新部编版三年级语文下册第三次月考试题及答案一(八套).docx

新部编版三年级语文下册第三次月考试题及答案一说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：新部编版三年级语文下册第三次月考试题及答案一（一）新部编版三年级语文下册第三次月考试题及答案A4版（二）新部编版三年级语文下册第三次月考试题及答案下载（三）新部编版三年级语文下册第三次月考试题及答案全面（四）新部编版三年级语文下册第三次月考试题及答案全面（五）新部编版三年级语文下册第三次月考试题及答案全面（六）新部编版三年级语文下册第三次月考试题及答案全面（七）新部编版三年级语文下册第三次月考试题及答案全面（八）- 1 -新部编版三年级语文下册第三次月考试题及答案一一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）f zhung gu q jng l mng lng png zhn gu z l xng qing b 二、比一比，再组词。（10分）蚁（_） 粮（_） 秀（_） 消（_）议（_） 良（_） 诱（_） 稍（_）三、读一读，连一连。（10分）唧哩哩的 虫鸣 快活的 天空哗啦啦的 小雨 朦胧的 乐曲滴滴答答的 鸟叫 雄件的 时刻叽叽喳喳的 树叶 明朗的 月光四、想一想，选词填空。（10分）继续 陆续 连续1. 大雨（_）下了三天三夜。2.他吃了点水果，又（_）工作。3.这些花在二十四小时内（_）开放。非常 平常 经常 超常4.他是一个很（_）的人。5.他有着（_）的记忆力。6.这个学期，不知道什么原因，他（_）迟到。7.这里的货物（_）便宜。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)发表了不少文学作品，得到了许多人的赞扬。（修改病句）_(2)老人站在那里，就像一截木桩。（仿写比喻句）_(3)孔子听了，若有所思。（用加点的词语写句子）_六、阅读短文，回答问题。（20分）植物需要睡觉吗人类要睡觉，动物要睡觉，那么植物要不要睡觉呢？如果你们的卧室内养了很多盆栽，就会观察到这样一个现象：白天的时候室内空气清新，而晚上睡觉时空气却有些混浊。这是什么原因呢？其实啊，这是因为白天植物都在工作，到了晓上，它们在“打呼噜”睡觉呢。比如合欢树，它长有羽状的叶片。每当太阳落山时，叶片就成对地折合在一起，这样就减少了热量散失，也防止了水分蒸发。它会一觉睡到第二天太阳出来，然后再展开叶片，开始新的一天的生活。有一些植物，咱们看不出它在睡觉，比如柳树。但研究表明，柳树白天进行光合作用吸收能量，晚上进行呼吸作用释放能量，所以，晚上的时候，它也是在睡觉呢！睡莲的作息就比较明显了，当太阳快要落山时，它就将花瓣合拢起来睡觉去了，一直睡到第二天太阳从东方升起的时候，才懒洋洋地舒展开来。一些迟睡的人，我们把他们称为“夜猫子”，植物里也有“夜猫子”呢！比如茉莉花，它总是傍晚开放，隔天早上合拢。其实啊，植物们都会睡觉，只是睡觉的方式、时间不同。所以，咱们在生活中还是要认真观察哟。1短文中列举了_、_、_、_四种植物，具体说明植物也会睡觉。2结合短文内容思考，下列说法有误的一项是( )。A合欢树睡觉时可以减少热量散失，防止水分蒸发B植物睡觉时叶子全都会发生变化，比如叶子合拢起来C有的植物虽然在睡觉，但是在外观上变化不大，难以察觉D茉莉花是植物里的“夜猫子”，总是傍晚开放，隔天早上合拢3从短文中看，“室内盆栽多时，白天空气清新，而晚上空气混浊”的原因是( )。A植物在太阳落山后就成对折合在一起B植物总是傍晚时开放，隔天早上合拢C植物白天工作，晚上“打呼噜”睡觉D植物一觉能睡到第二天太阳出来才醒4为什么将茉莉花称为“夜猫子”呢？用“_”在文中画出来。5张雷家的睡莲开花了，他兴冲冲地邀请好朋友晚上来家里看。你觉得张雷的安排合理吗？你想对他说什么呢？_七、习作。（15分）题目：_吸引了我提示：是什么吸引了你呢？某种植物、动物，还是美丽的景色？先把题目补充完整，再具体描写，写出事物或景色吸引你的原因。要求：条理清楚，语句通顺，情感真实，能够体现“吸引”二字，300字以上。_参考答案：一 服装 国旗 敬礼 明朗 平展 规则 旅行 墙壁二 蚂蚁 粮食 秀丽 消息 议论 良好 诱惑 稍息 三 四 连续 继续 陆续 平常 超常 经常 非常 五 我发表了不少文学作品，得到了许多人的赞扬。 细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 他静静地站在湖边，若有所思。 六 1合欢树 柳树 睡莲 茉莉花2B3C4比如茉莉花，它总是傍晚开放，隔天早上合拢。5张雷的安排不合理。 示例：我想对他说：“睡莲晚上正在休息呢，白天才开放。你明天白天再请小伙伴来看吧。”