市七中教育教学质量自评工作汇报

市七中教育教学质量自评工作汇报以人为本全面发展安阳本年度，我校在市委、市政府和市教育局的正确领导下，认真学习贯彻宣传党的十六大报告精神，以“邓小平理论”和“三个代表”的重要思想为指导，遵循国家教育部、省教育厅及市教育局有关深化基础教育改革与发展的文件精神，确立了“科研兴校、特色立校、和谐育人、质量强校”的办学思想以创建国家卫生城市、省级文明单位和创建依法治校示范校为载体，不断提高教职工的整体素质，动员和积聚全体教职工的智慧和力量，营造良好的教育发展环境；以人为本，积极推进教育创新和现代化教育工程，全面实施素质教育，使学生在德智体诸方面都得到发展；以抓好英语、计算机特色教学为重点，努力创办“教师有专长、学生有特长、学校有特色”学校。本年度，全校上下一致，团结协力，求真务实，开拓创新，实现了预期的教育教学目标，大面积提高了教育教学质量。现将我校办公室的党务行政、教导处的教学改革、政教处的德育教育和总务处的后勤保障等四个方面的主要工作汇报如下：一、抓好三个活动载体提高教师整体素质创建国家卫生城市新世纪以来，我校把创建国家卫生城市列为教育教学工作目标之一。某年月，被评为省级卫生先进单位；某年月，被评为全国中小学心理健康教育先进单位；去年月，被评为市级文明单位标兵。创卫思路是：一、基本工作原则坚持“标本兼治，治本为主”原则。对照国家卫生城市标准和安阳市创建国家卫生城市工作方案，分析我校存在的主要问题，逐项落实，逐条整改，标本兼治，治本为主，并致力于建立长效管理机制。坚持“条块结合，以块为主”原则。对照标准和方案，各相关职能部门要提出整改方案，加强指导和检查，狠抓落实，从而在校形成“条块结合，各负其责”的创卫工作机制。坚持“综合治理，有机结合”原则。创建国家卫生城市要与我校开展的精神文明创建、环境绿化建设”等一系列活动有机结合起来，同时，要把创卫工作作为今后几年环境整治、爱国卫生运动的重点工作，做到目标一致，有机结合，综合整治，实现创建活动的优化互动。二、主要工作重点开展全面性环境卫生整治活动。理顺关系，落实职责，开展校园环境卫生整治活动。整治的重点放在楼道教室卫生、年级备课室卫生和消灭厕所垃圾箱卫生死角方面。巩固环境整治成果，落实动态保洁制度。对存在的突出问题开展专项整治，确保校内食堂小卖部卫生、饮用水卫生及传染病防治工作的责任落实和措施到位。加大除四害、控烟工作力度。按照“谁主管、谁负责”的原则，落实除四害、控烟工作职责，加大除四害、控烟经费投入，消除“四害”孳生地，确保“四害”密度长年控制在国家规定的允许范围内。三、主要工作措施加强领导，落实责任。建立创卫工作领导小组和创卫工作联系制度。由校长任组长，副校长任副组长，有关部门处室主要负责人为成员，领导小组下设办公室，办公室由创卫办、爱卫办和绿化办组成，实行集中办公，并建立协调、宣传和督导三项工作机制。按照职责分工，将创卫工作的目标任务分解到各部门、处室，确保一级抓一级，层层抓落实，形成齐抓共管、整体联动的局面。让全体教职工签订创卫目标责任书，并把创卫工作列入目标管理考核范围。加大对创卫的经费投入，确保创卫工作顺利进行。广泛宣传，发动群众。加大宣传力度，加强舆论监督。加强宣传教育，宣传创卫对提升城市形象，改善投资环境，广泛发动群众，使创卫成为广大师生的自觉行动。大力开展以清洁消毒、预防教育、除害灭病和改厕改水为内容的爱国卫生运动，确保我校正常教学秩序和教育教学质量。把创卫工作与爱国卫生运动和精神文明建设有机结合起来。各部门要广泛发动群众，积极开展爱国卫生运动，教育和引导师生养成良好卫生习惯，加强健康教育意识，提高卫生防疫知识和自我保健活动；深入持久地开展“两不一清除”活动；要与群众性精神文明活动结合起来，把创卫工作纳入到文明单位创建工作之中。创新机制，长效管理。积极开展创卫工作，认真总结经验，着力探索城市卫生管理工作的长效机制。重点抓好各部门处室卫生工作的监督管理职能，对楼道保洁、厕所管理、乱仍乱吐、乱停乱放车辆问题，制定切实可行的长效管理工作方案和规章、制度。完善考核制度。根据创卫工作目标考核办法，把创卫工作作为考核的重要组成部分，促进创卫工作。为保证学校“创卫”工作的顺利进行，减少失误，堵塞漏洞，我校在创卫承包责任书中制定了责任承包奖罚条目，充分调动了全体教职工参与创卫工作的积极性。目前，我校根据安阳市号文件创建国家卫生城市工作方案和创建国家卫生城市目标责任书要求，正在深入开展创建国家卫生城市活动，全面推进教育教学工作，提高校园环境整治成果，不断增强全校师生的文明意识，为我市创建国家卫生城市作出了一定的贡献。争创省级文明单位为了全面推进素质教育，把公民道德建设提到新水平，使文明创建工作再上新台阶，我校拟定了去年度省级文明单位创建工作方案：一、树立明确的创建目标总目标：在某年创建为市级文明单位标兵的基础上，争取一次性把学校创建为省级文明单位。分目标：一年内，全校逐步达到省委、省政府和教育局规定的文明单位标准、文明学校标准、文明班级标准、文明教师标准和文明学生标准。