七年级上册历史期末试卷(含答案)人教版.doc

精品文档 2013年秋季学期七年级历史科期末拟卷（一）1、 单项选择题。（本大题共20小题，每小题1.5分，共30分） 成绩 答案题号12345678910111213141516171819201中华文明源远流长。目前，在我国境内已知的最早人类是： （ ） A北京人 B蓝田人 C元谋人 D山顶洞人 2最早种植水稻的人是 （ ） A北京人 B半坡原始居民 C山顶洞人 D河姆渡原始居民 3在传说中，炎帝和黄帝是 的部落联盟首领 （ ） A黄河流域 B长江流域 C珠江流域 D淮河流域 4公元前21世纪比公元前16世纪 （ ） A晚500年 B早5000年 C 早500年 D晚5000年 5把商朝的都城迁到殷的是 （ ） A文王 B伊尹 C盘庚 D纣 6、 秦灭六国，建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是在 （ ） A.公元前230年 B.公元前221年 C.公元前207年 D.公元221年 7史书记载的“公作则迟”“分地则速”现象发生在 （ ） A商朝 B西周 C春秋战国 D夏朝 8目前发现的世界上最大的青铜器 （ ） A司母戊鼎 B四羊方尊 C可烧炭火的青铜器 D三星堆青铜立人象 9要研究商王的活动，最有说服力的文字资料的 （ ） A史记 B资治通鉴 C甲骨文 D铭文 10我国古代闻名于世的防洪灌溉工程都江堰处于战国时期的 （ ） A齐国 B楚国 C赵国 D秦国 11“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这里指的是（ ） 七年级历史科期末模拟试题(一) 共 4 页 (1)A陈胜、吴广起义 B楚汉战争 C长平之战 D秦完成统一 12下列几位科学家中，对人类文化传播贡献最大的是 A 张衡 B蔡伦 C张仲景 D华佗 13我国有文字可考的历史始于 （ ） A战国 B西周 C商朝 D夏朝 14我国最早建立县制是在 （ ） A春秋 B战国 C秦朝 D汉朝 15战国时期儒家学派的代表人物是 （ ） A老子 B孔子 C孟子 D庄子 16我国青铜文明的灿烂时期是 （ ） A夏朝 B商朝 C西周 D春秋 17下列不属于西周分封制内容的是 （ ） A周天子把土地、人民，分给亲族、功臣 B诸侯必须服从周天子的命令，带兵随从周天子作战 C诸侯要向周天子纳贡 D诸侯要按田亩数向国王纳贡 18世袭制代替禅让制，使“公天下”变成“家天下”的国王是 （ ） A舜 B尧 C禹 D启 19下列现象出现的先后顺序是 （ ） 使用骨针缝衣使用天然火种植水稻制造色彩艳丽的彩陶 A B C D 20使东方六国再也无力与秦国抗衡的决定性战役的 （ ） A 牧野之战 B城濮之战 C长平之战 D马陵之战 二、列举题（4分） 1、列举古代史以少胜多的战役（2分） 2列举汉武帝为推进大一统所采取的措施（2分） 七年级历史科期末模拟试题(一) 共 4 页 (2)三、非选择题。（共13分） 材料一：皇帝说：“如果名不正、言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语， 统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成为习惯，可以允许他 们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得使用鲜卑语，明知故 犯，就要降职或罢官。” （1）上文中“皇帝”指谁？他进行改革的主要目的是什么？(2分) （2）除上文内容外，他还有哪些改革措施？（4分） 材料二：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。 反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。 （1）这段材料反映了我国历史上哪次著名的变法？（2分） （2）变法的主要内容是什么？（3分） （3）它的历史作用如何？（2分） 四、填一填（3分） 请在右图方框中填出战国七雄的名称（7分） 七年级历史科期末模拟试题(一) 共 4 页 (3)5、 看图简答。（6分） 1. 右图反映的是哪件历史事件？属于什么时期的？（2分） 2. 它有何历史作用？（2分） 3.右图是什么场景的？它属于什么时代？（2分） 六、判断并改正。（4分）（1）我国有文字可考的历史，是从夏朝开始的，那时已有卜辞。 （ ）（2）战国时秦国李冰父子修建的都江堰，至今仍发挥着重要作用。 （ ）（3）“罢黜百家，独尊儒术”是秦始皇加强中央集权的思想方面的措施。 （ ）（4）九章算术的出现标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成。（ ）改正： 七年级历史科期末模拟试题(一) 共 4 页 (4) 本页无需打印！答案： 一、1C、2D、3A、4C、5C、6B、7C、8A、9C、10D、11D、12B、13C、14B、15C、16B、17D、18D、19A、20C、21D、22B、23C、24C、25B、26B、27C、28A、29C、30C 二、1、巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战 （也可列其他） 2、（1）罢黜百家，独尊儒术（2）削弱封国实力（颁布“推恩令”）(3)强化监察制度 （中央司隶校尉，地方设刺史）3、龙门石窟、云冈石窟、秦陵兵马俑 三、1、（1）北魏孝文帝。学习和接受汉族先进文化，进一步加强对黄河流域的控制。 （2）迁都洛阳；穿汉服；改用汉姓；同汉族通婚。（3）促进了民族融合，也促进了鲜卑族的发展，使鲜卑族最终汇入中华民族大家庭。 2、（1）战国时期秦国的商鞅变法。（2）编制户口，加强刑罚；奖励生产；奖励军工；承认土地私有；推行县制；统一度量衡。（3）使秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下坚实的基础。 四、齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 五、秦始皇、汉武帝. （1）秦始皇：焚书坑儒，加强思想控制。 （2）汉武帝：罢黜百家，独尊儒术。 （3）说秦始皇是千古一帝，是因为： 1.他统一六国，结束战乱。 2.他制定一套封建专制的中央集权制度。推行郡县制，影响深远。 3.他统一了文字、货币、度量衡，有利经济文化发展和国家统一。 4.北御匈奴，修建长城；