7 / 42新部编版三年级语文下册第三次月考试题及答案A4版二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）tn yun zhn shn yo hun r li jio wi hu zh k x kn dn 二、比一比，再组词。（10分）原（_） 投（_） 姿（_） 列（_）愿（_） 没（_） 次（_） 烈（_）势（_） 通（_） 励（_） 况（_） 热（_） 勇（_） 厉（_） 兄（_）三、读一读，连一连。（10分）看 虫子 使劲地 叫捉 电视 高兴地 跑背 石头 飞快地 笑拿 书包 大声地 砸四、想一想，选词填空。（10分）仰望 远眺 凝视（1）他（_）着故乡的方向，久久没有离开。（2）站在瀑布脚下（_），我不由得想起“疑是银河落九天”的诗句。（3）在海边，我们极目（_），巨大的轮船渐渐变小了。希望 失望 绝望（4）面对着坑坑洼洼的土地，他（_）了。（5）在风雪交加的晚上，寒号鸟（_）地号叫着。（6）他们在河床上挖出很多大坑，（_）找到金子。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗？（改为陈述句）_。（2）我们要认真解决并善于发现学习上的问题。（修改病句）_。（3）小女儿冲过来，脸红红的，看上去很激动。（照样子，添加动作、神态）妈妈_，看上去很生气。六、阅读短文，回答问题。（20分）去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天一个月又一个月不到一年“小花鹿”变得沉甸甸了我抚摸着它高兴地说这下我就可以去买许多书啦你的功劳真不小啊1给没有加标点的地方加上标点。2联系上下文解释词语。倾听：_功劳：_3第二自然段是围绕哪句话来写的，用“_”画出来。4给短文加个题目，写在文章前。5作者按照_的顺序，描写了“小花鹿”的外形：脑袋（_）（_）（_）小嘴（_）（_）6“小花鹿”的功劳是_七、习作。（15分）这段时间，你观察了什么？有哪些新的发现？请同学们以“我的发现”为题写一篇习作。要求语句通顺，条理清晰；把自己观察到的最感兴趣的、最想写的写下来。字数大约在300字左右。_参考答案：一 庭院 掌声 摇晃 热烈郊外 或者 可惜 肯定二 原来 投去 舞姿 列表 愿意 没有 多次 激烈 姿势 通过 鼓励 情况 热烈 勇敢 严厉 兄弟三 四 （1）凝视 （2）仰望 （3）远眺 （4）失望 （5）绝望 （6）希望 五 （1）从鹿身后追来的正是一头凶猛的狮子。 （2）我们要善于发现并认真解决学习上的问题。 （3）示例：双手叉着腰，脸青青的 六 1，。，：“，！”2 认真地听取。 对事业的贡献。 3“小花鹿”可真讨人喜欢。4我的“小花鹿”5 自上而下 耳朵 眼睛 眼珠 身体 尾巴 6让我不再随便买零食吃，用节省下来的钱，买了许多书。12 / 42新部编版三年级语文下册第三次月考试题及答案下载三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）s j tnyun dnshndi lu fn q zh ch二、比一比，再组词。（10分）即（_） 侵（_） 换（_） 怒（_） 既（_） 浸（_） 焕（_） 恕（_）三、读一读，连一连。（10分）乡村四月闲人少 烈火焚烧若等闲 苏轼春蚕到死丝方尽 学海无涯苦作舟 李商隐书山有路勤为径 蜡炬成灰泪始干 翁卷千锤万凿出深山 才了蚕桑又插田 于谦四、想一想，选词填空。（10分） 赶忙 赶快 （1）妈妈催我（_）走，因为要下雨了。（2）开会时间快到了，我（_）把手里的材料浏览了一遍。 注视 凝视 （3）她（_）着窗户,她一定是走神了。（4）老师用慈祥的目光（_）着我,五、照样子，按要求写句子。（15分）例:世界上没有比这更槽糕的板凳了。世界上还有比这更槽糕的板凳吗?（1）我没有说错。_例:红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。（2）_ 像_例:我晚饭过后才找到妈妈。晚饭过后，我才找到妈妈。（3）李老师满脸笑容地在孩子们信任的目光中走来。_六、阅读短文，回答问题。（20分）破旧的小木桥森林里有一条河，河上有一座破旧的小木桥。桥上的木板已掉了许多，桥的一只脚已经（断 段）裂，桥向一边倾斜。驴子在晃悠悠的桥上走过，埋（mn mi）怨道：“这桥坏了很久了，这样下去很快会塌掉的。”黑熊在吱吱嘎嘎响的桥上走过，愤愤地说：“桥坏成这个样子也没人来管，没人来修！”猴子在千疮（chun）百孔的桥上走过，叹了口气说：“现在大家都只顾着自己，竟没有谁肯来修桥，什么世道？”驴子、黑熊、猴子每天走过这座破木桥时都要发表一（番 翻）议论。一天，突然北风呼啸(xio)，下起鹅毛大雪。驴子、黑熊、猴子急忙往家里奔，一齐奔上了摇摇欲坠（zhu zu）的破木桥。他们走到桥中央时，桥“轰隆”一声掉入了河中。