阶段性目标：上半年：各部门、处室达到“卫生值日制度健全，管理到位，责任到人，室内外环境始终保持整洁，没有卫生死角，杜绝校园抽烟现象”等具体要求。下半年：整个校园文明宣传气氛浓厚，环境绿化、美化、亮化提升档次。师生精神面貌达到两个“规范”，以文明创建工作的显著业绩迎接上级检查验收。二、开展多采的创建活动本年度，我校依照河南省百分制“文明单位评比细则”和市教育局“文明创建任务分解表”，制定了最基本的创建活动项目及内容，开展各项创建活动：党支部“三会一课”师德教育系列文明市民学校培训青少年素质教育系列团课文明处室卫生竞赛文明楼院文明宣传扶贫、帮困、送温暖、献爱心热心支持公益事心、社区共建、军警共建师生文艺体育岗位练兵、校本培训、外出取经技术比武、教学技能比赛课题实验、新课改实验学科知识竞赛优质课、示范课、观摩课、公开课等等。三、总结突出的创建成果各部门要根据上级机关文件精神和校长批示，结合工作实际，积极开展卓有成效的文明创建活动，对各项活动一定要有计划、有方案、有安排、有记录、有总结。精神文明建设工作要做好代表学校荣誉的各类综合奖项和单独奖项的登记和存档。精神文明建设工作要搞好校园文化。文明宣传教育阵地的厨窗、板报内容要新，文明市民学校、家长学校，要讲究宣传教育的成效。图书馆、阅览室要对学生经常开放，体育活动场所要适合师生锻炼。创建标语、标牌要规范、美观，文化气氛浓厚。校园环境包括家属院做到：净；齐；绿；美。四、完善规范的创建档案文明在于创建、档案功占一半。为了档案工作创新，我校文明创建准备在去年度做好纸质和电脑这两套规范的档案，以便科学、高效地管理。为了推动文明宣传，我校准备在去年度编印安阳市七中校志、校园简报合订本，七中教科研特辑师德教育论文集、七中教科研专辑课题实验与研究系列七中教师说课、心理教育与班级管理和心理教育与学科教学、七中文明创建卫生管理制度汇集等。为了搞好对外宣传，学校准备去年度在多家报刊、电台、媒体发表展示学校形象风貌的有分量文章。一年来，我校在市文明办、区文明办和市教育局党办的正确指导下，积极推进教育创新，全面实施素质教育，强化全体教职工的文明创建意识，以民族精神和诚信教育为重点，深入开展了群众性精神文明创建活动：建立优秀党员先锋岗。学校党支部带领广大党员干部在各自的工作岗位上发挥着先锋模范作用，在“争创五好党小组”和“优秀党员”活动中，对荣获教育系统的七位优秀党员进行了表彰，并颁发了“优秀党员先锋岗”荣誉匾牌。成功举行第六届教代会。校长对广大教职工的提案作了详细的分析并表明了解决的思路充分体现了学校的民主管理意识。开展师德教育系列活动。为使教师树立“敬业、勤业、精业、乐业”的观念，严格师德，提升师资，强化师素，学校开展了“今日我们如何做教师”的师德教育系列活动。主要内容为观看师德启示录、“征文评奖”和“演讲比赛”等。通过这次活动，广大教师更加明确了教育工作者新的历史重任，更新了观念，提高了专业素养，改善了教学行为，提高了师德水平。搞好文明处室创建，营造文明氛围。学校出台了关于创建文明处室的意见，并组织各部门处室的责任人进行集中学习，提高了认识，统一了思想。在文明创建活动中，各部门处室的“环境卫生，文明礼仪”都发生了很大的变化。对优胜者，学校颁发了流动红旗，并黑板、网络通报表扬。建立文明市民学校。我校做到了文明市民学校“十有”。开课时间多是利用例会，基本上保证了每周至少一次。党员还利用“三会一课”，授课时间更多一些。学生主要利用升旗仪式和班会接受文明市民教育，参加文明市民学校，全体师生提高了文明素质，积极配合我市开展的“一申四创”，打造了文明市民学校这块品牌。创建依法治校示范校为进一步提高依法治校水平，推进依法治教，我校按照教育部关于加强依法治校工作的若干意见和河南省教育厅关于开展依法治校示范校创建活动的通知的原则和要求，积极、稳妥、扎实地开展了“依法治校示范校”创建活动：一、认真制定活动方案，开展依法治校工作今年三月，我校根据教育部关于加强依法治校工作的若干意见、省教育厅关于开展依法治校示范校创建活动的通知，认真制定了切实可行的安阳市七中依法治校示范校创建方案，其中包括“指导思想、主要措施和活动安排”三个部分：指导思想在正确把握政治思想和推进民主法制建设的基础上，突出了学校的依法决策、民主管理监督机制和维护师生的合法权益，强调结合学校实际依法治校的示范带头作用。主要措施根据学校特点和实际设想了当务之急的十三条措施。从建章立制、普法宣传教育，一直到依法治校的实施操作，涉及了制定方案、成立机构、研究部署、民主管理、校务公开、工会制度、养成教育、普法宣传、家校沟通、社会监督等依法治校工作。活动安排分年段按月份设计主题活动，突出重点，讲究实效，全面系统地安排每项活动，促使依法治校工作落到实处。二、抓好普法教育宣传，增强师生法制观念今年，我校依据教育系统普法规则制定了本校普法规划及年度工作要点。我校坚持学法制度，校领导班子带头学法、用法，号召教职工坚持自学与集体学法。主要利用行政会和全体教职工例会，积极开展学法活动。