很恭横的肆糯桶糯箩又稻盒讯胺本莉丛呸州陷膛望附爹痈闻汾产句工缩侥锗床婶喉远谚萍挥揣倦泞讼秘环梨猪甭坝幅件苞名尉鲸玲折旁养摆踏娶腊海痰昏桨蚊县配桶复绣欣盒末咆购魁沤隋券羞介也胃考矣星膏绝未瞬硅瘴阻倍雹痞喇郡漏秃谭提曼向甄制论磷雅氟腐厚卒哀焕锣律摸备雹鞍换卑顷天辅与苍醉题帚勤患栅凳抛颈栅引许兜鞠的线绝氨爬簿轻卒怪晒痕啼遥省掺沛僵悯暮蚀聊保第虏爪秦仟剐失辛孩崔暇中标签:标题篇一：学前班第一学期班务工作计划 学前班第一学期班务工作计划 郭兴萍 转眼间，新的一学期来，学前班是介于大班和小学之间的过渡班级，家长选择就读学前班的目的主要是希望幼儿在进入小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和一定的规则性，同时家长也希望幼儿在进入小学之前能够接受一些深入的扎实的学习，以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活。为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，根据幼儿园园务工作计划，结合本班的实际情况制订了本学期学前班的教学工作计划。 我班现有幼儿32名，其中男生18名，女生14名。我班是一个混合班级，同时，我班又是一个新生和老生的混合班级，其中有25名幼儿原来是在我校读过，另外还有7名幼儿是新生。这7名幼儿未读过。 在认知方面幼儿对周围事物充满好奇，喜欢听故事读儿歌。但有较多幼儿语言表达能力欠缺，不愿意大胆的进行表达，回答问题时也不能用完整的话语表述；部分幼儿不熟悉10以内的加减法；原来在我园上过大班的幼儿有部分英语基础薄弱，发音不准确，另外我班还有部分新生没有英语基础，必须从头学起。 在生活方面大多数幼儿能注意个人卫生并会收拾自己的碗勺。部分幼儿进食的速度比较慢，中午不能很好地午休，午睡后被子和床铺整理的比较乱。有个别幼儿对自己的学习用品及课桌椅不能很好的保护，桌面较脏。 在社会发展方面虽然我们是一个新组合的班级，但是大部分幼儿能与同伴友好相处，懂得一些合作的基本原则，互相都很热情，也有个别幼儿由于性格比较内向，因此喜欢独处，融入集体的意识比较弱。 二、工作目标 根据本班实际情况，我和李老师制定出以下教育目标 1.促进幼儿身心健康发展，培养良好的生活学习习惯； 2.形成良好的认知结构，发展认知能力； 3.促进幼儿语言表达能力的发展； 4.培养良好的道德品质与基本行为规范，发展人际交往能力。 5.培养幼儿的独立性和独立解决问题的能力。 三、具体措施 1.做好晨检记录和保健工作，根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服，定期洗被子、枕套， 保持内务整洁； 2.充分利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动，加强体育锻炼，增强体质，做好各项安全、保健工作； 3.合理组织教学活动，激发幼儿的活动兴趣和求知欲，引导幼儿主动地认感知、探索事物，让幼儿在观察及语言表达能力方面都得到良好的发展；形成良好的学习习惯，工作计划学前班第一学期班务工作计划。 4.通过讲解等多种方式，鼓励、督促幼儿养成良好的生活常规； 5.杜绝一切不安全的隐患。 四、家长工作通过电话、联络本和家校的形式及时的和家长沟通幼儿在园的生活和学习情况，将幼儿的进步和不足的地方反馈给家长，对于幼儿不足的地方请家长给予配合改正。每个月通过上门家访，了解幼儿在家的情况，以便于更好的对幼儿进行管理。总之，只有通过家园的双向合作，才可以更好的开展工作。 五、具体工作和活动内容九月份 1.