教案2-宏观经济学.doc

广安职业技术学院课程教学教案教学过程备 注第三节 经济周期（business cycle)一、经济周期的含义及类型经济周期是指宏观经济活动的扩张与收缩的交替过程和周期性波动。经济周期划分为四个阶段：繁荣、衰退、萧条和复苏。其中繁荣与萧条是两个主要阶段，衰退与复苏是两个过渡性阶段。经济周期的四个阶段的特点：1、繁荣：国民收入高于充分就业的水平。其特征为生产迅速增加，投资增加，信用扩张，价格水平上升，就业增加，公众对未来乐观2、衰退：是从繁荣到萧条的过渡时期，这时经济开始从顶峰下降，但仍未达到谷底。3、萧条：国民收入低于充分就业水平。其特征为生产急剧减少，投资减少，信用紧缩，价格水平下跌，失业严重，公众对未来悲观。萧条的最低点称为谷底，这时就业与产量跌至最低。4、复苏：是从萧条到繁荣的过渡时期，这时经济开始从谷底回升，但仍未达到顶峰。经济周期的衡量指标：衡量经济周期最重要的指标是实际GDP。美国官方曾认为实际GDP连续下降6个月便属于经济衰退。此外，工业生产指数、就业率、物价水平、销售量、存货变动、投资变动等也是反映和衡量经济周期的重要指标。而且，人们发现，股票价格、建筑合同、新设备的订单等指标往往先于GDP的变化而变化，因而将这些指标称为领先指标。1919年以来美国的经济波动中国经济周期的特点：中国的经济波动主要是由投资需求不稳定导致的。实际上投资周期决定了中国经济的经济周期。 2、经济周期类型基钦周期（短周期，个月）朱格拉周期（中周期，年康德拉季耶夫周期（长周期，年）熊彼特的综合周期 （库兹涅茨周期（0年）（1）基钦周期：短周期（3-4年）1923年，英国经济学家J基钦在经济因素中的周期与趋势中研究了18901922年间英国与美国的物价、银行结算、利率等指标，认为经济周期实际上有主要周期与次要周期两种。次要周期为34年一次。A汉森根据统计资料计算出美国18071937年间共有37个这样的周期，其平均长度为351年。（2）朱格拉周期：中周期（9-10年）1860年法国经济学家C朱格拉在他的论法国、英国和美国的商业危机及其发生周期一书中提出。他对较长时期的工业经济周期进行了研究，确定了经济中平均每一个周期为910年。美国经济学家A汉森把这种周期称为“主要经济周期”，并根据统计资料计算出美国17951937年间共有17个这样的周期，其平均长度为8.35年。（3）康德拉季耶夫周期：长周期或长波1925年，俄国经济学家w康德拉季耶夫在经济生活中的长期波动中研究了美国、英国、法国和其他一些国家长期的时间序列资料，认为资本主义社会有一种为期5060年，平均长度为54年左右的长期波动。这就是长周期，又称康德拉季耶夫周期。（4）熊彼特的综合周期他认为，每个长周期包括6个中周期，每个中周期包括3个短周期，其中短周期约为40个月，中周期约为910年，长周期约为4960年。（5）库兹涅茨周期：另一种长周期1930年，美国经济学家J库兹涅茨在生产和价格的长期运动中提出了存在一种与房屋建筑业相关的经济周期，这种周期长度在1525年之间，平均长度为20年左右。被称为库兹涅茨周期，或建筑业周期。二、经济周期的成因 1、消费不足理论主要代表为英国经济学家霍布森等人。该种理论认为经济萧条的出现是因为经济社会消费不足，储蓄过多。2、投资过度论 主要代表为奥地利经济学家哈耶克等人。该种理论认为经济衰退的原因是投资过多。投资过多的含意主要是指资本品生产部门发展过快，消费品生产部门发展过慢。这种结构性失衡最终会引起经济萧条。3、货币因素论 代表人物是英国经济学家霍特里和美国经济学家弗里德曼。该种理论认为经济周期是一种货币现象，货币数量的增减是经济波动的唯一原因。4、心理周期理论 主要代表为英国经济学家皮古、凯恩斯等人。该理论认为经济活动主体的心理变化造成了经济周期。5、有效需求不足理论代表人物是英国经济学家凯恩斯。6、创新理论所谓创新是指引进一种新的生产函数，或者说是生产要素的一种“新组合”。按照熊彼特的观点，创新主要是指：新技术、新工艺；新材料；新产品；新市场；新的要素组合形式创新理论认为创新是经济周期波动的主要原因。