他们一个个像落汤鸡一样爬上岸来 冷得直哆嗦 嘴里还在喃喃地说 如今动口议论的多 动手干的少 我们倒了大霉了 喜鹊说：“如果你们当初少发些牢骚，多做些实事，动手修一下桥，就不会落得今天的下场了！”1用“”划去（ ）中错误的读音。用“ ”选出（ ）中合适的字。2给第6小节的空白处加上合适的标点。3仿照文中加横线的句子，用带点的词语造句。_4破旧的小木桥最后塌了，掉入河中，根本原因是：（ ）A驴子、黑熊、猴子经常在桥上走过。B驴子、黑熊、猴子同时在桥上走过。C木板掉了许多，桥的一只脚已经断裂，桥向一边倾斜。D桥坏了很久，但是没有谁肯来修桥。5看完这个小故事，驴子、黑熊、猴子留给你的印象是：（ ）A先议论，后动手。B先动手，后议论。C议论多，动手少。D只议论，不动手。6你是如何理解喜鹊的话的？说一说自己的想法。_七、习作。（15分）你一定游览过很多风景优美的地方吧！请从中选取一处，用生动的语言描绘出它的美丽。要求：抓住景物的特征，全面、细致、有顺序地叙述，把自己的感受也写进去，让习作更有感染力。300字左右。_参考答案：一 司机庭院登山跌落放弃主持二 即将 侵略 交换 愤怒 既然 浸泡 焕然一新 饶恕 三 四 赶快 赶忙 凝视 注视 五 我难道说错了吗? 弯弯的月儿 小船 在孩子们信任的目光中，李老师满面笑容地走来。 六 1zu 断 番2， ， ：“ ， ， ！”3如果明天不下雨，我们的体育课就上得成。4.D5D6我们要多做些事，少说一些没有用的话，不然的话再多的话也不起作用。要勤于动手。17 / 42新部编版三年级语文下册第三次月考试题及答案全面四班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分） jio o rng y w sh rng rn mn zu xn sh nng p ni fn yu shng 二、比一比，再组词。（10分）疯（_）林（_）晚（_）远（_）枫（_）淋（_）兔（_）院（_）三、读一读，连一连。（10分）望天门山 陈子昂望洞庭 孟浩然登幽州台歌 李白宿建德江 刘禹锡秋思 张继枫桥夜泊 马致远四、想一想，选词填空。（10分）观察 观看1. 我和同学们一起（_）元旦晚会。2.静静地（_）小动物，是一件非常有趣的事情。爱惜 珍惜3.我们要（_）身边的一草一木，不让他们受到伤害。4.时光稍纵即逝，我们必须倍加（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分） 难道你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（改为陈述句） _2. 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。（用加点词语说一句话）_3. 雨一来，他们便放假了。(仿写句子)清风一吹，他们_。 蝴蝶一来，他们_。六、阅读短文，回答问题。（20分）说大话的维克托班里的维克托经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭了一场大火，又怎样从河里救起了一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。有一次，班里的同学排练一出话剧。不料，在演出前，扮演主角的学生突然病了，大家发起愁来。突然，维克托自告奋勇地说：“我很熟悉这个角色，就让我来演吧。”同学们立刻转忧为喜，都从心底里感激他。到演出的那一天，维克托却没有来。同学们急得像热锅上的妈蚁，找遍了校园的各个角落，仍然不见他的踪影。第二天早上，同学们走进教室，看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。“你昨天为什么不来演戏？”“忘了。”他若无其事地回答。“这么重要的事情怎么可以忘记？”不管是男同学还是女同学，都提高了嗓门儿责备他，同学们气愤极了，大家约定两个月之内，谁都不可以理睬维克托。这两个月的时间，对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是他终于懂得：说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。1联系上下文理解词语。若无其事：_自告奋勇：_2从第3自然段中找出一个比喻句。从这个句子中，我们可以看出什么？_3那两个月，谁都不理睬维克托，维克托感觉很难熬。你能猜想一下维克托当时是怎么想的吗？_4读完这篇短文，你懂得了什么道理？（用短文中的句子回答）_1 维克托说话的时候像什么事也没有发生似的。 指维克托主动提出完成扮演主角的任务。 2同学们急得像热锅上的蚂蚁。同学们因为找不到维克托很着急3示例:我因为说大话,言而无信,给班级带来了不好的影响。