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文档简介
双南小学学校工作总结(1000字)20xx年秋双南 xx年秋季是双南全体师生辛勤耕耘奋斗的一学期,也是喜获丰收的一学期。我们采用“八实行”的方法措施,实现了“八实现”的既定目标。现将我们的做法与成绩介绍如下:一、安全实行“二级”排查制+“一个坚持”,实现安全“0”事故目标 “二级排查”即每周班级进行一次排查,两周学校进行一次排查,班级以各班班主任为主,学校有副校长尚小启牵头,把排查的情况及时上报,做到整改第一时间化;“一个坚持”即每天路队的护送。二、计生工作实行月报制,实现“0”计划外生育目标月报制即在每月的25号左右有副校长尚小启把排查的情况如实上报中小学校。三、甲流防控实行“两检两报一追一报”,实现“0”重症的目标“两检”即晨午检;“两报”即班级报学校,学校报中小学校;一追一挂:“追”即实行追访制,“挂”即甲流工作于班主任、学校负责人的绩一月一挂钩四、常规教学实行“抽出+追踪+月查”,实现了管理精细化“抽”出即每月12号左右教研组对教师的工作进行抽查,“追踪”即教研组对抽查需整整改的地方进行再次复查;“月查”即学校每月25号左右对每位教师的常规教学工作进行抽查,做好记载,如实通报。五、课改工作实行“五步战略”,实现了稳步推进化“五步战略”即:1-2周:分好学习小组,培养小组长。3-4周:探索预习课、展示反馈课的模式,上好“两课”,培养学生的良好的自学能力。5-8周:探索有效的评价机制,激发学生、教师的内驱力。9-10周:彻底放弃作业。11周后:培养学生听、说、写等综合能力,让课改向纵深发展。六、家长学校实行“目标+过程”管理,实现了“二化”目标目标即争创省级示范家长学校;过程即落实每学期的两次授课一次测试,做好相关资料的收集与整理; “二化目标”即实现了授课规范化,档案资料规范化。七、校园文化实行“班级特色+学校精品”,实现了文化校本化“班级特色”即每班确定自己的活动主题,围绕主题开展特色活动;“学校精品”即学校组建具有自己特色的兴趣小组活动;同时确定各自活动的时间,派专人进行活动的检查与统计工作。八、校训通实行“1131”管理模式,实现了家长与学校“0”距离接触“1131”的管理模式,即:一名领导主抓该项工作,一周至少每班要发三次信息,该工作每月底与学校月工作检查挂钩。自校讯通开通以来,得到了广大家长的赞誉。存在问题: 1、音乐、美术上课质量不高;2、小科课时达不到,挤占小科的现象严重。 改进措施:1、加强对教师的培训,让教师能胜任该学科的教学工作。2、对每班的音乐、美术课做好统计,做好检查,切实保障小科的课时。 双沟镇双南小学 20xx年x月x日 第二篇:双东小学学校工作总结 2400字 双东(20xx20xx学年度第一学期)我校在以十六届五中全会为指导,以开展党员反腐倡廉教育活动为契机,认真贯彻“八荣八耻”的重要内容,在教育局、中心校和当地村委会的领导关心和支持下,积极改善教育教学环境,大力推进新课程改革,加强师资队伍建设,强化学校常规管理过程,从当地教育发展的实际出发,积极采取有力措施,狠抓各项的落实,取得了较好的成绩。一、 一学期来的回顾。1、 科学规划,积极筹措,改善办学条件,提高办学水平。 我校在县教育局等上级领导的关心和支持下,近年来,学校办学条件逐步改善,顺利通过县“素质教育合格校”评估验收工作,使我校办学水平有明显地提高。在本学期期初召集学校领导班子会议,拟定学校三年发展计划,科学规划学校可持续性发展建设,积极与当地行政村和中心校的主要领导取得联系,并得以大力支持,本学期我们不仅改变以往校园操场尘土飞扬,高低不平,杂草丛生,每一个学期都要进行五至六次的大面积除草的艰苦劳动。而且也改变了不利于师生户外上课和活动和不利于整个校园的环境卫生的整理工作;现在校园逐渐成为师生向往及留恋的地方,学校有了一个洁净、文明、明亮,有利于身心健康的洁净环境,为子孙后代创造一个永远的优美之境。从而改善了学校的办学条件,提升了办学品位,极大地促进学校的可持续性发展。2、树立质量意识、加强质量监控、提高教学质量。、组织教师学习东教(20xx)086号文件,落实“十条意见”精神,建立质量责任移交制度。、加强质量监控,建立质量监控小组,对语、数单元测试进行跟踪检查,单元、期中、期末考试情况进行上报、上墙,及时了解学生测试情况,进行分析,及时调整教学策略。、加强考试的严格管理,平时每次测试要求任课教师采取单人单桌形式,力求挤干水分,突显真实成绩,暴露薄弱环节,每次质量分析能从细微之处深挖寻找问题,分析原因,提出以后工作有关细化措施和方法,为下一阶段工作目标任务奠定基础。 、继续抓好“培优扶困”工作,提高针对性和实效性。要求教师制定计划,定对象,定时间,制订详细的教案,精心设计作业并及时批改。在解决“扶困”的基础上积极培优,指定教师负责辅导,积极参加中心校的语、数知识竞赛。