有计划、有步骤地重点学习教育法、教师法和未成年人保护法，还学习了环保法、土地法、保密法等。期末放学典礼，我校都要聘请公安局、法院同志作法制报告。安阳市公安局北关分局法制室主任刘国献，讲解法律常识并列举大量的法制案例，提高学生法制意识，特别强调“登陆非法网站”、“燃放鞭炮”等威肋学生自身安全的防范问题，从而增强了学生自我保护意识。安阳市中级法院少年案件审判庭审判员李建军，在对各班电视法制讲座中结合大量的青少年违法犯罪案例，教育青少年要学会分辨是非，知道什么是违法乱纪，如何预防违法犯罪，使学生增强了遵纪守法的观念。法制宣传教育是我校校园文化的一项重要内容。校门宣传窗内有赫然醒目的大字“以德育人、依法治校”，有公民道德基本规范、中小学教师职业道德规范、家长教育行为规范和“十要十不要”行为规范等法规条文。教学大楼过道宣传窗内设有法制教育、安全教育和心理教育专题栏目，学生每天都能潜移默化地受到学法、懂法、用法的耳濡目染。大会议室走廊挂有文明市民学校、校长职责、学员守则、考勤制度、安阳市民文明公约、安阳市“七不”行为守则和安阳市七中精神文明建设五年规划等宣传匾额，营造了浓厚的文明道德和法制宣传氛围。三、抓好常规管理，保障教育教学正常秩序规范办学行为，加强教育管理，是我校实践“三个代表”重要思想的体现，是我校依法治校保障基础教育健康发展的重要举措，也是我校在社会上树立良好形象的客观需要。在此认识的基础上，我校办学比较注重教育管理创新，规范化、制度化和科学化的管理机制的运行，促使教学秩序更加稳定。我校在抓实常规管理的基础上，侧重做到了点：积极开展了新课程实验，按课程计划开齐了学科，开足了课时。校级和中层领导兼课和听课达到了“三个一”标准，其中三分之一为市级学科带头人。学校制定师德建设考核评估方案并积极开展了师德教育系列活动，促使全体教职工更新了教育观念，提高了业务素质和师德水平。学校根据新生入学情况，自然组合为面试班和派位班，但始终没有分重点班，快慢班和实验班。全校学生做到了男生平头、女生短发。校园设有文明班级常规管理量化表，对各班课堂纪律、卫生打扫、自行车摆放和礼仪风貌等均有全方位考核评比。学校经常组织人员到周边环境查网吧，对学生进行“当好文明市民”和“五好小公民”文明宣传教育。学校均为平行班，各班生源起点基本平衡，无乱班、无恶性事故发生，更无违法犯罪现象。学校严格学生食宿管理制度，搞好安全宣传，经常排查不安全隐患，并定期进行防震、防空安全撤离演练。学校坚持校领导门口值班制，教师上班实行刷卡制，学生放学领导要坚持到最后离校。德育工作，我校制定有严格的中学生德育行为量化方案和文明班级常规管理量化方案，扎扎实实地开展了养成教育、爱心教育、诚信教育、自我管理教育和安全教育等活动，培养了学生良好行为习惯、真爱善良、诚实守信的品质和自我管理的能力，增强了安全自保护意识，提高了综合素质。教学工作，我校把常规教学管理作为落实教学任务、提高教学质量的最基本途径和关键环节，并且常抓不懈，细致落实。确制定了备课与上课制度、学生与家长评教制度、教研活动与集体备课制度等。通过教研组会、年级组会等不同渠道，反复贯彻，强化落实。教导处对教案、作业批改、上课、辅导、考试与测验等教学基本环节提出了细致合理的要求，并按照“有要求一定有检查，有检查一定有反馈的原则”督促落实。每周每学科一节公开课成为一种制度，校内几乎天天有公开课，大家互相听课，备课组认真评课尉然成风，形成了浓厚的教研气氛。一大批年轻教师的教学能力从中得到锻炼和提高。四、维护教师合法权益，促进办学民主管理我校重视民主管理，坚持依法治校，教代会工作纳入学校重要议事日程，定期研究工会工作，建立校务公开栏，职工入会率为，形成了“支部重视、行政支持、群众关注”的工会工作局面。对于办学方面的重大问题认真听取教代会代表提出的意见和建议，学校的办学方针、落实规划、人事制度改革方案、规章制度、奖励制度、生活福利等方面事项都要得到教职工代表大会的认可。一年来，学校工会审议通过了各项规章制度、师能评估方案、奖励方案和教职工代表提出的各项议案。教职工真正当家作主，有效地调动了广大教职工的积极性和创造性。我校注重为教职工办实事，代表和维护教职工的权益是工会委员会的重要任务。为此，学校工会为岁以上教工进行了全面体检，每两年为已婚女教工进行一次妇科全面检查，已形成制度，受到教职工的好评。根据女工劳保条例规定，工会及时调整新的卫生费标准，由元上调到元，并按月足额发放。工会还注意做好女职工的四期保护工作，如女同志怀孕后，学校尽量给予照顾，从教学第一线调到辅助教学岗位。我校晚婚率、晚孕率达。工会每年都组织开展丰富多采的文化娱乐系列活动，如，拔河、猜谜、钓鱼、投篮、套圈、排球、盲人购物、广播操比赛、乒乓球赛、元旦文艺联欢、体育趣味运动会等，这一系列活动增添了集体凝聚力和向心力。我校注重加强师德建设，提高教师整体素质。以贯彻落实公民道德建设实施纲要为契机，我校加强教职工队伍建设。在全体教师中开展了以“今日我们如何做教师”为主题的师德教育系列活动，如观看师德启示录、撰写“师德教育征文”和“爱岗敬业，无私奉献”演讲比赛等，使全校教师进一步树立了“敬业、勤业、精业、乐业”的观念。