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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1、珍惜这次学习机会，制定学习计划，认真完成学习任务，及时向专家请教，多向学友学习。2、多看视频，多参加研讨活动，撰写反思，逐步形成自己的风格。 摒弃旧的教育观念。1.工作经验不多，教学经验不足；2.做事欠缺考虑，热情高，但冲动3.三分钟热度，虎头蛇尾外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1、 家庭教育环境好，一家老师，交流方便2、学校课改力度大，家长信任度，同事之间能互相协作。社会、家长的关注度的提升 学校成绩排名靠后，领导和教师承担的压力大二、我的对策用（优势）停（劣势）1、主动调整好心态，梳理职业幸福感，排除职业懈怠感。2、珍惜各种学习机会，努力学习，提高自身教学修养。3、努力摒弃传统的教学理念，与时俱进。 面临灵活多变的学生对我们也是极大的挑战。缺乏专业人士的当面指导。抓（机遇）御（威胁）积极向专家学习，与学友讨论，争取学有所用。 努力课改，让学生做回课堂的主人尽量克服出现困难和干扰，保质保量完成学习任务
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