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朝花夕拾名著阅读检测题朝花夕拾作为一部 集,共 篇,正文前面有 ,最后又有 。第一篇作品 是 ,最后一篇是 。前7篇是记叙鲁迅儿童时期在故乡的生活片段,展现了当时的人情世故和社会风貌,是了解少年鲁迅的可贵篇章。后三篇 、 、 记叙鲁迅离开家乡到南京,日本求学和回国后的一段经历,留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印。(一)狗猫鼠1.狗猫鼠文章中鲁迅先生写出他仇( )A.狗 B.猫 C.隐鼠 D.墨猴2.狗猫鼠文章中鲁迅先生的隐鼠究竟是怎么死的?( ).被猫吃了.被长妈妈踏死了.撞在墙上撞死了.饿死的3.我听父亲说,中国有一种_ _。只有拇指一般大,全身的毛是漆黑而且发亮的。它睡在笔筒里,一听到磨墨,便跳出来4._给“我”讲了猫教老虎的事情A.长妈妈 B.母亲 C.祖母5仿佛听得有人说鲁迅是仇猫的,根据是_ _。(文章名)6.在_里,发现了狗和猫的仇家。A.自然史底生物学 B.自然史底生物史 C.自然史底生物传 D.自然史底国民童话7下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是( )A.狗猫鼠 B.五猖会 C.二十四孝图 D.琐记8作者仇猫的原因有哪些?9狗猫鼠中作者小时候床头贴的两张花纸是?10隐鼠的结局是怎样的?11狗猫鼠一文是针对谁的攻击引发的?用意何在?答:狗猫鼠中针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的流言,表述了对猫的“尽情折磨”弱者、“到处嚎叫”、时而“一幅媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。(二)二十四孝图1.在二十四孝图中,令鲁迅反感的是_ 哭竹生笋老莱娱亲陆绩怀橘子路负米郭巨埋儿卧冰求鲤黄香扇枕2.老莱娱亲时手里拿着_。3、二十四孝图从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读二十四孝图的感受,重点针对_、_、_等孝道故事做了分析,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童可怜。4、二十四孝图对当时_ 的倾向予以了尖锐的抨击。5、二十四孝图中鲁迅为什么得到二十四孝图后即高兴又扫兴?6、鲁迅先生为什么说童年时请人讲了二十四孝图中的二十四个故事后,“才知道孝有如此之难,对于先前痴心妄想,想作孝子的计划,完全绝望了?7、鲁迅的二十四孝图是不是反对孝道的文章?(三)五猖会1.父亲让我背的书是_ _。2.赛会开首一个孩子骑马先来,称为_。3.“我为什么也不生一场大病,使我的母亲也好到庙里去许下一个_的心愿呢?”4.东关是离我家很近的地方,在那里有两座特别的庙“一是_、另一个是_。5.“代一文钱买下的,用一点烂泥,一点颜色纸,一只竹签和两三枝鸡毛做的,吹起来会发出一种刺耳的哨子叫做_”6五猖会中,父亲强迫“我”背 鉴略,让我感到痛苦,从中可以看出父亲是一个怎样的人?(四)无常1.玉历钞传中与“活无常”相对的鬼物是_2.一种特别的乐器,像喇叭,细而长,可有七八尺,吹起来Nhatu,nhatu,nhatututuu地响,叫它_3.因为无常是勾魂使者,所以凡间有一个人死掉后,就得用酒饭恭送他,这捧着饭菜的一幕叫做_4.目连戏的热闹,张岱在_中也夸张过。5.在城隍庙或东岳庙中,在殿后就有一间暗室,叫_。6.无常被人们喜爱的主要原因是_。7.、无常是一个什么形象?8.鲁迅写无常有何用意?9.鲁迅在无常中对宣扬鬼神迷信思想的民间戏曲持赞扬态度,对此,你如何理解?答:民间戏曲大多是教人向善的,即使是鬼神,也有好坏,只要积极向上,引人向善,又有何不可呢?如果大家都相信,做了坏事有鬼上门的话,那就不敢做坏事了。(五)父亲的病1._为父亲开了败鼓皮丸。2.据舆论说,神妙就在这地方,先前有一病人,百药无效,待到遇见了什么叶天士先生,只在旧方上填了一味药引_。4.平地木在民间又称_。5、父亲的病主要讲的是什么内容?6、“名医”陈莲河所用的药方文中提到了哪些药引?(六)琐记1.作者在琐记提到喜欢看的一本书是_。2.鲁迅在琐记一文中,用了_一词来讥讽的是洋务派的办学。3.在琐记中,沈四太太的外号是_。4.作者曾经喜欢过一个精通礼节的妇人_。5.琐记作者记了哪些琐事?6.结合实例说说衍太太是个怎样的人?7.概括琐记的主题内容:答:琐记鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读天演论的情景,表现出探求真理的强烈欲望8.鲁迅首次知道“赫胥黎”,接触“物竟天择”,“苏格拉底”等人的思想是在这段经历在_,这段经历在_中提及过。 (七)范爱农1.“我”怀疑范爱农是_ _(死因)。2.“这是个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像是在藐视。”写的是_ 3.范爱农与鲁迅初次相识的地点为_ _。4、范爱农一文的主要内容.答:追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求
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