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精品文档华中师范大学附属保利南湖小学20162017学年度下学期教学计划学科学科年级三总课时12周课时1教材简析本册活动内容包括画图程序应用(第1、2、3课,共3个活动)、多媒体尝试(第4、8、9课,共3个活动)、机器人入门(第5、6课,共2个活动)中文输入(第7课,共1课)、网络应用(第10、11课)、信息技术基本常识(第12课,共1个活动)。在2006版的基础上,本教材对原来的15个活动进行了调整和编排,改为目前的12个活动。“画图”程序的学习是本册的重点,在这个基础上,穿插了机器人和智能家居。新增了“物联网”和“武汉教育资源公共服务平台”这两个板块,体现出教材编排与时俱进,与社会发展相一致。让学生在习得最基本操作的基础上,了解目前最热门的信息技术。教学目标通过“画图”程序应用活动,进一步掌握画图工具里的工具和菜单操作,绘制、修改和组合图片。(第1、2、3课)通过“多媒体尝试”活动,学习在“金山画王”里使用图库素材及各种工具完成作品。(第4课)通过“机器人入门”活动,知道一些教学用机器人,了解机器人的内部构造;(第5、6课)通过“中文输入”活动,学会在记事本里输入中文,了解各种输入方法,并能在“金山打字通”里练习文字输入通过。(第7课)通过“数码王国”的活动,搭建一个数码产品站台,了解数码产品的有关知识,并设计一款理想中的数码产品。(第8课)通过“只能家居”的活动,初步了解“智能家居”及“物联网”在生活中的应用,了解一些“智能家电”的产品及其功能。(第9课)通过“网络应用”活动,将在因特网上浏览黄山景点的信息并相互交流;认识“教育云”并能访问记忆使用它进行学习和交流。(第10、11课)通过“信息技术基本常识”活动,将了解图标在信息传递中的优势和作用,并自己设计一组图标。教学重点1.掌握画图工具里的工具和菜单操作、绘制、修改和组合图片;通过“多媒体尝试”板2.学习在“金山画王2006”里使用图库素材及各种工具完成作品;3.学会在记事本里输入中文,了解各种输入方法,并能在“金山打字通2003”里练习文字输入。4.知道“物联网”在社会、生活、工作中的作用。5.认识和访问“教育云”,并能使用它进行学习和交流。教学难点1.掌握画图工具里的工具和菜单操作、绘制、修改和组合图片;通过“多媒体尝试”板2.学习在“金山画王2006”里使用图库素材及各种工具完成作品;3.学会在记事本里输入中文,了解各种输入方法,并能在“金山打字通2003”里练习文字输入。4.知道“物联网”在社会、生活、工作中的作用。5.认识和访问“教育云”,并能使用它进行学习和交流。教学进度教学进度日期教学内容德育渗透课时备注1服装设计我在行12影子游戏我来玩13家乡大桥我来画14编我的卡通故事15我身边的机器人16机器人构造探秘17汉字输入我能行18神奇的数码王国19聪明的智能家居110大好河山网上游111初上云端学登
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