技术的革新和发明不是均匀的连续的过程，而有其高潮和低潮，因而导致经济上升和下降，形成经济周期。7、政治周期理论该理论把经济周期循环的原因归为政府的周期性决策。政治性周期的产生有三个基本条件：1、凯恩斯国民收入决定理论为政策制定者提供了刺激经济的工具；2、选民喜欢高经济增长，低失业以及低通货膨胀的时期；3、政治家喜欢连任。政治性周期的具体运行：大选前，总统为了连任，采取宽松的经济政策来刺激经济增长；大选结束后，宽松的政策使通货膨胀成为人们关注的问题，因而不得不采取紧的经济政策，使经济走向衰退。三、乘数-加速数原理乘数加速原理是由汉森萨缪尔逊提出来的，该理论认为，经济周期是由投资（引致投资）和收入因素共同作用决定的，它认为投资增加通过乘数作用，会带来倍数于投资增量的国民收入；反过来，国民收入的增长通过加速数促进投资以更快的速度增长；而投资的增长又使国民收入增加，如此循环往返，社会经济就处于经济周期的扩张期。乘数加速原理是由对凯恩斯投资理论的修正与发展。乘数与加速数的交织作用（1）理论说明 在现实经济社会中，乘数原理与加速原理都在同时发挥作用。由于加速原理的作用，收入或消费的增加会引起投资的加速度增加；又由于乘数的作用，投资的增加会引起收入或消费的倍数增加，因而，社会经济呈螺旋式扩张。但这种螺旋式扩张到达充分就业时就会停止。在既定技术水平和既定经济资源约束下，若国民收入停止增长或增长速度放慢，由于加速原理的作用，就会引起投资的大幅度减少。又由于乘数原理的作用，投资的减少反过来又导致收入或产量的倍数减少，从而社会经济呈螺旋式紧缩。但是，这种紧缩和下降最终会碰到最低极限而止跌回升，从而一个新的经济周期又将重新开始。 （2）政策引申 1、可以根据经济波动及时调整政府投资或政策购买，以影响全社会的总投资水平，从而使乘数加速数的交织作用，比较符合政府意愿。2、可以影响加速数。3、可以影响边际消费倾向讨论：你认为日常生活中还有哪些指标对经济周期有一定反映和衡量功能？课外学习引导及作业布置完成章节后的思考与练习题。授 课 日 期课 后 反 思学 时教案授 课 题 目复习授 课 学 时2课 型讲授 讨论 习题 复习 其它教 学 目 标通过本次课的学习，使得学生在掌握微观经济学和宏观经济学的基本理论之后，对西方经济学这门课及其相关知识有全面的了解和把握，掌握重要知识点。教学分析教学内容分析教学重点：需求和供给的影响因素，需求量的变动和需求的变动，需求价格弹性的分类；教学难点: 需求和供给的影响因素，需求量的变动和需求的变动，需求价格弹性的分类。学生分析学生对经济学知识很感兴趣，但基础较差，尤其是经济数学基础薄弱，同时，对大量的图表等缺乏系统的认识和理解。10级学生：总体来说，纪律性较强，1、2班均有各自的学习特点.教学环境分析教室设施良好，布置美观，学习气氛较浓，善于思考，积极提问，师生关系良好。教学用具教材；经济学案例教程；（美）保罗萨缪尔森、威廉诺德豪森：经济学教学主要流程设计重点知识点复习习题强化教学过程备 注 需求的定义 需求的影响因素需求 需求函数 需求曲线和需求定理 需求量的变动和需求的变动 供给的定义 供给的影响因素供给 供给函数函数 供给曲线和供给定理 供给量的变动和供给的变动均衡价格和均衡数量 图形上，需求和供给的交点 数学上，需求和供给相等均衡产量 需求单方面变动对均衡的影响 均衡价格的变动 供给单方面变动对均衡的影响 需求和供给 同比例 同向变动对均衡的影响 异向变动对均衡的影响 不同比例变动对均衡的影响最高限价和最低限价 需求弹性的含义及计算方法 点弹性 弧弹性 无弹性弹性无穷大弹性理论 需求弹性的分类 单位弹性缺乏弹性富有弹性需求价格弹性与总收益 练习题：一、 选择题1在某一时期内，彩电的需求曲线向左平移的原因是（ ）A彩电的价格上升 B消费者对彩电的预期价格下降C消费者的收入水平提高 D黑白电视机的价格上升2一个商品价格下降对互补品最直接的影响是（ ）A互补品的需求曲线向右平移 B互补品的需求曲线向左平移 C互补品的供给曲线向右平移 D互补品的供给曲线向左平移 3已知某种商品的市场需求函数为D=30-P，市场供给函数为S=3P-10，如果对该商品实行减税，则减税后的市场均衡价格（ ） A等于10 B大于10 C小于10 D无法确定4（ ）反应的是商品需求量变动与其商品价格变动的敏感程度。 