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文档简介

个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的我的优势1、 我能认真备课、上课和积极参与每次的教研活动，做到多听多看多思考。2、 作为语文教师我能用标准普通话讲课，擅长范读和朗诵。3、 课堂教学中能关注每个学生的动态，课堂纪律良好，能处理好课堂突发状况。4、 具备一定的科研能力，曾有论文和课件得过区级奖励。我的劣势1、 课堂教学模式较单一，不能很好的激发学生的学习积极性，学生的主体地位得不到充分体现。2、 课件的制作和一体机的使用相对简单，不能充分体现信息技术的先进性。3、 和学生的交流相对较少，怀疑学生的自学能力。我面临的机遇 榆阳区全区要求开展“高效课堂”教学模式和“语文主题学习”活动。我遇到的挑战1、 要摆脱传授式教学模式，改为探究式与合作式教学模式。2、 要学习制作精美实用的课件。分析结论结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？我会好好学习“高效课堂”的教学模式，多参加“语文主题学习”活动，争取先了解理论，然后将这些理论应用于我的教学实践。充分利用课余时间学习课件制作和一体机的使用，多和学生交流，将集体教学、小
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