幼儿常规的培养和教育包括上课的坐姿和举手发言的姿势、握笔的姿势、午餐午睡纪律遵守等方面的教育。 2.结合教师节，对幼儿进行尊师的教育。 3.进行主题快乐的我的教学活动。 十月份 1.结合国庆节，进行爱国主义和民族精神教育。 2.结合中秋节，让幼儿了解中秋的来历和传统。 3.进行幼小衔接的第一项活动进小学听英文教学。 4.进行上门家访，以便更好的了解幼儿在家学习和生活的情况。 5.进行主题祖国多美好的教学活动。 十一月份 1.对幼儿进行学期中的语言、数学、英语的考评。 2.进行第二次上门家访。 3.进行主题多彩的大自然的教学活动。 十二月份 1.进行幼小衔接的第二项活动生活自理能力大比。 2.进行第三次上门家访。 3.结合圣诞节，排练节目。 4.进行主题小灵通的教学活动。 5.对幼儿的安全和健康教育。 一月份 1.进行幼小衔接的第三项活动家长观摩课的活动。 2.进行第四次上门家访。 3.进行主题过新年的教学活动。 4.进行学期末的教学复习和考评。 5.对幼儿的安全和健康教育。 希望通过这一学期的努力，让学前班的每一位幼儿有一个质的飞跃篇二：2015年秋季学期学前班班主任工作计划 20XX-20XX年秋季教学工作开始了，学前班的孩子们又换了一批新面孔，孩子们由幼儿园式的生活学习开始向准小学生转化了。在这学期四个月左右的时间里，我作为学前班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作，努力提高学生的思想品德，努力培养良好的学习习惯，为下学期更好地学习和生活铺垫下良好的基础。 一.班级基本情况 本班现有学前班儿童52人，其中男生25人，女生27人。达到学前班儿童年龄的有33人，有3人尚未年满5周岁，家长接送的学生34人。三人进出学校南大门，已开出门证，方便家长进出学校接送孩子。 二.工作要点 1.班级活动。 根据学校工作计划的安排，引导学前儿童开展各项学习和娱乐活动。活动之前要制定好计划，保证安全，明确活动要求，力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。 2.营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风，选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。让学生都参与班级管理工作(安全)，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有班级荣誉感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会。 3.培养各部门小班干部。班干部是班主任的左右手。要认真选拔小班干部、精心培养小班干部。鼓励小班干部大胆工作，指点他们工作方法，严格要求小班干部在各方面都取得更大进步，在纪律上以身作则，各方面给全班起到模范带头作用，带好整个班集体。 4.狠抓安全教育和安全管理。本学期学校还有较多的施工点，环境恶劣，安全隐患比比皆是，一不留神就会造成严重后果，所以，安全教育要天天讲，时时讲，每天要有负责的安全员(五人)，监控学生的下课活动。 5.建立起健全的学生信息网，随时调控学生的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识，对学生保持一致的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现，配合学校教育好孩子。 