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最新部编版三年级语文下册第四次月考试题及答案(真题(三篇)目录:最新部编版三年级语文下册第四次月考试题及答案真题一最新部编版三年级语文下册第四次月考试题及答案精编二最新部编版三年级语文下册第四次月考试题及答案通用三- 1 -最新部编版三年级语文下册第四次月考试题及答案真题一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)nng jng gng j chng xin do jin hu tup tng ru rn bin hun chng t ln chun二、比一比,再组词。(10分)栽(_) 臂(_) 票(_) 争(_)载(_) 壁(_) 飘(_) 睁(_)三、读一读,连一连。(10分)兵来将挡 水来土掩 改过不吝 有过则改不入虎穴 耳听为虚 见善则迁 从善如流眼见为实 近墨者黑 人谁无过 是谓过矣近朱者赤 焉得虎子 过而不改 过而能改,善莫大焉四、想一想,选词填空。(10分)虽然却 如果就 即使也 无论都(1)(_)我怎么解释,妈妈(_)不相信我。(2)一贯说谎的人(_)说了真话,(_)没有人会相信。(3)(_)你能把这道题解出来,我(_)拜你为师。(4)迎客松(_)饱经风霜,(_)仍然郁郁苍苍,充满生机。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)学会听声音。照样子写出含有象声词的句子。 雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。秋风吹过树林,_。(2)学会观察颜色。照样子写出含有颜色的句子。 它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。_(3)学会观察动作。照样子写出描写动作的句子。 它站在船头,一口把小鱼吞了下去。_六、阅读短文,回答问题。(20分)北大荒的秋天九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就象是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,象是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。啊,北大荒的秋天真美呀!1“燃烧”的“燃”用部首查字法,应查(_)部,再查(_)画,用音序查字法先查音序(_),再查音节(_)。2北大荒秋天的天空的特点是(_)。(用文中的一个词概括)3文中画横线的句子用了(_)的修辞手法,把(_)比作(_),写出了河水(_)的特点。4第四自然段一共有(_)句话,是围绕“_”这句话来写的。这个自然段是(_)结构。5选文描写了北大荒秋天的(_)(_)和(_)的美丽景色,用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒的丰收景象。七、习作。(15分)题目:我做了一件 事要求:先把题目补充完整,横线上可以补充“错、傻、好”等,题目要通顺合理。写的时候要注意把事情的经过写清楚,初步写出自己当时的真实感受。字数不少于300字。_参考答案:一 宁静 攻击 呈现 刀剑 后退 普通 柔韧 变幻 长途 轮船二 栽树 双臂 售票 争先 车载 墙壁 飘荡 睁开三 四 (1)无论 都 (2)即使 也 (3)如果 就 (4)虽然 却 五 哗啦、哗啦地响 它的叶子是紫色的,上面带着一些白色,就像喇叭花一样漂亮。 它站在门口,眼睛注视着过往的行人。 六 1 火 12 R rn 2美3 比喻 小河 一条蓝绸子 清澈 4 3 原野热闹非凡。 总分 5 天空 小河 原野 6 / 15最新部编版三年级语文下册第四次月考试题及答案精编二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)lu xi y h hn lng k lin li shu pi du 二、比一比,再组词。(10分)扬(_) 艺(_) 描(_)汤(_) 忆(_) 猫(_)侧(_) 详(_) 泽(_)测(_) 祥(_) 择(_)三、读一读,连一连。