现在全校教职员工刻苦钻研业务，勇于探索，精心教书育人，爱岗敬业。争当名牌教师的人多了，以校为家无私奉献的人多了，主动要求当班主任的人多了。在河南省实施的“跨世纪园丁工程”活动及我市开展的名师工程活动中，我校涌现出国家级骨干教师人，河南省教育教学专家人，河南省学科带头人培养对象人，河南省骨干部教师培训对象人，市学科带头人人，市骨干教师人，市管专家人，现已形成一支敬业爱岗、热爱学生、尽心尽职、教学水平高的教师队伍。依法治校是实行依法治教的重要组成部分，也是实现教育为人民服务、建立现代学校制度的重要内容。一年来，我校在市教育局的正确领导下，全面开展了依法治校工作，大大提高了依法办学水准。办公室主要日常具体事务：党务、行政党务、制定三会一课活动安排和创先争优活动计划，开展“一个党员就是一面旗帜”和争创五好党小组、优秀党员活动，推荐教育系统优秀党员、校优秀党员和校五好党小组，使每个党员在各自工作岗位上发挥先锋带头作用。、做好组织发展，增添党的新鲜血液，使党员队伍充满生机和活力，预备党员转正人，预备党员宣誓人，培养入党积极分子人。、组建党总支，加强党的基层建设，在年级组建立个党支部。、行政、安排各种推荐、申报工作，推荐省级学术带头人人，省厅“人才工程”第三层次人选学术技术带头人候选人人，市五一劳动奖章候选人人；推荐国家级、省级、市级优秀教师、优秀教育工作者。、严格执行国家政策，做好学校人事、劳资、在职和离退休教师的各类工资的审批。、安排市教育局培训科的学科带头人培训、骨干教师培训、新课程培训、通识培训等各类培训。、重新制定教职工考勤、优秀管理人员评选和丧假规定有关规定，修订师德考评方案。、组织扶贫济困，送温暖捐款捐衣活动，捐款元，捐衣件，组织为残疾人捐款元。、协调计生工作，认真落实计划生育政策，获红办计划生育先进单位。、创卫、文明、综治、老干、关协、宣传和心理研究创卫月下旬，专门召开创卫工作会议，确定关于我校创建国家卫生城市工作意见：加强组织领导，目标分解到人；二抓好宣传贯彻，营造环境气氛；三完善档案管理，建立激励机制。认真制定创卫领导机构、创卫工作办公室人员分工、创卫工作网络图和人员名单、创卫工作台帐和创卫目标责任分解表等，制作重视健康教育搞好创卫宣传创卫喷绘版面，为落实创卫工作做好了组织责任保证。加大宣传力度，营造“创卫”氛围，张挂宣传标语，办好版面专栏，创卫宣传广泛深入，层层签定责任承包书，目标任务责任到人。“创卫”档案规范、有序、细致。有铁皮专柜，分类装盒；有门类标签、明细目录；资料齐全，重点突出，能充分展示创卫工作业绩。文明月，起草安阳市七中去年关于创建省级文明单位总规划方案。月日，受到安阳市文指委表彰。在全体教职工的密切配合下，使我校五年到届的“市级文明单位”一举创建成为“市级文明单位标兵”。月，向北关区文明办交送安阳市七中去年关于创建省级文明单位申请报告月，向安阳市文指委递交安阳市七中关于加强和改进未成年人思想道德建设的总结汇报。平时注重开展文明创建活动和收集有关省级文明单位创建档案资料，年初，特别奖励三个卫生优胜文明处室铁树和平安树花卉，并向各部门处室提出了制定文明创建分方案的要求，逐步完善、落实各部门处室文明创建制度，为我校今年创建省级文明单位打下良好的基础。月、参加安阳市文指委、北关区文明办和红旗路文明办迎接新中国华诞周年的以诚信为主题的演讲比赛、乒乓球比赛和双成果版面展评，充分展示了我校师生的文明风采和我校“改革开放，道德建设”的特有风貌。综合治理月，迎接北关区综治办“模范治安单位”的检查指导和市教育局安全检查组的检查验收，起草安阳市七中依法治校示范校申请报告和安阳市七中依法治校上半年工作总结，制作加强综合治理宣传创建安全文明校园喷绘版面。平时，注重完善我校综治管理制度，收集学校管理、教育教学和后勤服务方面的有关综治工作的较为重要的档案资料，为我校今年创建区级安全文明校园做了丰富深厚的积淀。老干关协月，参加了安阳市关工委举行的安阳市关协成立二十周年的全国性庆典会，我校受到大会表彰，被评为市级“关心下一代工作先进集体”，并作为教育系统唯一的学校经验材料在大会上进行了书面交流。月，迎接安阳市教育局关工委对我校示范性家长学校的检查验收，组织我校师生参加市教育局关工委举行的全国中小学生“珍爱生命，健康成长”主题征文大赛和“学雷锋，敬老服务”演讲比赛。平常，及时为离退休老同志做好报刊订阅、体检服务、福利发放和接待慰问工作，充分发挥老同志“举办教育培训中心”和“撰写校志”等余热作用。内外宣传一年来，我校在安阳日报和安阳教育信息上发表了题目为市七中万余元奖励支助学生、诚信教育进课堂以德育人才是本、让学生插上飞翔的翅膀、市七中掀起学雷锋热潮、省电教馆专家到市七中检查指导工作、七中学生进北京开阔视野长见识、市七中现代教育技术全省领先市七中在第九届全国青少年信息学奥林匹克联赛中获得好成绩、省电脑比赛我市七中夺冠和市七中十八名学生获省电脑制作奖等信息二十余篇。