2009-2013福建政治高考试题(哲学常识).doc

2009-2013福建政治高考试题哲学常识部分2009年高考试题1、 选择题部分：（12分）341978年12月，小岗村18户农民签定了“分田到户 ” 的“秘密协议”，从此拉开了我国农村改革的序幕。这场改革极大地调动了农民的积极性，改变了农村的经济形势和社会面貌。这说明 A 社会存在是社会发展的决定力量 B B社会意识是推动社会进步的动力C人民群众是社会历史的创造者 D群众的首创精神解决了社会基本矛盾35“小岗村的历史是改革开放的历史，小岗村是中国农村改革的缩影”。从中同学们可以领悟到哲学道理是 A事物发展的前途都是光明的 B矛盾的普遍性高于特殊中C矛盾是事物发展的源泉和动力 D量变达到一定程度必然引起质变362009年4月，甲型HINI流感开始在一些国家和地区扩散。我国借助国际力量组织攻关，在短时间内成功研制出甲型HINI流感的快速诊断方法。这表明A世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物B充分发挥人的主观能动性，就能解开自然之谜C人们可以根据自己的需要，利用和改选规律D在对自然现象的认识中，意识起着促进作用二、问答题部分（10分）39、（3）今非昔比，我们不能咏地“萧规曹随”，应根据形式变化适时作出反应。当前我国已拥有强有力的物质基础、良好的体制和稳健的市场潜力，具备了应对各种变化的实力。就应对金融危机而言，目前我国采取了有别于应对1997年亚洲金融危机时的措施，请看我收集整理的措施对照表（见下表）。我国应对来那个次金融危机的措施对照表应对亚洲金融危机的措施应对当前世界金融危机的措施增加基础设施建设的投入；加快发展消费信贷，支持居民购买住房和大件耐用消费品；适度扩大财政赤字和国债规模；加快基础设施建设；加大对保障性住房、教育、卫生和文化等民生工程的投资；为汽车、钢铁、实话及电子信息等十大产业的调整和振兴提供专项资金；（4）请根据辩证法的革命批判精神的要求，分析我国当前采取有别于应对亚洲金融危机措施的理由。 2010年高考试题一、选择题部分：（12分）34在我国，抗虫棉的推广不仅使农民累计增收了760亿元，而且节约了1亿公斤农药，减少了环境污染。抗虫棉的推广还完善了农业科技服务和农民技能教育培训等体系。这表明农业科技创新 KS*5U.C#O% A开辟了更为广阔的农业劳动对象 B带来了理论创新和生产实践的深化 C促进了人们思维方式和思想观念的转变 D推动了人类社会生产方式的进一步发展35某同学在学校感到自卑，影响了生活和学习。老师开导他，如果只看到自己的缺陷和不足，就会产生消极情绪，我们要善于挖掘自身优势与潜力，积极体验成功。该同学根据老师的指导，经过不断努力，逐渐找回了自信。这告诉我们 KS*5U.C#O% A转变思考问题的角度决定着自卑向自信的转化 B人们能够在意识的指导下能动地改造客观世界 C调动意识的自觉选择性是解决矛盾的首要条件D世界观不同的人对同一事物有不同的心理体验36北极熊变瘦了！科学家说，由于污染增多，污染物进入北极熊体内使其体型缩小；全球气候变暖，海洋冰面减少，北极熊要花费更多的能量猎食，这样就限制了它的生长。下列选项中与“北极熊减肥”现象所蕴含哲理相一致的是 水集鱼聚，术茂鸟集 对症下药，量体裁衣 上律天时，下袭水土 物我一体，心物一体A B C D二、问答题部分（12分）39、阅读下列材料，回答问题。KS*5U.C#O民本思想是中国传统文化宝库重要的思想资源，对中国历史发展产生了广泛而深刻的影响。材料一 传统民本思想和中国共产党“以人为本”论述节选 “民为贵，社稷次之，君为轻。” 孟子孟子尽心下 “为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”唐太宗贞观政要君道 “生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。夫曰共举之，则因有民而后有君，君末也，民本也。” 谭嗣同仁学专家点评：传统民本思想在历史上起到一定的积极作用，但具有时代局限性，统治阶级运用民本思想的目的是“治民”、“驭民”。 “坚持以人文本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。” 胡锦涛在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话专家点评：中国共产党“以人为本”是对传统民本思想的扬弃，是立足中国发展时间，适应新的发展要求突出的，其内涵将随着中国特色社会主义时间的深入而不断丰富。KS*5U.C#O（1）结合材料一，说明从民本思想到中国共产党“以人为本”是如何体现人类认识过程的。