A需求价格弹性系数 B需求收入弹性 C需求交叉弹性 D供给价格弹性5商品供给价格弹性是（ ）A商品供给量变动的比率与其价格变动的比率 B商品供给量与其价格变动的比率C商品需求量与其价格变动的比率 D商品需求量与消费者收入变动的比率6商品的均衡价格会随着（ ）A商品需求与供给的增加而上升 B商品需求的减少与供给的增加而上升C商品需求的增加与供给的减少而上升 D商品需求的增加与供给的减少而下降7政府运用限制价格政策，会导致 ( ) A产品大量积压 B消费者随时都能买到自己需要的产品 C黑市交易 D市场秩序稳定8适合于进行薄利多销的商品是（ ）的商品。 A需求缺乏弹性 B需求富有弹性 C需求有无限弹性 D需求完全无弹性9在下列因素中，（ ）的变动会引起商品供给量的变动 A生产技术 B. 原料价格 C.商品价格 D.居民收入10下列组合中，一种商品需求量与另一种商品价格呈反方向变动的是（ ） A香蕉和苹果 B.照相机和胶卷 C汽车和收音机 D. 面包和方便面11需求量与消费者收入之间呈反方向变动的商品称为（ ）。 A正常商品 B.劣等商品 C.生活必需品 D.奢侈品12由市场来配置资源意味着（ ）。A该经济中的每个成员永远能得到他们所需要的任何东西B稀缺资源的售卖给那些出价最高的人 C政府必须决定每个人应得到的各种资源的数量 D对满足基本需求的物品必须排队购买。13假如汽车工人的工资得到较大的增加，在其它条件不变时，汽车的价格将会上涨，这是因为（ ） A汽车的需求增加 B.汽车的供给曲线向右移动 C汽车的供给曲线向左移动 D汽车的需求减少14假如黄豆和烟草都能在相同的土地上种植，在其它条件相同时，烟草价格的增加将会引起（ ）A黄豆的价格沿着黄豆供给曲线向上移动 B黄豆的价格沿着黄豆供给曲线向下移动C黄豆供给曲线向右移动 D黄豆供给曲线向左移动15假设个人电脑的供给和需求都增加。在假设个人电脑供给的增加大于个人电脑需求的增加。在个人电脑市场上，我们可以预期（ ） A均衡数量增加，而均衡价格上升 B均衡数量增加，而均衡价格下降C均衡数量增加，而均衡价格保持不变 D均衡数量增加，而均衡价格的变动是无法确定的二、判断题：1需求定理说明，一种物品价格上升使该物品需求减少。2如果苹果和桔子是替代品，苹果价格上升将使桔子的需求减少。3如果汽车和汽油是互补品，汽车价格上升将使汽油的需求减少。4供给定理说明，一种物品价格上升使该物品供给量增加。5钢铁的价格上升将使汽车的供给向右移动。6用于制造剃须刀的技术进步将引起剃须刀市场均衡价格下降和均衡数量增加。7如果随着茶叶需求减少供给增加了，那么，茶叶市场上均衡价格和数量都将下降。8限制价格是政府规定的某种商品的最低价格。9政府对生活必需品征税，税额主要由消费者负担。10对于大规模生产的厂商来说，商品价格虽然不断降低，但产量仍可不断地增加。三、问题与应用1. 影响需求量和供给量变动的因素各有哪些？答：（1）影响需求量的因素一种商品的需求是指消费者在一定时期内在各种可能的价格水平愿意并且能够购买的该商品的数量。因此，商品需求量受以下因素的影响：第一，商品自身的价格。一般来说，一种商品的价格越高，该商品的需求量就会越小。相反，价格越低，需求量就会越大。第二，消费者的收入水平。消费者的收入水平提高时，会增加对正常品的需求量，减少对劣等品德需求量。相反，消费者的收入水平下降时，会减少对正常品的需求量，增加对劣等品的需求量。第三，互补品的价格。在其他条件不变的情况下，某种商品的互补品的价格上涨，会导致对其需求的减少。第四，替代品的价格。在其他条件不变的情况下，对某一特定商品而言，如其替代品的价格上涨，则会造成对此特定商品的需求的增加。第五，消费者的偏好。当消费者对某种商品的偏好程度增强时，该种商品的需求量就会增加。