生物人教版七年级上册探究光对黄粉虫分布的影响（实验导学案、习题）.doc_第1页
生物人教版七年级上册探究光对黄粉虫分布的影响（实验导学案、习题）.doc_第2页
生物人教版七年级上册探究光对黄粉虫分布的影响（实验导学案、习题）.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

实验：探究光对黄粉虫分布的影响实验目标： 1.体验实验探究的一般过程；2.学会区分实验结果和实验结论；3.巩固实验设计的一般原则。【知识回顾】 提出问题：光对黄粉虫的分布有影响吗？ 作出假设： 。 制定计划：下列那个装置是正确的？【任务一】小组分工 我是第 组，我的角色是 【任务二】明确职责 我的职责是： 【任务三】实施实验 请同学们把观察到的实验数据记录到下表中环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮阴暗 【任务四】汇报结果 第11分钟，全班平均值：阴暗处有 只黄粉虫，明亮处有 只黄粉虫。【任务五】得出结论 实验结论是： 。 1.判断题：“阴暗处的黄粉虫多，明亮处的少”这句话是结论吗？ （ ） 2.某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺的探究实验,他们提出的问题是：甲状腺能影响蝌蚪的发育吗？他们做出的假设是：甲状腺能影响蝌蚪的发育。如表是该小组的实验记录: 请连线下列词语： （1）甲组停止发育； 实验结论 （2）乙组正常发育为青蛙； （3）破坏蝌蚪的甲状腺，蝌蚪停止发育； 实验结果 （4）甲状腺能影响蝌蚪的发育。【任务六】讨论分享 1.你们组的实验结论和班上的一样吗？若不一样，请说说可能是哪些原因导致你们实验结论与班上不一样。 思考题： 1.如何保证实验动物出现的变化只能是由于实验要探究的因素引起的？ 2.为什么要用多只黄粉虫做实验？用一只黄粉虫做实验可以吗？ 3.为什么要计算全班各组平均值？第1页 【真题演练】1.小明想探究光对植物生长的影响，将甲置于相对有光的环境中,乙置于黑暗的环境中,一段时间后观察二者的生长状况。该实验的变量为() A.温度 B.光照 C.湿度 D.空气浓度2.某生物小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在A、B两个花盆中种了具有萌发能力的同样豌豆，且数量相等，按下表进行实验。这一过程有一处错误，改为（）花盆阳光温度水A向阳20充足B暗室30充足A两个花盆都应该放在同一温度的环境中 B两个花盆都应放在向阳的地方C两个花盆都应放在暗室里 D两个花盆浇的水不应该同样充足3.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整。 （1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？（2）作出假设： 。（3）制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。为了使实验结论更准确，应对下表数据进行 处理。（5
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论