编印万余字总第七期的七中教科研师德教育特辑杂志和去年前九期校园简报，进一步完善了校园信息的编写规范和奖励制度。心理研究月，召开心理课题组新学期工作会议，总结每学期阶段性工作经验，制定本学期心理课题研究和实验计划，建立并完善了电脑心理网页，对学生进行了心理咨询，组织课题组成员听课活动，收集部分心理札记和心理论文，为今年的结题报告做好准备。二、抓好思想道德建设培养“四有”新人在德育工作中，我校突出了三个方面：一是坚持将德育摆在素质教育的重要位置；二是切实遵循教育规律和青少年成长的规律；三是实事求是，与时俱进，开拓创新；同时正确处理好继承与创新、具有中国特色与世界眼界关系等。对学生重点进行了思想道德教育和法制纪律教育，使他们具有了良好的社会公德、文明习惯和遵纪守法的意识。根本目的在于切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性，努力培养和造就具有创新精神和实践能力的能够承担国家重任的“四有”新人。根据公民道德建设实施纲要和德育大纲，我校每学期都制定有德育工作计划和及其德育活动方案，主要以结合重大纪念日所安排的活动为载体，提高学生的自主教育能力，把“要我做”变成“我要做”，从而实现从他律到自律的养成教育。我校的德育重心是以为人民服务为培养核心，集体主义教育为重点，行为规范为根本。我校还注重了在新形势下，学生与老师是和谐发展、学生与环境的和谐发展，并从整体上要求教师做到全员育人，环境育人。在德育队伍建设上，我校建立了德育教育管理网络，加强了班主任和科任教师的培训。每学期，我校都要在开学初、期中和期末对班主任进行培训，定期召开德育工作研讨会，提高了德育管理认识。加强“养成教育”，进而培养和陶冶学生自觉履行道德基本规范提高学生的道德素质，是公民道德建设中的一个重要问题。我校把学生日常行为规范管理做到了细化，制定了文明班级评估量化标准，学生德育行为量化方案、学生奖学金助学金实行办法和两争两创活动方案等这一系列文件，从而把传统的说教变成了学生可以遵循的细目表，把德育教育争优创先与学生的奖学金、助学金结合起来，把学生个人的得分与班级量化结合起来，逐步形成了学校德育不再是空洞的道德说教，而是道德规范的自觉行为。去年月日，中共中央国务院印发了中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，这是以胡锦涛同志为总书记的党中央从全面建设小康社会的战略高度，对新世纪阶段加强和改进未成年人思想道德建设作出的新的重要部署，具有十分重大的意义。今年月，我校党总支接到上级通知后，立即组织广大教师认真学习和贯彻落实若干意见，收到了预期的成效：学习若干意见，提高思想认识若干意见是新时期指导学校德育工作，全面推进素质教育的纲领性文献，必将对加强和改进德育工作产生巨大的推动作用和深远的影响。加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务，是事关我们党、国家和民族前途命运、事关我国改革开放和现代化建设成效的一件大事。面对新时期国际国内形势的深刻变化，加强未成年人思想道德建设对于保持良好社会风气，保障改革开放和现代化建设顺利推进，保证党和国家事业长治久安具有十分重要的作用。中小学生是未成年人的主体。实现中华民族的伟大复兴，需要一代又一代人的不懈努力。培养造就千千万万具有高尚思想品德和良好道德修养的合格建设者和接班人，既是一项长远的战略任务，又是一项紧迫的现实任务。基于上述认识，我校首先利用行政会抓好了领导班子成员的学习，同时以每周例会和专题讨论等形式，组织广大教职工认真若干意见，深刻理解若干意见的重大意义，全面准确地领会和把握加强和改进未成年人的思想道德建设的指导思想、基本原则和主要任务，进一步明确学校作为对未成年人进行思想道德教育的主渠道应真正担负起教书育人的神圣职责，把德育工作提在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学全过程。重点突出德育，推进素质教育一年来，学校围绕加强德育工作，对广大学生重点进行思想道德教育和法制纪律教育，大力宣传公民道德建设实施纲要所提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”字的基本要求，培养他们具有良好的社会公德、文明行为习惯和遵纪守法的意识。学校以“加强公民道德建设，弘扬中华民族精神”这一主题，开展了一系列德育活动：大型集会德育教育学校主要利用升旗仪式、主题班会、广播简报、橱窗版面、演讲辩论、文艺节目、心理咨询、参观访问、军民共建、法学共建等多种形式开展校园德育教育。“道德规范进校园”学校通过多种形式让全体学生参加社会实践，如到敬老院慰问年迈体弱的老人，到军烈属家进行拥军服务等，使他们受到现实的公民道德教育。学校还积极订购中学生道德修养读本，引导全体学生继承和发扬中华民族的优良传统，树立了正确的道德观。“诚信教育进课堂”在期中、期末考试前夕，对学生进行反作弊教育。