同学们因此才不理我,我真后悔。今后我一定要改正这个毛病,做一个说话算话的人。4说大话是最坏的事,答应别人的事一定要做到。七、习作。（15分）写一则观察日记，把自己最感兴趣的一次观察事物(动植物、小物件等)的情形写清楚，特别是从这个事物中细心找到的“新发现”，把它写具体。要求：题目自定，语句通顺，300字左右。_参考答案：一 骄傲 容易 卧室 仍然 满嘴 巡视 弄破 耐烦 忧伤二 疯子 树林 晚上 远方 枫树 淋雨 兔子 院子三 四 观看 观察 爱惜 珍惜 五 你知道他们为什么那样急急忙忙。 我能够自己上学校了。 便起舞了。 便开心了。 六 22 / 42新部编版三年级语文下册第三次月考试题及答案各版本五班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）hu zh zhn bi t n yn lio（_） （_） （_） （_）no dai p tng ch bng ji bi（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）汉_ 狂_ 猜_ 停_仅_ 汪_ 情_ 婷_汗_ 旺_ 精_ 亭_三、读一读，连一连。（10分）南辕北辙 目光短浅,思路狭窄画蛇添足 遵循事物发展的规律,循序渐进;急于求成,反而坏事井底之蛙 做多余的事,反而不恰当。揠苗助长 做事之前要找准方向,不能背道而驰。四、想一想，选词填空。（10分）期待 等待（1）用进步回报父母的（_），用良知回报老师的辛苦。（2）丽丽在学校门口（_）妈妈来接她。精美 精彩（3）生活就像一场球赛，哪怕水平再烂，也要努力踢得（_）。（4）爸爸出差带回一块（_）的石头，小巧可爱。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：小鸟站在枝头。一只美丽的小鸟静悄悄地站在高高的枝头。(1)草地长满蒲公英。_(2)我们游览九寨沟。_2.例：可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。_3修改病句。(1)我立刻马上回家做作业。_(2)我推测蜜蜂可能一定找不到家。_(3)我们要培养自己的写作兴趣和水平。_六、阅读短文，回答问题。（20分）大青树下的小学上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好（ho ho）听！这时候窗外十分（安静 宁静 平静），树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇（ho ho）地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。1文中描写了民族小学的学生（ ）的情景。（填序号2分）A安静和热闹B上课和下课C窗外和树下2用“”画出括号内正确的读音和词语。3在文中找出下列词语的近义词。吸引（_） 喧闹（_） 奇怪（_）4文中加点词语“朋友”包括（_）、（_）、（_）这三种动物5下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是（ ）。A说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。B作者这样写更能突出“我们”民族小学很美。C作者把鸟儿和蝴蝶当成人来写，十分生动，突出同学们读的认真、动听。七、习作。（15分）这段时间，你观察了什么？有哪些新的发现？请同学们以“我的发现”为题写一篇习作。要求语句通顺，条理清晰；把自己观察到的最感兴趣的、最想写的写下来。字数大约在300字左右。_参考答案：一 或者 准备 图案 颜料 脑袋 普通 翅膀 加倍 二 汉族； 疯狂； 猜测； 停止； 不仅； 汪洋； 心情； 娉婷； 汗水； 兴旺； 精彩； 凉亭三 四 期待 等待 精彩 精美 五 1 窗前的草地上长满了盛开的蒲公英。 我们激动地游览风景迷人的九寨沟。 2我接过他递来的茶杯，拿到嘴边，轻轻地吹了一下杯口的热气，品了几口茶。3 我立刻回家做作业。 我推测蜜蜂可能找不到家。 我们要培养自己的写作兴趣。 六 1B2ho 安静 ho3 招引 热闹 好奇 4 鸟儿 蝴蝶 猴子 5C27 / 42新部编版三年级语文下册第三次月考试题及答案完整六班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）nio qu jio wi fn hng g l nn hi（_） （_） （_） （_） （_）hu zh dng s k x kn dng chng sh（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）谙（_） 浪（_） 林（_） 愉（_） 较（_）暗（_） 娘（_） 淋（