第六，消费者对商品的价格预期。当消费者预期某种商品的价格在将来某一时期会上升时，将增加对该商品的现期需求量；当消费者预期某种商品的价格在将来某一时期会下降时，将减少对该商品的现期需求量。第七，人口数量和结构的变动。第八，政府的经济政策。（2）影响供给量的因素。供给是指生产者在一定时期内，对应于某一商品不同的价格水平愿意并且能够提供的商品的数量。因此，影响供给的因素有：第一，商品本身的价格。在其他条件既定的条件下，如果某种商品价格上升，厂商就会增加该商品的供给量；反之，如果某种商品的价格下降，厂商会减少该商品的供给量。第二，生产的成本。在商品自身价格不变的条件下，生产成本上升会减少利润，从而使得商品的供给量减少。相反，生产成本下降会增加利润，从而使得商品的供给量增加。第三，生产技术和管理水平。生产技术和管理水平的提高，可以降低原有的生产成本，使在同一价格水平下，可以提供更多的商品，供给量会增加。第四，互补品的价格。当某商品的互补品涨价时，该商品随之涨价，厂商会增加这种商品的供给量。第五，替代品的价格。当某商品的替代品涨价时，生产该商品的厂商会转向替代品的生产，使该商品的供给量减少。第六，生产者对未来的预期。如果生产者预期某种商品的价格将上涨，就会囤积居奇，待价而沽，从而当期该商品的供给会减少。反之，如果预期价格将下跌，则会大量抛售，使当期该商品的供给增加。第七，天气因素。第八，政府的相关经济政策。2. 怎样理解需求量的变动和需求的变动、供给量的变动和供给的变动的区别？答：需求量的变动是指在其他条件不变时，由某商品的价格变动所引起的该商品的需求数量的变动。在几何图形中，需求量的变动表现为同一需求曲线上点的移动。需求的变动是指在某商品本身的价格不变的条件下，由于其他因素变动所引起的该商品的需求数量的变动。在几何图形中，需求的变动表现为需求曲线的位置发生移动。供给量的变动是指在其他条件不变时，由某商品的价格变动所引起的该商品的供给数量的变动。在几何图形中，供给量的变动表现为同一供给曲线上点的移动。供给的变动是指在某商品本身的价格不变的条件下，由于其他因素变动所引起的该商品的供给数量的变动。在几何图形中，供给的变动表现为供给曲线的位置发生移动。3. 需求弹性和供给弹性有几种情形？它们的经济学意义各是什么？答：一、需求的价格弹性指某种商品需求量变化的百分率与价格变化的百分率之比，它用来测度商品需求量变动对于商品自身价格变动反应的敏感性程度。其经济学意义是指，不同价格弹性的商品其价格变动对其销售收入的影响如何。需求弹性的种类：（1）若Ed=0，则称该物品的需求为完全无弹性。这种商品由于价格的任何变化都不会引起需求量的变化，因此，其销售收入将与价格按同方向同比例的增减。（2）若Ed=，则称该物品的需求为完全有弹性。这种商品由于在大雨另的任何一种价格水平上的需求量都无限大，因此，若价格下降，只会使总收入无必要地减少，所以，场上一般不会降价；若价格上升，又会使需求量无限地减少，以致使总收入减少为零。（3）若Ed=1，则称该商品的需求为单位弹性。这种商品由于价格变动的幅度与需求量变动的幅度相等， 所以，价格与需求按相反方向变动引起的一增一减的变化幅度加号可以相互抵消，因此，价格变动前后的销售收入不变。（4）若Ed1，则称该商品的需求缺乏弹性。这种商品由于价格变动的幅度大于需求量变动的幅度，所以，当价格下降时，一般只会使引起需求量较小幅度的增加，从而会使销售收入的减少；反之，当价格上升时，一般只会使需求量有较小幅度的减少，从而会使销售收入有所增加。（5）若Ed1，则称该商品的需求富有弹性。这种商品由于价格变动的幅度小于需求量变动的幅度，所以，当价格下降时，一般会引起需求量大幅度的增加，从而会使销售收入增加；反之，当价格上升时，会引起需求量较大幅度的减少，从而会使销售收入减少。适用“薄利多销”。二、供给弹性，是指在一定时期内一种商品的供给量的变动对于该商品价格变动的反应程度。是商品供给量的变动率与商品自身价格的变动率之比值。根据弹性系数的大小，供给弹性也分为五种类型。