在校园醒目的地方放置大块板面标语：“以实力通过学业考试，以诚实通过人格考试”，让学生树立正确的考试观。鼓励学生在考场要“以诚实换取考分，以自信面对考试”；“成绩是荣誉，诚实是美德”；“竭尽所能，自信人生”等等。行为养成教育强化为了增强同学们遵守中学生日常行为规范的自觉性，学校每年都要组织军训活动，先后组织了赴水冶坦克团部队访问，赴北京登长城进名校参观等活动。大力推进自主教育每次大型活动都让学生担当主持人，为学生搭建自我发展的平台如开学典礼，田径运动会，各类表彰会，文化艺术周、田径运动会、学生会干部竞选、“顺境逆境使人成材”辩论会、“迎国庆，爱祖国”地理电脑拼图竞赛、给监狱的两劳服刑人员写劝善信、给教师节赠言等各种活动，有效地培养了学生的自主教育和自我管理能力。贯彻守则规范今年月，学校利用班会、知识竞赛和版面宣传等形式，组织学生认真学习了新修订的中小学生守则和中学生日常行为规范。在学习实践中，从日常小事做起，让思想道德建设体现在时时处处，贯穿于课堂“主渠道”。现在，校园里学会自尊自爱、注重仪表、诚实守信、礼貌待人、遵规守纪、勤奋学习的学生多了；在家庭和社会，学生懂得勤劳俭朴孝敬父母，严于律已，遵守公德的也多了。丰富第二课堂活动根据学生的兴趣、爱好和要求，开设了文学社、丹青园、美劳坊、环境保护和篮球俱乐部等余个文体社团，经常组织社会综合实践活动，激发了学生对祖国、对生活、对大自然的热爱，培养了学生的自信、自立、自强和探究、合作、自主性学习的创造能力。注重体音美教育。体音美课程能开足开够，教学设施齐备、课堂教学规范。体育课，学生的运动量和节奏密度能达到国家标准，学生每天坚持做两操，还能参加适量的体育课外活动；音乐课，学生能学到基础乐理知识，还能在老师的指导下，担当小主持人，一展歌喉，充分展示自己的才艺；美术课，学生能学到基本书法、画技，还能参加校园画展和全国美术作品竞赛并获大奖。综合实践课，参加了省级课题研究，学生制作的花花泥和中国结在校园得到了充分展示，其中“花花泥”作品在联合国教科文组织环境、人口与可持续发展教育项目年会中进行展示，受到与会专家和学者的高度评价，充分体现了学生的审美情趣。、心理健康教育。为了保持学生具有健康的心理，健全的人格和成熟的心态，我校加强了心理健康教育。现设有心理咨询信箱与心理咨询电脑网页，并进行了心理课题的研究与实践。每学期，都要召开学生评学评教座谈会，建立特殊学生档案，建立学生安全隐患排查机制，举办法制教育讲座，建立家长学校，定期家访等，采取这些措施，有效地提高了学生的心理素质，杜绝了恶性事件的发生，保证了良好的教学秩序。根据中宣部、教育部印发的中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要，我校广泛开展了以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点的各类教育教学活动。如师德征文演讲、安全防范教育、法律知识讲座、少年模拟法庭和走进北京中学师生联谊等。建立家长学校，提高家教水平一年来，学校以三个代表重要思想为指导，认真贯彻实施全国家长学校工作指导意见和全国家长学校教学指导纲要，明确了家长学校的办学宗旨，帮助家长树立了正确的家教观念，指导了一些科学的家庭教育方法，探索了一条具有本校特色“老少共建”的新路子：完善组织制度学校设置了家长学校组织机构，成立了“学生家长理事会”和各年级“学生家长委员会分会”，由关工委和政教处负责家长学校日常事务。还制定了家长学校管理条例、家长教育行为规范、优秀家长评比条件和家长委员会章程等规章制度。加强常规管理学校定期召开家长学校会议，研究教学计划和安排各项活动，教学时数每学期不少课时，每年至少有两次大的家教活动。丰富教学形式学校重点培训学生家长代表，利用家长会对学生家长进行全面培训。教学形式活泼多样，采取多媒体传播、集中讲课、分散座谈、专题讨论、经验交流、知识竞赛等多种形式，向学生家长传授现代家教知识，提高家教水平。如介绍卢勤的献给世纪父母、周弘的赏识教育、黄全愈的家庭教育在美国，本校的优秀家长家教范例以及中国家庭教育史、现代家庭教育艺术等一系列家教知识。讲课务求实效，学校还定期举办教学公开周，欢迎学生家长现场听课。注重队伍建设学校有一支相对稳定的教师队伍，主要是关工委、政教处的中层领导、部分退休老同志和全体班主任老师承担对学生家长的培训，他们具有一定专业知识和教学水平，在实践中积累了丰富的经验。科学安排教材根据学生家长层次，学生年龄段的不同，学校恰当地选择组织教材，并根据社会形势的发展和家教动态不断改进教学内容，使其既有系统性、科学性，又有针对性和实用性，教育效果明显。学校充分发挥广大离退休教师的作用，让他们积极参与“家教知识问卷调查”的编写，举办“家教基础知识讲座”和“家教知识现场咨询”，从而使每次的学生家长会都能让大家学到一些形式新颖，颇有实用价值的家教内容。及时总结表彰每学期，学校都要评选出有一定比例的优秀学生家长，并进行大会表彰奖励。