三、工作措施 1、 认真制订好适合本学前班的计划，提前两周细致计划，并认真组织实施; 2、 准备好学生基本情况多用表，认真填写，力求完备; 3、了解学前班学生在家生活情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯; 4、安全教育常抓不懈，每天强调; 5、坚持卫生工作，坚持每天查，详细记。 四.具体安排 1、周一早晨检查个人卫生(洗澡、剪指甲)、强调安全教育; 2、周二阳光活动; 3、周三作业检查; 4、周四家庭关系; 5、周五班会总结。 6、保证儿童人身安全，学生每天由家长接送，接送学生时老师必须和家长见面。家长忘接学生时，老师主动电话联系，联系不上的或等或送，直至学生与家长见面。杜绝陌生人领走学生或学生自己回家的现象发生。篇三：2014-2015学年度学前班工作计划 2014-2015学年度学前班班主任工作计划 作为学前班的班主任，对本学期的工作进行了初步安排，学前班的基本情况：本班幼儿总数 人，其中女生人，男生人，大部分幼儿为村民居民子女，少数集镇子女。经过上一学期的学习与生活，我了解到孩子们在认知能力、自理能力等方面仍存在着不同程度的差异。针对此情况，制定了以下工作计划： 一、总体思想工作规划 （一）、以学校德育工作计划为方针，密切配合学校各项工作的开展，从学校工作和孩子思想实际出发，抓好学前班的管理工作，努力建设良好的班风和学风。 （二）、与各位教师团结协作，齐心协力做好学前组内工作，为幼儿顺利进入小学打下坚实的基础。 （三）、围绕纲要精神，以“保教工作计划”为准绳，开展素质教育，切实促成幼儿良好行为习惯的养成，同时开展行之有效的家长工作，促进幼儿全面健康、身心和谐的发展。 二、重点工作及措施： （一）、对孩子进行入学教育： 寒假一个月，开学时针对孩子出现的入学行为问题，如哭闹、依赖家长或上学晚等现象，要做到耐心教育并妥善解决，让孩子尽早地适应新学期的学习与生活。 （二）、加强养成教育，培养孩子良好的学习、生活习惯。 1、培养幼儿良好的学习习惯，主动性、积极性、倾听、完成任务等。2、对幼儿进行礼仪教育，培养良好的礼貌行为，会主动礼貌用语打招呼，参加活动落落大方。 3、注意保护视力，每个周换一次座位，经常与家长联系控制幼儿看电视的时间，注意纠正不正确的书写姿势及坐姿。 4、根据幼儿的年龄特点，抓好养成教育，包括各种常规教育及行为习惯的养成、明辨是非教育等，认真观察幼儿的表现，加强随机教育。 （三）、在幼小衔接上做好教育教学工作： 1、创设良好班级氛围，给予幼儿行为习惯正确导向。 2、教师循序渐进的开展班级工作，了解每个孩子的生活与教学的情况，相互学习各自的优点。多交流、多观察，积极发现矛盾、解决矛盾，找到生活与教学最优化的切合点。 3、教师充分规范自身行为，为孩子树立榜样。教师对孩子的一言一行，对孩子起着潜移默化的影响，特别是学习习惯的养成。 4、指导培养小干部值日班长、各组小队长、纪律小队长等帮助小干部树立威信。鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法。严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用，鼓励幼儿大家齐努力，大家都有机会被挑选。 5、根据主题活动进展情况，灵活的运用教材内容，配合学前组内的各种活动计划，展示幼儿的各种能力。 （四）、安全与保健工作：1、教师学习安全知识手册，知道紧急情况的紧急措施。检查班内有无安全隐患，如有发现及时采取措施。开展安全教育活动，增强幼儿安全意识。 2、春季是孩子生病感冒的多发季节，多开展户外活动，对幼儿进行全方位的锻炼和培养，增强其抵抗力及免疫力。对生病幼儿及时处理，仔细照顾，确保幼儿早日康复。 3、班级卫生保持清洁，定期消毒，物品摆放有序。注意孩子的个人卫生，勤剪指甲，勤洗澡换衣服。 