(1) ES1，表示供给富有弹性，是指一种商品供给量变动的百分比大于价格变动的百分比的状况。（2）ES1，表示供给缺乏弹性，是指一种商品供给量变动的百分比小于价格变动的百分比。（3）ES=1，表示供给单位弹性，是指一种商品供给量变动的百分比等于价格变动的百分比。（4）ES = ，表示供给完全弹性。价格上升很小，就引起供给量上升无穷。（5）ES=0，表示供给完全无弹性，是指一种商品的价格无论如何变化，供给量总是不变的。4. 运用需求弹性原理解释“薄利多销”和“谷贱伤农”这两句话的含义？答：（1）“谷贱伤农”的经济学原理分析 商品的需求价格弹性表示在一定时期内一种商品的需求量变动对于该商品的价格变动的反应程度。对于缺乏弹性的商品，降低价格会使厂商的销售收入减少，相反，提高价格会使厂商的销售收入增加，即商品的价格与销售收入呈同方向的变动。其原因在于：对于缺乏弹性的商品，厂商降价所引起的需求量的增加率小于价格的下降率。这意味着需求量的增加所带来的销售收入的增加量并不能全部抵销价格下降所造成的销售收入的减少量。所以，降价最终会使销售收入减少。“谷贱伤农”指的是在丰收的年份里。粮食产量过多，稻谷供于求，价格下跌过大，农民的收入没有增加反而减少，影响到农民再种粮的积极性。造成“谷贱伤农”这种现象的根本原因在于农产品往往是缺乏需求弹性的商品。以下图来具体说明。图中的农产品的需求曲线D是缺乏弹性的。农产品的丰收使供给曲线由S1的位置向右平移至S2 的位置，在缺乏弹性的需求曲线的作用下，农产品的均衡价格大幅度地由P1下降为P2。由于农产品均衡价格的下降幅度大于农产品的均衡数量的增加幅度，最后致使农民总收入量减少。总收入的减少量相当于图中矩形O P1 E1 Q1和O P2 E2Q2的面积之差。P2P10Q2Q1E2E1S1S2DPQ 图1 谷贱伤农 （2）“薄利多销”的经济学原理分析商品的需求价格弹性表示在一定时期内一种商品的需求量变动对于该商品的价格变动的反应程度。“薄利多销”是指低价低利扩大销售的策略。“薄利多销”中的“薄利”就是降价，降价就能“多销”，“多销”就能增加总收益。在销售市场有可能扩大的情况下，通过降低单位商品的利润来降低商品的价格，虽然会使企业从单位商品中获得的利润量减少，但由于销售数量的增加，企业所获利润总额可以增加。只有需求富有弹性的商品才能“薄利多销”。实行薄利多销的商品,必须满足商品需求价格弹性大于1，此时需求富有弹性。因为对于需求富有弹性的商品来说，当该商品的价格下降时，需求量（从而销售量）增加的幅度大于价格下降的幅度，所以总收益增加。以下图来具体说明。图中商品的需求曲线D是富有弹性的。当价格下降由P1下降为P2时，需求量Q1增加到Q2，均衡价格的下降幅度小于商品品的均衡数量的增加幅度，使总收益增加，总收入的增加量相当于图中矩形O P1 E1 Q1和O P2 E2Q2的面积之差。0Q2Q1E2E1SDPP1P2Q 图2 薄利多销 5. 试分别用图形表示以下五种情形引起的均衡价格的变动（1）消费者的货币收入增加； （2）互补商品的价格上升；（3）生产技术和管理水平提高；（4）生产要素的价格上升。 答：（1）消费者的货币收入增加，会引起需求曲线右移，均衡价格上升。（2）互补商品的价格上升，会引起需求曲线左移，均衡价格下降。（3）生产技术和管理水平提高将提高劳动生产率，从而在任一价格水平下生产者愿意并且能够提供的轿车的数量将比以前多，表现为供给曲线右移，均衡价格下降。（4）生产要素的价格上升，会引起供给曲线左移，均衡价格上升。 P1P20P1P2P2P1P0D21SD11Q（a）Q2Q1Q2Q1PD11SD21Q（b）Q2Q1S10S2D11QP(d)PS20S1D11QQ2Q1（c）6如果考虑到提高生产者的收入，那么对农产品应采取提价还是降价办法?对旅游产品呢？为什么? 答：对农产品提价，对旅游产品降价。因为农产品是需求缺乏弹性的商品，提高价格会使需求数量减少的幅度小于价格提高的幅度，可以使总收入增加。旅游产品是需求富有弹性的商品，降低价格会使需求量增加的幅度小于价格下降的幅度，会使总收益增加。