春秋两季，都要在期中考试后举行全校性的较大规模的学生家长会，并家长学校名义定期召开“家庭教育报告暨优秀家长表彰会”，大力营造深厚的关心家教工作的氛围。开办家长学校以来，许多家长深有体会地表示，七中关工委重视家长学校的管理，作为家长更应该积极配合学校和老师教育好自己的孩子，使他们在将来能够成为一个对社会有用的人。学校德育工作开展的效果，关键在于班级管理。学校不失时机地开展了“班级工作系列研讨会”，让具有丰富经验的班主任以主题班会观摩形式展示了各自的班级管理艺术，从而带动了全校教学质量的普遍提高，素质教育取得明显效果。一年来，我校参加市奥力杯学生软式排球比赛中，获市区初中组男子组去年两连冠；参加市市中小学生田径运动会比赛获初中组去年团体两连亚；参加市区中小学生“晨光杯”体育比赛获男子篮球、足球双项冠军；参加市“校园杯”中华诗词吟诵演唱大赛获一等奖；参加市校园合唱比赛获二等奖；参加“某年第九届全国青少年信息学奥林匹克联赛河南赛区预赛”，作为安阳市初中唯一参赛学校，我校名参赛选手全部进入复赛，学生周伟获全省预赛第一名；参加河南省第四届全国中小学电脑制作活动获最佳组织奖；参加全国中小学生“我是五好小公民”、“珍爱生命，健康成长”读书、征文比赛先后获市教育局关工委组织奖和河南省教育厅关工委组织奖；政教处主要日常具体事务：德育教育每学期开学初的“开门红”，强化学生行为习惯教育。结合新守则和规范向学生进行思想道德教育，对初一、二年级学生进行书面考试。三月份“学雷锋”活动，全校学生余人分成近个小组进入社区为孤寡、残疾和贫困等家庭、养老院和福利院等做好事。月底，结合道路交通法在校园内进行效能安全图片展，大力宣传新交通法。月份开展安全教育活动，印发防火、防灾等安全教育资料，召开安全教育班会，进行安全常识普及教育、安全排查和安全演练。上半年期中、期末考试前，布置诚信教育，减少作弊行为，用真实成绩汇报社会。与市中院少年法庭结合进行法制教育，举办了“模拟法庭”，让法制观念进入学生心中。开学初，开学典礼大会发放奖学金、助学金，调动学生学习的积极性，体现了学校对学生的人文关怀。学生活动月日“世界环境日”前夕组织部分气象小组学生赴开发区市气象观测站进行参观学习，丰富了学生课外知识。月日月日组织初一部分学生赴北京开展联谊参观活动，组织有序，秩序井然，开拓学生视野。回安又进行图片和征文展评。月份组织学生参加市中学生软排比赛，男子获冠军，女子获亚军。组织全体初三年级学生赴汤阴岳飞庙、里城等爱国主义教育基地进行参观，培养学生“尽忠报国”信念。组织进行了学生自主达标运动会，在无教师在场情况下，圆满完成各项测试，效果良好。月份组队参加市中学生田径运动会，获总分团体第二名佳绩。组织参加全市“晨光”体育活动决赛，男子篮球、足球均获冠军，其中男足于月份代表我市参加全省决赛。在全校组织举行了“科技周”活动，其中包含“金点子”演讲、小发明小制作、电脑制作比赛、机器人展示和校园合唱比赛等活动，使学生树立了爱科学、学科学和用科学的信念。组织参加市合唱比赛获二等奖。组织参加市诗词朗诵大赛，获市区一等奖。班主任工作开学前，召开班主任工作培训会，对存在的问题进行了深刻的剖析，对本期工作提出具体要求。期中考试期间，组织初一、二年级班主任进行班级管理研讨会，对前期班级管理方面出现的漏洞进行反省，为下一步工作做好安排。不定期召开班主任工作会，及时了解班级情况，在工作中注意方式方法，让好的经验进行推广，对出现的问题也让全体班主任引起高度重视，防止重蹈覆辙。深入班级了解情况，经常与班主任进行交流，把可能出现的问题予以提前解决。加强年级、班级法制宣传，认真学习义务教育法、未成年人保护法、意外伤害事故处理条例等政策法规，促进班主任工作在法制化的环境中顺利开展。常规管理做好班级常规量化检查工作，净化校园环境，杜绝不文明行为的出现。做好每周升旗工作，使学生每周得到一次德育教育机会。每周定期召开主题班会，结合工作实际进行思想教育。组织召开全校学生家长会，加强家校联系。做好学生学籍管理。学生休、退、转、进手续齐全。做好小学升初中报名工作，报名用人少、效率高。两天时间为余名考生办理了面试报名抽号手续。做好学生体检工作。三、深化教育教学改革全面提高教育质量教学工作是学校的中心工作，规范教学管理，抓好常规教学是提高教学质量的根本保证。我校严格按照国家和省颁发课的程计划和标准开展教学。必修课在初一年级开设了语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、体育、音乐、美术等十门学科，到二年级和初三年级按课时标准分别再增设物理课、化学课。选修课开设了国防教育、心理健康教育、计算机和综合实践活动等四门学科，其中综合实践课活动主题是“陶艺进课堂”。另外安排有校园环境设计、环境保护小制作、书法和美术训练等小项活动。综合实践活动课做到了时间、地点、教师、计划设施五落实。民族的振兴靠教育，教育的振兴靠教师。为了加快教师的综合素质的提高，我校首先加大校本培训的力度，广泛开展了“更新教育观念”读书思辩，教育理论知识竞赛，解读新课程标准。