（12分） 2011年高考试题一、选择题部分：（12分）34.“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”看到月亮一个小孩会形象地把它同日常生活中得某些东西联系起来；而一个远离故土的人会以“我寄愁心于明月，随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同认识对象具有能动的反映特性，是主观与客观的统一认识可以摆脱客观事物的原貌，实现认识对象的创新 A B. C. D.35. 徐悲鸿的八骏图以中国的水墨为主要表现手段，参用西方的透视方法，用笔刚健有力；毕加索的斗牛似中国的写意画，用笔奔放洒脱。以下选项最符合题意的是 A两幅作品成功实现了中西文化和艺术的融合 B.两幅作品以不同风格表达了共同的审美感受 C.艺术的创作具有独特的创造性因而不可承袭 D.艺术的形式具有鲜明的民族性因而不可复制36.我国科研人员自行研发的北斗卫星导航系统，其最大的创新在于把导航与通信紧密地结合起来，同时具备定位与文字通信功能。“北斗”的发展和完善将为人们的生产和生活提供更多更好的服务。材料表明 A科学技术的进步对社会发展起积极的推动的作用 B.科学研究应树立创新意识，不唯上不唯书只唯实 C.科学理论能够正确地预见社会发展的方向和趋势 D.科学实验是人类思维在认识和改造社会中创造性的表现二、问答题部分（12分）39、材料三 福建是海洋大省，大陆海岸线长达3051公里，约占全国的1/6，居全国第二。“十二五”期间，我省将坚持陆海统筹，建设海洋经济强省，促进海峡西岸经济区建设。福建省海洋经济一、二、三次产业结构从2000年得31:16.7:52.3转变为2010年得9.53:41.15:49.32，但与2010年我国海洋经济三次产业结构5:47:48相比，第一产业的比重仍然偏大。材料四（4）在分析材料三、四所反映的经济信息的过程中，你运用了唯物辩证法的哪些知识？并说明你是如何运用的。（12分） 2012年高考试题一、选择题部分：（12分）34 在实现福建科学发展跨越发展的历史时期，弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神，具有重要的现实意义。这说明 先进的社会意识有利于促进社会经济文化的发展 正确的价值观是指符合可持续发展要求的价值观 正确的价值观可以转化为服务于经济社会的力最 符合规律的社会意识能够直接转化为物质力量 A. B. C. D. 35 在牛顿经典力学问世后的 200多年时间里，许多科学家认为，整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20 世纪初爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的，牛顿力学的“永值定律”神话被打破。这启示我们 A 真理是主观与客观的具体的历史的统一 B 人们对同一确定对象会有多个真理性认识 C 对同一事物的判断因人的主观性而产生差异 D 真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围36 图11、图12蕴涵的哲理有 图 11 表明把握规律有利于预见事物变化发展的趋势 图 12 表明事物量变过程实质上就是质变的过程 图11、图12 表明事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一 图11、图12 表明事物之间的联系因其体条件的变化而变化 A. B. C. D. 二、问答题部分（12分）39、阅读材料，回答问题。义利观是中国传统文化价值观的核心。当前，弘扬具有社会进步意义的义利观，对构建和谐社会，实现中华民族复兴具有积极而深远的影响。材料一 人们对义利观的探索随着时代的变迁和社会经济的发展而变化。孔子主张“君子喻于义，小人喻于利”；孙中山提倡“大义所在”，坚持革命和民主大义，反对“重私心而忘公义。中国共产党倡导“把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人自身的合法利益”的社会主义义利观。(1)材料一中义利观的演变过程如何现了矛盾观点？ ( 12分） 2013年高考试题一、选择题部分：（12分）34.以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是 存在就是被感知 人士机器，思想是人脑的特性 世界是一团永恒的活火 物质是标志客观实在的哲学范畴A. B. C. D.35.今天，我们面对的是一个变革的时代，每个人都在思考。