7 用供求图分析劝导性的“吸烟有害健康”广告与征收高额烟草税对香烟市场的不同影响。答：（1）劝导性广告可以减少消费者对香烟的需求量，使香烟的需求曲线左移。如图（a）所示。（2）征收高额烟草税后，烟草公司就会以高价格的形式把这种税的大部分转嫁给消费者。较高的价格促使吸烟者减少他们的吸烟量。在这种情况下，吸烟量的减少表示为沿着同一条需求曲线移动到价格更高而数量较少的一点上。如图（b）所示。P2P0D11SD21Q图（a）劝导性广告对烟草市场的影响P1Q2Q1Q1Q2S0D11QP图（b）征收高额税收对烟草市场的影响P2P8、已知某一时期内某商品的需求函数为Qd50一5P，供给函数为QS一10十5P。 (1)求均衡价格Pe和均衡数量Qe，并作出几何图形。 (2)假定供给函数不变，由于消费者收入水平提高，使需求函数变为Qd60一5P。求出相应的均衡价格Pe和均衡数量Qe，并作出几何图形。 (3)假定需求函数不变，由于生产技术水平提高，使供给函数变为QS一5十5P。求出相应的均衡价格Pe的均衡数量Qe，并作出几何图形。 (4)利用(1)、(2)和(3)，说明需求变动和供给变动对均衡价格和均衡数量的影响。解：（1）Qd=Qs，50-5P=-10+5P Pe=6 Qe=20 如图(A)500-10S110E1D1QP(2)60-5P=-10+5P Pe=7 Qe=25600-10S112E2D2QP (3) 50-5P=-5+5P Pe=5.5 Qe=22.5 500-5S210E3D1QP(4)先分析需求变动的影响。在供给不变的情况下，需求增加会使需求曲线向右平移，从而使得均衡价格和均衡数量都增加；同理，需求减少会使需求曲线向左平移，从而使得均衡价格和均衡数量都减少。再分析供给变动的影响。在需求不变的情况下，供给增加会使供给曲线向右平移，均衡数量增加。同理，供给减少会使供给曲线向左平移，均衡数量减少。综上所述，在其他条件不变的情况下，需求变动分别引起均衡价格和均衡数量的同方向的变动；供给变动分别引起均衡价格的反方向的变动和均衡数量的同方向变动。9、假定下表是需求函数Qd500一100P在一定价格范围内的需求表：价格（元）12345需求量4003002001000求出价格2元和4元之间的需求的价格弹性，并根据该需求函数或需求表作出几何图形。解答(1) （2）由于当P=2 时，Qd=5001002=300，所以 500200503QP10香烟的需求价格弹性是0.4，如果现在每盒香烟为12元，政府想减少20%的吸烟量，价格应该提高多少？解：价格应提高50%，即6元。11甲公司生产皮鞋，现价每双60美元，某年的销售量每月大约10000双，但其竞争者乙公司在该年1月份把皮鞋价格从每双65美元降到55美元，致使甲公司2月份销售量跌到8000双。试问：(1)这两个公司皮鞋的交叉弹性是多少(甲公司皮鞋价格不变)?(2)若甲公司皮鞋弹性是20，乙公司把皮鞋价格保持在55美元，甲公司想把销售恢复到每月10000双的水平，则每双要降价到多少?解：(1)甲公司和一公司皮鞋的交叉价格弹性为 （2）QX=10000-8000=2000 PX=PX2 -PX1= PX2 -60 Ed= -2.0 课外学习引导及作业布置认真复习。授 课 日 期课 后 反 思学 时教案授 课 题 目复习授 课 学 时2课 型讲授 讨论 习题 复习 其它教 学 目 标通过本次课的学习，使得学生在掌握微观经济学和宏观经济学的基本理论之后，对西方经济学这门课及其相关知识有全面的了解和把握，掌握重要知识点。教学分析教学内容分析教学重点：总效用和边际效用，无差异曲线和预算线等消费者均衡；总产量和边际产量、平均产量的关系，规模报酬三阶段；教学难点: 总效用和边际效用，无差异曲线和预算线等消费者均衡；总产量和边际产量、平均产量的关系，规模报酬三阶段。学生分析学生对经济学知识很感兴趣，但基础较差，尤其是经济数学基础薄弱，同时，对大量的图表等缺乏系统的认识和理解。10级学生：总体来说，纪律性较强，1、2班均有各自的学习特点.