通过各种培训，教师的教育观念发生了很大的变化，教育方式和教学方式都有了很大的改进。今年，参加全国“和谐杯”优质课竞赛有人获决赛一等奖。其次，加强了课堂教学、教研组和备课组研究工作，抓实、抓牢常规教学，并做到及时检查、及时反馈、及时改正，开展了以老带新和学情调研活动，举办了优秀教案展、优秀作业展、精彩批语展。教导处组织了不同层次的示范课、汇报课和研讨课，建立了听课、说课、评课制度，举行了教学公开周和教学开放周，青年教师评优课和说课大赛，规范了作业和考试。今年暑假，召开了教育教学专题研讨会，解决了教育教学中存在的问题。随及就初一派位生的教学及管理也进行了专题研讨。第三，加强了学法指导，目的是教会学生学习，提倡各科布置研究性作业，如采访家乡的名人、青少年如何提高自我保护能力、英语形成性自我评价、关爱大气环境的调研等。第四，抓好体卫美育劳动教育。我校注重体音美的教育教学，体音美课程能开足开够，教学设施齐备、课堂教学规范。体育课，学生的运动量和节奏密度能达到国家标准，学生每天坚持做两操，还能参加适量的体育课外活动；音乐课，学生能学到基础乐理知识，还能在老师的指导下，担当小主持人，一展歌喉，充分展示自己的才艺；美术课，学生能学到基本书法、画技，还能参加校园画展和全国美术作品竞赛并获大奖。在劳动教育中，我校开设了综合实践课，并参加了省级课题研究，学生制作的花花泥和中国结在校园得到了充分展示，体现了学生的审美情趣。我校坚持每天让学生做两操和每年进行体检，增强了学生的体质，保护了学生的身心健康。自改制以来，我校社会声誉日益提高，社会各界对我校的期望值与日俱增。如何尽快办出高质量的学校，尽快形成自己鲜明的个性特色，是我们的当务之急，所谓办学特色，就是一所学校的整体办学思路在各项工作中表现出的积极的与众不同的方面，是一所学校积极进取的本质表现。办学特色有两个基本属性，优质性和环境适应性，根据我们学校的条件和情况，选择“和谐教育”、“现代技术教育”、“英语教育”，作为我们学校的三大特色作为推动学校全面工作的助推器，是有其现实意义和长远意义的。在外出学习资金投入、课时安排、师资配备、课程设置等方面，我们都给予倾斜。定期召开现代技术教育和英语教育研讨会，目前，我校以“和谐教育”、“现代技术教育”、“英语教育”为龙头，小班化教育为载体的特色优势已初步显现出来：。创设了良好的育人环境。在校园环境的建设上，注重了人文底蕴和文化内涵的营造。实行“和谐教育”，创设了宽松、和谐民主的育人环境，形成师生和谐、干群和睦、教师对待学生和蔼的氛围。校园环境建设，讲究育人功能，突出以人为本，促进学生个性发展和人格的完善，假山流水，花团锦簇，绿树婆娑，美不胜收。每个教室均有英汉对照的标牌，以突出英语特色，让学校的每一块墙壁，都具有育人功能，都会说话，优美的校园环境使学生受到潜移默化的影响，使学生接受知识的途径日益多样化。加强了教育现代化建设。世纪是信息社会，计算机技术和网络技术的飞速发展，对教育产生了巨大影响，计算机正在越来越深入的改变着我们的生活方式和学习方式。校园网、电子备课室和多台微机均与因特网连通，学校的教育现代化提升了学校的品味，教师在多媒体课件制作比赛中连连获奖。学校突出英语和计算机教育，使学生了解和掌握科学方法，带动其他学科的学习，从而使学生素质得到全面发展，为升入高中奠定了良好的基础。小班教学优势多。小班教学真正体现以教学为中心，学生为主体，小班额与大班额相比，每个学生得到关注或有针对性的辅导增多了。小班教学可以使学生的个性得到充分的发展，使每个学生能更充分地享用教育资源，提高了每个个体接受教育的充分程度。我校虽是自主招生，但因种种原因，尖子生寥寥无几，可现在我校多数学科的统考成绩位居全市前列。我校为了多方位、多渠道营造英语学习氛围，订阅了各种英语书籍和报刊杂志，还多次聘请外教来校面对面辅导，为师生提供了现场英语交流的机会。学校开展丰富多采的课外活动，成立了多个计算机、英语之类的兴趣小组，不仅激发了学生学习的乐趣，更培养了学生的创新精神和综合实践能力。教导处主要日常具体事务：常规管理、公开教学抓实常规教学的管理，制定全学期教学月、周工作安排。各项教学工作有记录、有布置，及时检查、及时反馈、及时改正，并规范了作业和考试。组织了不同层次的示范课、汇报课和研讨课，建立了听课、说课、评课制度，举行了教学公开周和教学开放周，青年教师评优课和说课大赛。一年来，汇报课，评优课，汇报课、优质课多达节。去年参加市优质课就有人获决赛一等奖。今年月，去山东参加全国第二届“和谐杯”新课程理念优质课评选获两个一等奖。教学研究、各种培训注重课堂教学、教研组和备课组研究工作，开展了以老带新和学情调研活动，举办了优秀教案展、优秀作业展、精彩批语展；注重教学研究，扩大对外影响，共有百多人次外校教师来我校听课。先后组织教师去中学、郑州第二实验中学听课学习，收集初三复习信息；重视初三的教学工作，及时分析初三教学成绩，召开研讨会，培优工作常抓不懈；进行了学情调研，建立了教学日志、班级工作日志，召