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文档简介
人教新课标(标准实验版)六年级下册第四单元同步练习小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识积累与运用 (共9题;共88分)1. (3分)看拼音,写词语。w zhji shbng q_2. (28分)阅读课文片段,完成练习。这地方的火烧云变化极多,一会儿hng tng tng_的,一会儿金灿灿(cn chn)的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像是在等人骑到它背上,它才站起来似(s sh)的。过了两三mio_钟,那匹马就变模(m m)糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,它在前边跑着,后边似(s sh)乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知跑到哪里去了,大狗也不见了。接着又来了一头大狮子,跟庙门前的大石头狮子一模(m m)一样,也是那么大,也是那么dn_着,很威武很镇静地dn着。可是一转(zhun zhun)眼就变了,要想再看到那头大狮子,怎么也看不到了。(1)读拼音,写词语。hng tng tngmiodn_钟_着(2)选择文中括号里正确的读音。金灿灿_(cn chn)的 似_(s sh)的模_(m m)糊 似_(s sh)乎一模_(m m)一样 转_(zhun zhun)眼(3)从文中找描写色彩的词语。(4)文章第一节中连用四个“一会儿”说明_。(5)这几节文字作者从_和_写出火烧云变化极多,又以_和_两个词语说明火烧云变化极快。(6)写出一句排比句。 (7)这段话可分两段。第一层是第_节。第二层是第_节。写出层意。第一层:_第二层:_3. (2分)找出没有错别字的一组( )。A . 拖鞋 慈爱 蜷着B . 暖和 成径 喷香C . 维一 简直 擦然D . 火焰 腊烛 冻疆4. (6分)给下面的形近字组词。脑_ 捧_ 扑_恼_ 棒_ 朴_5. (5分)写出近义词躲避_仍然_当初_难过_果然_6. (10分)根据第一个词将下列词归类。狐狸 喜鹊 苹果 茄子 热水瓶 毛巾 燕子 香蕉 白菜 狗 葡萄 茶杯 麻雀 小羊 冬瓜(1)狐狸_ _(2)喜鹊_ _(3)苹果_ _(4)茄子_ _(5)热水瓶_ _7. (23分)阅读下面一段话,回答问题:正是这样,也确实不错。走过任何一条街 抬头向上看 家家户户的窗子前都是花团锦簇姹紫嫣红 许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。每一家都是这样 在屋子里的时候 自己的花是让别人看的 走在街上的时候 自己又看别人的花 人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。(1)我能给文中两处画直线的句子加上标点符号。走过任何一条街_抬头向上看_家家户户的窗子前都是花团锦簇姹紫嫣红_每一家都是这样_在屋子里的时候_自己的花是让别人看的_走在街上的时候_自己又看别人的花_(2)仿写:看谁知道的带有“花”的成语多!花团锦簇_(3)联系上下文,理解“姹紫嫣红”的意思,再用它写一句话。(4)为什么说这种境界“耐人寻味”? 8. (5分)选择正确的搭配。采薇 唐诗 白 朴西江月夜行黄沙道中 宋词 辛弃疾天净沙秋 元曲 艾青太阳的话 四言古诗 叶赛宁白桦 外国诗 杜甫春夜喜雨 现代诗 诗经9. (6分)按课文边看电视边识字填空。大风车闪着七色光,孙悟空来到动画城。唐老鸭追赶米老鼠,葫芦娃举起宝莲灯。想一想,文中提到的电视人物分别有:_、_、_、_,其中,_三打白骨精,_智斗蛇精。二、 阅读积累与运用 (共2题;共34分)10. (9分)读一读,做一做。到了学校,已经上课了。元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。”元元非常后悔。(1)请找出李老师说的话。(2)读文中画横线的句子,从“元元红着脸,低着头”可以体会到_元元很悲伤。元元很后悔。(3)元元多睡了_分钟,最后迟到了_分钟,我想对元元说:“元元,_。”11. (25分)阅读下文,回答问题。 在酒瓶里盛开的蝴蝶花早春的三月,处于北方地区的郑州还是一片肃杀的感觉,我却在一次以女性为主题的会议门口,得到了一枝艳紫的蝴蝶花。它简直就是一排抖动着芳翅的蝴蝶。我看到,与会的每一个人都领到了这样的一枝长长的蝴蝶花。我深为会议的主办者的精心感动,他们不是给了你一枝其他的什么普通的花而是一枝这么独特的小花,它同会议的主题显得是那么和谐而富有激情。春天来了,万花芬芳的季节来了,蝴蝶让春天有了翻飞的动感。女性是属于春天属于花的,艳紫的蝴蝶花,代表了多种的含义。会议结束,我将这枝花带回了家,因为它太长,我有些不好意思,但我实在不想将它抛弃到桌子上。一个男性就这样举着满枝紫色回了家。回来一时找不到地方,就随手将它插在了一个葡萄酒瓶子里。想着回头再给它找个更好一点的地方。却没想一个通知让我离家外出开会了几天。忙乱的思绪早把这枝小花忘掉了。等到忽而发现它时,我竟那般地吃惊了。小花开得是那么芬芳而张扬。连原来没有开的花蕾也张开了翅膀。是的,是张开了翅膀。一只只的蝴蝶,比原来还要艳丽了。我有了些许的疑惑,这枝花儿是如何生长得如此茂盛。由于我的疏忽,我是将它插进了酒瓶子里了。我现在看到尚有的少半瓶子没有喝完的红酒,敞开了那么长时间,酒早就不能喝了,忘了倒掉了,但它却滋养了一枝花。多么的有意思,又是多么的让人发感想。花儿此时是无法挑选自己的生活环境的,不得不面对、忍受甚而接受。我真的觉得它是愉快的,你看那些花儿一朵朵开放得多好啊。紫色的花可劲地伸展着,紫色的中间还有着几道白色的条纹。它们没有任何保留地开着,尽可能地打开自己。让你看得心花怒放。我有些埋怨自己的疏忽,我想给它换一个更好的环境,起码给它换上一瓶干净的水,让它饱饱地吸上一口。可我没有这样做。我想到,也许这酒已经适应了它,或者这种花原来就接受这种酒。还是让它在酒瓶里愉快地生活吧。这些花儿开得是那么的富有艺术。它们有的在这边开,有的在那边开,整个花枝都开满了,真的像一群蝴蝶缠绕在春天里。我深深地祝福着这些小花,它们本该在哪个树上,却阴差阳错来到了我的家里。这幼小的生命,没有选择,只有开放。(1)环境描写在文章中有着不可或缺的作用,本文开篇处“早春的三月,处于北方地区的郑州还是一片肃杀的感觉,我却在一次以女性为主题的会议门口,得到了一枝艳紫的蝴蝶花”,这一描写有什么作用? (2)文章第自然段写道:“我看到,与会的每一个人都领到了这样的一枝长长的蝴蝶花。”主办者这样做的目的是什么? (3)一枝小花“同会议的主题显得是那么和谐而富有激情”,作者为什么要这样说?请用原文语句回答。 (4)从文中第自然段画线的语句中可以看出蝴蝶花的什么特点?表达了作者怎样的心情? (5)如何理解“在酒瓶里盛开的蝴蝶花”这一文题? 三、 习作 (共1题;共1分)12. (1分)题目:我的_梦 提示:补充题目,如功夫、大学、蓝色的、傻傻的使题目完整、通顺。重点突出,内容具体,500字左右。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共9题;共88分)1-1、2-1、2-2、2
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