教学环境分析教室设施良好，布置美观，学习气氛较浓，善于思考，积极提问，师生关系良好。教学用具教材；经济学案例教程；（美）保罗萨缪尔森、威廉诺德豪森：经济学教学主要流程设计重点知识点复习习题强化教学过程备 注 总效用和边际效用的关系 边际效用分析法 消费者均衡消费者行为理论 消费者剩余 无差异曲线 无差异曲线分析法 预算线及预算线的移动 消费者均衡 短期短期生产行为 总产量、平均产量和边际产量生产行为 生产要素的合理投入区域 长期长期生产行为 等产量线和等成本线 生产要素的最佳组合生产者行为理论规模报酬三阶段短期成本分析 固定成本、变动成本和总成本生产成本 AC、AFC、AVC、MC 长期成本分析 收益与利润 TR、AR、MR MR=MC 练习题：消费者行为理论练习题一、选择题1某个消费者逐渐增加对M商品的消费量，直至达到了效用最大化，在这个过程中，M商品的（ ）。A总效用和边际效用不断增加 B总效用和边际效用不断下降C总效用不断下降，边际效用不断增加 D总效用不断增加，边际效用不断下降2总效用曲线达到最高点时，（ ）A边际效用曲线达到最大点 B边际效用曲线与横轴相交C边际效用曲线上升 D边际效用曲线与横轴平行3已知商品X的价格为2元，商品Y的价格为1元，如果消费者从这两种商品得到最大效用时，商品Y的边际效用时26，那么商品X的边际效用应该是（ ）A52 B.13 C.26/3 D.264正常物品由于价格上升导致需求量减少的原因在于（ ）A替代效应使需求量增加，收入效应使需求量减少B替代效应使需求量增加，收入效应使需求量增加C替代效应使需求量减少，收入效应使需求量减少(对于正常物品来说,替代效应与价格呈反方向变动,收入效应也与价格呈反方向变动)D替代效应使需求量减少，收入效应使需求量增加5某消费者处于消费者均衡中，这时消费点位于A预算线上 B一条无差异曲线上C刚好与预算线相切的无差异曲线 D以上选项都不正确6 恩格尔定律说明的是居民户（ ）变动与总收入变动之间的关系。A总支出 B.生活必需品购买支出 C.食物支出 D.奢侈品支出7某些人在收入比较低时购买黑白电视机，而在收入提高时则去购买彩色电视机，黑白电视机对这些人来说是（ ）A生活必需品 B. 奢侈品 C. 劣质商品 D.正常商品8随着收入和价格的变化，消费者的均衡也发生变化。假如在新的均衡状态下，各种商品的边际效用均低于原均衡状态的边际效用，这意味着（ ）A消费者生活状况有了改善 B消费者生活状况恶化了C消费者生活状况没有改善 D无法确定消费者生活状况是否发生变化二、判断题1.如果某个消费者从消费每种商品中得到的总效用与它们的价格之比分别相等时，他将获得最大效用。（错误 ）2只要总效用是正数，边际效用就不可能是负数。（ 正确 ）3运用基数效用理论，对消费者均衡进行分析的方法主要采用无差异曲线法。（ 错误 ）4边际替代率是消费者在消费两种商品的效用不断变化时，减少一种商品的消费量与增加的另一种商品的消费量之比。（正确 ）5序数效用理论认为，效用可以进行累加计算。（错误 ）6在无差异曲线和消费可能线的交点上，消费者所得到的效用达到最大。（错误 ）生产者行为理论练习题一、选择题1、下列说法中错误的说法是（ B ）A.只要总产量减少，边际产量一定是负数； B.只要边际产量减少，总产量也一定减少；C.随着某种生产要素投入的增加，边际产量和平均产量增加到一定程度后将趋于下降，其中边际产量的下降一定先于平均产量的下降；D.边际产量一定在平均产量曲线的最高点与之相交。2下列说法中正确的是（ D ）A规模报酬递减是边际收益递减规律造成的 B边际收益递减是规模报酬递减造成的C生产要素的边际技术替代率递减是规模报酬递减造成的 D生产要素的边际技术替代率递减是边际收益递减规律造成的3对于生产函数Q=f（L，K）成本方程 C=PLL+PKK 来说，在最优生产组合点上，（ ）。A等产量线和等成本线相切 BMRTSLK=PL/PKCMPL /PL= MPK/PK D以上说法都对4在规模报酬不变阶段，若劳动的使用量增加10%，资本的使用量不变，则（ D ）。