有学者这样写道：如果你们走在时代观念之前，这些观念就会紧随并支持你们如果你们走在时代观念之后，它们便会拉着你们向前如果你们逆着时代观念而行，它们就将推翻你们对此，正确的理解是： 正确反映时代精神的哲学是社会变革的先导 反映时代客观要求的观念可以支配社会的发展 社会存在的变化发展决定时代观念的变化发展 时代观念的反作用体现社会意识的相对独立性A. B.C. D.36.下列与图11漫画蕴含的哲理相近的诗句有： 时人不识凌云木，直待凌云始道高 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时A. B. C.D.二、问答题部分（10分）39阅读材料,回答问题.“美丽中国”凸显了生态文明建设和经济、政治、文化和社会建设的融合，彰显了人与自然的和谐统一。材料二生态文明建设呼吁富于时代精神的消费观念。 近代以来，西方社会有人推崇消费主义，强调可推动经济增长，鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。中国传统社会崇尚勤俭节约，提倡节省实用，主张节制消费。勤俭节约的作为中华民族宝贵的精神财富，其内涵与时俱进。当代中国，人们对勤俭节约有了新的认识。同学们经过合作探究认为，在生态文明的视角下，勤俭节约的时代内涵应是：尊重爱惜劳动成果：适度消费：合理利用资源，保护环境。（4）结合材料二，运用价值判断与价值选择的知识，指出消费主义的错误。（10分） 2009-2013福建政治高考参考答案（哲学常识）2009年一、选择题34.C 【考点】人民群众是历史的创造者【解析】生产力是社会发展的决定力量，故A项错误；社会意识有先进和落后之分，只有先进的社会意识才会推动社会发展，故B项错误；C项强调了人民群众的历史地位，正确的反映了题意；社会基本矛盾的解决在不同的社会是不一样的，在阶级社会主要是通过阶级斗争实现的，在社会主义社会主要是通过改革实现的，故D项错误。35.B 【考点】矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系【解析】从题干中看出“小岗村的改革”是矛盾的特殊性，“中国的改革开放”是普遍性，中的改革开放通过小岗村的改革展现出来，“小岗村是中国农村改革的缩影”反映了矛盾的普遍性寓于特殊性之中，故B项正确；其余各项均不符合题意。36.A 【考点】认识的过程【解析】我国借助于国际力量的帮助成功研制甲型H1N1流感的诊断方法，体现了人们能够在尊重规律的基础上充分发挥人的主观能动性去认识事物，故A项正确；B项夸大了人的主观能动性的作用；规律是客观的，既不能被创造也不能被改变或消灭，故C项错误；意识本身有正确和错误之分，只有正确的意识才会促进事物的发展，故D项错误。二、问答题39.【解析】扣准设问的知识范围，据此找到教材的理论依据就不难阐述不同于应对亚洲金融危机的措施的原因了（4）密切关注变化发展者的实际，敢于破除与实际不相符合的陈规。我国采取有别于对亚洲金融危机的措施，是根据当前国内、国际经济形势的变化做出的正确判断。注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路。当前我国应对世界金融危机的措施就是根据国内外出现的新情况、新问题出何时的新措施。2010年一、选择题34.D【解析】解答本题的关键在于抓住题干中心意思：农业科技创新一方面减少环境污染，另一方完善了农业科技服务体系。A在题干没有体现，BC二项容易因题干教育培训等字眼误选，题干中的内容并未体现人们思想观念的转变和理论创新。【考点】涉及考点有生产实践、理论创新。旨在通过科技创新和发展，考查经济发展方式的转变，科技的进步等长效热点。35.C【解析】题干说明的是某同学因为存在矛盾，在老师的开导下，挖掘自身潜力，体验成功，由自卑转化为自信。体现了矛盾双方的相反相成，矛盾的解决需要一定的条件。故C为最佳选项，A说法绝对，B项应改成主观世界的调整，D项与题意无关。【考点】涉及考点有意识的特点、意思的作用、世界观、矛盾等。旨在通过学生们在社会转型下，思想、心理态势的变化，如何提升其适应社会能力这一教育热点话题。矛盾双方的相反相成需要条件，这一知识点容易忽略，提示学生在复习过程中对于主干知识应全方位掌握。 36.A【解析】“北极熊减肥”现象体现的是根据气候变化，主动做出调整，以适应环境，求得生存。体现了联系的有条件性。符合，体现的是具体问题具体分析，体现的是意识的能动作用。【考点】涉及考点有联系的特征、矛盾特殊性、意识的作用。旨在通过典型素材，考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力及论证和探讨问题的能力。