、创设班级图书角,以班级为单位鼓励学生购书、捐书,进行阅读指导,积极开展午间阅读活动,极大激发学生阅读兴趣,增加阅读量,提高学生的阅读能力、表达能力和写作能力。7、提供让学生展示才华的平台。在学校和班级设立展示台,展示学生的优秀作品,发展学生特长。积极参加“素质教育博览杯”征文活动。在班级利用课前10分钟让学生上台说话,提高学生的口语交际水平。每周五上午晨会结束后,让学生才艺展示,充分挖掘各种潜能。3、 发挥优势,与时俱进,加强和改进师资队伍建设。教师是学校教育工作的主体,也是学校精神文明建设的主体。教师职业道德使社会主义公民道德的重要组成部分,是每一位教师必须遵守的基本准则。教师的严谨治学、从严治教直接关系到人才的培养质量。因此,我校以师德师风建设为切入点,不断提高自身素质,进一步树立为人师表的良好形象。为建设一支师德优良、业务精湛、勇于创新的教师队伍尽职尽责,主要从以下几方面抓手:抓宣传学习教育。本学期以来我校把师德师风建设的宣传作为经常性的学习教育活动,重点以教师职业道德规范、未成年人保护法、赏识你的学生、新小学生守则、中小学生日常行为规范等内容为重点,主要针对教师进行法制教育和纪律教育,开展爱岗敬业,忠于职守教育,开展热爱学生,尊重家长的教育,开展为人师表,廉洁从教的教育。抓制度建设。我校已把师德师风建设摆上重要议事日程,有“考勤制度”“值周轮值制度”“节假日轮值制度”“月检制度”等制度,并不断积累相关材料和不断完善各项标准,截止本学期结束,我校已建立较完善的管理机制,且做到使制度具有导向、制约、评价、激励等作用。抓师德师风典型。为发挥榜样示范作用,让大部分教师能在日常工作中及时对照自己,促进其工作态度及能力,用正面的仿效教育来增强后进教师以身立教的使命感和责任感。引导教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观,全面提升我校的师资队伍水平。4、 丰富载体,优化渠道,加强学校常规管理。、深入学习贯彻关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的精神,围绕实施中小学生日常行为规范和新守则中的有关内容,充分发挥对未成年人进行思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂作用,通过学校宣传栏、班级板报、读书征文、演讲比赛、大队活动、主题班会、体操比赛等形式多样的活动,让中小学生直接、深刻地认识到良好的思想道德素质的培养要从现在做起,从小事做起,把未成年人的思想道德建设工作落到实处。、开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动。我校多次精心组织各种形式的教育活动:利用国旗下讲话、班队主题活动、入队宣誓、板报设计比赛等,以贴近学生思想实际、贴近学生生活现实、贴近学生群体,以生动、形象、富有童趣的事例对学生进行爱国主义教育、中华传统美德和革命传统教育、法制教育和东山改革开放成就、诚信教育等。在我校掀起弘扬和培育民族精神月活动高潮。、行动起来,人人参与平安校园建设活动。为迎接和落实东山县创建“平安学校”工作方案(东教20xx069号)要求,我校期初及时组织全体师生学习文件精神,成立领导小组,加强领导,广泛宣传,要求人人行动起来,共同关注平安校园建设,校园平安人人有责,有力地营造氛围,大造声势,较大限度地动员师生参与建设“平安校园”活动,于元月中旬顺利通过县教育局的验收工作,全面推进了我校“平安学校”的建设,确保学校秩序平稳,校园安全,确保教育教学的各个方面都能健康有序地发展,实现良性循环,实现学校政治安全、治安安全、教学安全。、开展文体活动,推进素质教育实施。坚持“健康第一”的思想,通过举办“庆元旦迎新春暨体操比赛”、开展第二套广播体操迎检训练活动深受师生喜闻乐见的文体活动,不断丰富校园的文化生活,进一步推进素质教育的实施。二、存在问题。1、教师队伍素质尚待进一步提高,学校教师还需更上一层楼,才能走向更高更远。2、教育经费短缺,现代教育手段的运用缺乏财力保障。三、 今后的措施。立足学校实际,着眼于未来意识及办学总体规划,开拓进取,大胆实践,学取得了显著的整体成效。我校将一如既往地坚持正确的办学方向,继续探讨新形势下学校办学的新特点,新经验,发扬优点,克服不足,增创新优势,更上一层楼,为建设教育强县作出应有的贡献。 几年来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,继续深入“严师工程”,加强教师队伍建设, 小学学校工作总结xx小学创建于xxx年,是一所具有辉煌历史的老校,占地15亩,位于xx
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