A产出增加10% B产出减少10%C产出的增加大于10% D产出的增加小于10%5、等成本线围绕着它与纵轴的交点逆时针移动表明（ C ）A.生产要素Y的价格上升了； B.生产要素X的价格上升了；C.生产要素X的价格下降了； D.生产要素Y的价格下降了。6、经济学中短期和长期划分取决于（ D ）A.时间长短； B.可否调整产量； C.可否调整产品价格； D.可否调整生产规模。7、生产函数衡量了（ ）A投入品价格对厂商产出水平的影响； B给定一定量的投入所得到的产出水平；C在每一价格水平上厂商的最优产出水平； D以上都是。8、一个厂商在长期中可以完成下列哪些调整（ ）A. 采用新的自动化生产技术，节约生产线上30%的劳动力；B. 雇用三班倒的员工，增员扩容；C. 中层管理者实行成本节约法；D. 以上措施在长期内都可行。9、边际报酬递减规律成立的前提条件是A生产技术既定； B按比例同时增加各种生产要素；C连续增加某种生产要素的同时保持其他生产要素不变； DA和C.10、等产量曲线上的各点代表了（ ）A为生产相同产量，投入要素的组合比例是固定不变的；B为生产相同产量，投入要素的价格是不变的；C生产相同产量的投入要素的各种组合比例；D为生产相同产量，成本支出是相同的。11、一条等成本线描述了（ ）A.不同产出价格下的产量； B.投入品价格变动时成本相同的两种投入品的数量；C.给定支出水平下企业能够采购的两种投入品的组合； D.对企业具有同等效用的投入组合。12当总产量达到最大值时，（ ）A边际产量大于零； B边际产量等于零；C边际产量小于零； D边际产量等于平均产量13边际产量曲线与平均产量曲线的相交点是在（ ）A边际产量大于平均产量 B边际产量小于平均产量C边际产量等于平均产量 D边际产量等于总产量14某企业每年从企业的总收入中取出一部分作为自己所提供的生产要素的报酬，这部分资金被视为：( )A显成本； B隐成本； C经济利润 D.会计成本15固定成本是指：( ) A、厂商在短期内必须支付的不能调整的生产要素的费用 B、厂商要增加产量所要增加的费用 C、厂商购进生产要素时所要支付的费用D、厂商的可变投入16下列项目中可称为可变成本的是：( ) A、管理人员的工资 B、生产工人的工资 C、厂房的折旧 D. 机器设备的折旧17随着产量的增加，短期平均可变成本( ) A、先减少后增加 B、先增加后减少C、按一定的固定比率在增加 D. 按一定的固定比率在减少18短期边际成本曲线与短期平均成本曲线的相交点是( ) A、平均成本曲线的最低点 B、边际成本曲线的最低点C平均成本曲线下降阶段的任何一点 D. 边际成本曲线的最高点19.对应于边际报酬的递增阶段，STC曲线( ) A以递增的速率上升； B以递增的速率下降：C以递减的速率上升； D以递减的速率下降。20利润最大化的原则是( )A、边际成本小于边际收益 B、边际成本等于边际收益C、边际成本大于边际收益 D.边际成本等于平均成本二、判断题1、随着某一生产要素投入量的增加，边际产量和平均产量增加到一定程度后将同时下降。（错误：边际产量先于平均产量下降）2、生产要素的价格一旦确定，等成本线的斜率也随之确定。3、等产量线的形状取决于技术水平。4、边际技术替代率为两种投入要素的边际产量之比，其值为负。5、不变生产要素指在短期内不会随产出变化的投入。6、如果边际报酬递减规律不成立，则世界粮食的产出可以在花盆中进行。7、等成本线平行向外移动说明应用于生产的成本增加了。8、等产量线与等成本线相交，说明要保持原有的产出水平不变，应当减少成本开支。9、从原点出发，与总成本曲线相切的这一点的平均成本最小。10、长期中所有成本都是可变成本。三、问题与应用1、设某厂商品总产量函数为TPL=72L+15L2- L3求: (1) 当L=7时，边际产量MPL是多少？ （2）L的投入量为多大时，边际产量MPL将开始递减？解: (1) TPL=72L+ 15L2- L3 对TPL求导便可得 MPL=72+30L-3L2 , 所以当L=7时，MPL=72+307-372 =135(2) 边际产