另外选项中呈现的民谚俗语都是大家熟悉的，有些在教材中有体现，因此在学习过程中应重视真知。二、问答题39.【解析】考查哲学模块，知识点为实践与认识的关系，题型为体现类，要求结合材料一论据一论点对应作答。本题知识点非常明确，即认识过程的反复性、无限性和上升性，然后根据材料一，从古代民本思想到党的“以民为本”思想的变化进行作答。（1）认识受各种条件限制，人们对一个事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成。从孟子到唐太宗再至谭嗣同对民本思想的演变，直至中国共产党“以人为本”的提出，体现了认识的反复性。社会实践是不断发展的，人类认识是无限发展的。随着社会历史条件的不断变化，从“民贵君轻”到“君存百姓”再到“民本君末”，民本思想的内涵不断变化，“以人为本”的内涵也将随着中国特色社会主义实践的深入而不断丰富，体现了认识的无限性。认识运动是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。“以人为本”就是对民本思想的超越和发展，体现了认识的上升性。2011年一、选择题34.A【解析】所引诗句均出自李白的诗。前诗状写少儿时期对明月的感受，传达出儿童的天真烂漫之态；后诗状写的是诗人面对明月油然而生的对远方朋友的思念之情，传达出成年人内心的忧虑与沉重。两诗都是诗人主观意识对明月的反映与思索，故选项符合题意；受诗人不同时期主体因素的影响，对明月的理解不同，产生的认识也不一样，这体现了选项；选项错误，认识对象（明月）不具有能动的反映特性；艺术创作中对认识对象的原貌可以突破和超越，但不能完全摆脱，选项错误。答案为A。 35.B【解析】本题考查文化多样性的知识，同时也考查了考生提取了解读信息的能力，对考生美术鉴赏能力提出一定要求。两幅画风格不同，一幅用笔刚健有力，一幅用笔奔放洒脱，这是文化多样性（个性）的体现；但品读这两幅画，都能让人精神昂扬、血脉贲张，表达了共同的审美感受，这是文化世界性（共性）的体现，故B项符合题意。徐悲鸿的作品参用西方的透视方法，融会中西；但毕加索的斗牛是他八岁时的习作，材料也只是指出该作品似中国的写意画，并未明确说他创作时受到中国写意画影响，因此不能得出“两幅作品成功实现了中西文化和艺术的融合”这一结论，A项以偏概全，应排除。C、D两项中“不可承袭”“不可复制”的说法明显错误。 36.A【解析】材料包括两层意思：第一层，北斗卫星导航系统的创新性；第二层，北斗卫星导航系统的作用。据此，选项A符合题意。其余三项在材料中并未涉及，不符合题意；就C项而言，并非所有科学理论（如自然科学理论）都能够正确地预见社会发展的方向和趋势。二、问答题39.【解析】本题紧承上一题，既考查了学生对哲学知识的掌握情况，同时也提醒学生，哲学知识的学习，最终目的在于运用哲学思维方法分析和解决问题，这对学生学习哲学知识具有很强的导向作用。（4）用联系的观点看问题，坚持整体与部分的统一。既考虑福建海洋经济自身的发展又立足福建经济建设的全局。用发展的观点看问题坚持事物发展是前进性和曲折性的统一。看到福建海洋经济发展具有强大的生命力和远大的前途，也看到它在发展中面临的困难和曲折。用矛盾的观点看问题，坚持具体问题具体分析。具体分析福建省情，制定建设海洋强省的发展规划。2012年一、选择题34.B【解析】符合事物发展的规规律，符合人类的根本利益的价值观才是正确的价值观；社会意识作为精神力量，不能直接转化为物质力量，必须通过社会实践，、本身说法是错误的，不选。福建精神作为先进的社会意识，有利于促进社会经济文化的发展；正确的价值观，可以转化为服务于经济社会的力量，正确。35.A解析】本题考查的是真理的条件性和具体性。任何真理都有自己的适用条件和范围。任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。A正确，应选。真理是客观的、具体的、有条件的，真理只有一个。BD本身说法不对。C与题意不符。36.C【解析】本题是经济学与哲学的有机结合，说法不对，量变与质变有本质区别。与题意无关。受供求关系影响，价格围绕价值上下波动，这是价值规律的表现形式，人均收入与环境污染程度之间存在内在的联系。说法正确。二、问答题39.【解析】解答本题的关键是审好题，从题型看，本题属于“体现类”的试题，要求结合材料回答，答题步骤是材料知识点。从知识点看，知识限定为矛盾观点，所以考生首先要明确矛盾观点有哪些？如对立统一观点，普遍性、特殊性，两点论与重点论等。要注意题目是要求说明义利观的“演变过程”，演变过程体现的是发展过程，涉及矛盾与发展的关系，矛盾是事物发展的源泉和动力。