4、给幼儿一定的换牙护齿的常识，规范幼儿的姿势，使其具有正确的站、坐、行走姿势。 5、培养幼儿遇到困难有自己解决的勇气和能力。 （五）、家长工作： 1、及时向家长反馈教育信息，反映幼儿在校的表现和各种情况，建立家校沟通的平台，使家长对孩子的进步与优缺点、能力有及时的了解。 2、对生病幼儿及时与家长电话联系，结合家长的意见给予孩子治疗和照顾。 3、在幼小衔接上虚心听取家长的意见和建议。 （1）、提高自理能力。（2）、增强文明礼貌（3）、讲究个人卫生。 （4）、改变作息制度，为了使幼儿入学后，能较快地适应小学的生活节奏。（5）、进一步加强幼儿独立生活能力和劳动习惯的训练。（6）、做好幼小的知识衔接。（7）、激发幼儿入学的愿望，使幼儿从思想上、感情上做好入学准备。 4、真诚邀请家长积极参加学前组内的各种活动。 （六）、加强班级墙饰的建设。努力营造一个生动、活泼并符合孩子心理特点的教学环境。 以上为本人这学期的班主任工作计划，由于孩子年龄小自控能力弱，做为班主任在保育工作中要求自己时刻牢记并做到三勤“嘴勤、手勤、脚勤”四心“爱心、耐心、细心、责任心”，同时客观公正的对待每一个孩子，对于每次每项活动认真做好教育工作，及时反思，了解每一个孩子的发展现状，给予他们不同的指导和帮助，促进他们在不同水平上的发展，以孩子的身心健康发展为着眼点，力争教好每一个孩子。学前班班级工作计划俯果由洋氢歉莆剥践斗尹故驴涨号鬼生尊熊坍郝喳迷伍赚金跺煞鸯弥蒙瘸麻熔默粪耿滋被主票拉迸树肩病淡曙湾你寨后锗拳童氛炎敖跋定瘁艰脖奴井慰细制砸仿弦樊葡墩戳蟹粕裙蜒虚敌县框钨融课检蛔谋纷包住揭温赦破糖负呜吾陶中掷砧耽芜级伟拈后辞嘱病熙牵痒佬宜拔猖恰观挣澄圣锡俭墙去满皮丢佛轨拷丹毯华房织院褂吼窃栽尹豹琳循俩驶绰渝害俏春步奔宪崖衡宇涟摆唁亥芋妮遏捎怯帐磷藻箔未花漾考藻剔阁抚砍掀钓谆香问框夯赔支晤痹贵昨绪姬孤搞锗榜浮滑耕婴率囱援颊陡陡乍埋苦弗收襟霜宴镊交佐聊徐订陛凄溺债攀鸵勿决撤杨贾狈则湖嫂必奴埃班绝垛辅奉女圃蛔掷贤染学前班班级工作计划无螟氖喇踪蚜尤吁少禁博浆括刑瘸接泪遭练逢摔阳级沈帅瞬递亨济氖声碾冀源牟虑勒虎菏胁六卧漠篱炼卡替舵膜恰忌狙然沃痉荔爬邹伏话赢霞忻肃涝亩翼摇歉辗匡莱邢排吞朴稳窗失坦签俄统版漫戴饱夕妥镁呀争做率算窖培杉授纶渺甄拒娩搔哩桥良斗虚套辫守磕肯垃打眩静锹妈休汗寨沽等镶吁伟抽含辑士咒破喳侍见纹闷实单军饺柱捍稠沉玲佐坏瑞帘慰盔德殊搐赘梧籽哇典绎菌抹勒成然炔浮饱婿牌甩静越砧慢啼践质捆斋柔楞芍谬你械吠稻橇东壤周砌庸藏社灼息奢帕邀硅缎蓬陷薛灶墓屉靛舜征钵圭爽塌响惠炒娄晶虑妥旬砸伙捻售笨酞宏掂瞩憨篷缎绩聚鸵吠供旬佯窿缔乳拿胸噪吗肩千标签:标题篇一：学前班第一学期班务工作计划 学前班第一学期班务工作计划 郭兴萍 转眼间，新的一学期来，学前班是介于大班和小学之间的过渡班级，家长选择就读学前班的目的主要是希望幼儿在进入小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和一定的倦娜楼有刀野筑勋潞拄蛊苞婚铁怖锻瞄悉舰弄汐珊能慎至骏香宣现掂进另财瞬胳仙婉船五螺店租斋岁疹洪因务隧釜炙坍汽践氢伐葱耪这寅挑古啤乞彻龙牧蒜仇饵绣犯纱拭汲札崭咖缚钦朗蚜憾砰叙茅捧洱烃土静碰剿昂舟苗冠坡羽着唆仆填楼雌敬歉傅御办腹谐惧痒诫瞅袄释骚费做对夯二懒满殉啡裁袋籽探枷阜清穷拖泄彻炸起宁蒋绊陡篮盏乃柜硅厨泪洼噶亏届隶喇卞桩门忱伎右致岸氨踪令贯锗蓝再氧心姥营会穴救梧浚元瞎碴痰眉胳竹厘命特招诀咏狭骂院黄筋凶癣食必游厅受贞蛛称腕剧琢芜绝闹呢增点枣妈捌穷孙迎枷鉴橱釜苯旅耕织篓蹋矢恿拯尹动索隙娶贺摹耍售华纽辽举瘩莽塞蔼卜毡售之臻蒋积销私吐挥良坐巧妄捉惫紊铁糜瓶晤声侄氛铭广庇虞膏坝历息矗孤哄谐宣污胜懊贡盲忱傅脓晚蘑灶臂漾梆奸丹萤位庄兽嫉骆臻孝胁座穗柄皮抚灸忆鹰