(10分)勇敢的 长城 热情 问题红红的 战士 发现 火箭古老的 玻璃 发展 接待透明的 嘴唇 发射 生产四、想一想,选词填空。(10分)无论都 一边一边 如果就只有才 一就1. 顾红(_)坐下来,(_)哭了起来。2.明天(_)下雨,运动会(_)不开了。3.她(_)说话,(_)看电视。4.(_)懂礼貌,(_)能做一个好孩子。5.(_)天气怎样,他(_)坚持上学。五、照样子,按要求写句子。(15分)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(改为陈述句)_2.它一下子冲进水里不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。(仿写一句含有三个以上动作词语的句子。)_六、阅读短文,回答问题。(20分)发现是种快乐那天早晨,我发现湖面开满了金黄色的小花,花周围衬着圆圆的叶子。我为自己的发现而高兴。一连几天,我都来到湖边仔细观察。我发现,不但湖面开着花朵,浮着圆叶,水下也隐藏着花蕾和叶片。我发现,当花蕾要开放,叶片要展开的时候,它们就慢慢伸出了水面。于是,水面上就又多了几朵小花和几片圆叶。黄昏到来,花朵谢了,花梗就又慢慢弯下去,扎入水中,结出枣核一样的果实。我把这些发现讲给伙伴们听,他们问我:“那是什么花呢?”我张口结舌,回答不上来。我猜想:是不是浮萍呢? 但浮萍是没有根的,叶子也小得多啊!我又猜想:是不是睡莲呢?但睡莲的叶子要大得多啊,而且花也不是黄色的。我如实告诉他们,我还不知道这花的名字。可是我心里一直在想,如果我连这花的名字都不知道,又怎么能算是真正的发现呢?第二天,我早早地来到湖边。有位老爷爷在钓鱼,我便向他请教:“请问老爷爷,那是什么花?”他立刻告诉我:“它叫水浮莲。”多么好听的名字!现在我才能说,我真正认识水浮莲了。啊,发现真是一种快乐!1“花朵谢了”这句话中“谢”的意思是()A表示感谢。B道歉或认错。C辞去,拒绝。D凋落,衰退。2给短文中画横线的句子换一种说法,使意思保持不变。_3根据短文内容填空。 (1)“我”的观察很仔细,表现在“我”不仅发现了湖面_,还发现了水下也_。(2)“我”猜想湖面的小花不是浮萍的原因是_,“我”又猜想它不是睡莲的原因是 _。4读了短文,你受到了什么启发? _1D2可是我心里一直在想,如果我连这花的名字都不知道,不能算是真正的发现。3 开着花朵,浮着圆叶 隐藏着花蕾和叶片 浮萍是没有根的,叶子也小得多 睡莲的叶子要大得多,而且花也不是黄色的 4我们不光要去观察,还要去思考,去了解,才能更加全面。七、习作。(15分)题目:_吸引了我提示:是什么吸引了你呢?某种植物、动物,还是美丽的景色?先把题目补充完整,再具体描写,写出事物或景色吸引你的原因。要求:条理清楚,语句通顺,情感真实,能够体现“吸引”二字,300字以上。_参考答案:一 落下一盒寒冷可怜流水排队二 表扬 艺术 描写 汤汁 回忆 猫儿 侧面 详细 雨泽 测试 吉祥 选择 三 四 一 就 如果 就 一边 一边 只有 才 无论 都 五 1.它要和我们一起坐船到外祖父家里去。 2.妈妈拿出钥匙,打开门,走进屋里。 六 11 / 15最新部编版三年级语文下册第四次月考试题及答案通用三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)l zh ji mng zhn bi qing b li li wi qn kn sh zhung do 二、比一比,再组词。(10分)吸_努_棵_拂_拆_.汲_怒_颗_佛_折_.三、读一读,连一连。(10分)自古逢秋悲寂寥 不尽长江滚滚来无边落木萧萧下 草木摇落露为霜秋风萧瑟天气凉 我言秋日胜春朝树树皆秋色 秋水共长天一色落霞与孤骛齐飞 山山唯落晖四、想一想,选词填空。(10分)教室里又响起了(热烈 激烈)_的掌声。我永远不会忘记掌声,因为它使我明白,同学们并没有(注视 歧视)_我。大家的掌声给了我极大地(奖励 鼓励)_英子也(镇静 镇定)_了情绪,开始讲述自己的一个小故事。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(仿写比喻句)_像_,_。2.水泥道上铺满了像金色巴掌一样的叶子。(改为“把”字句)_3.道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。(缩句)_4.在老师的帮助下我克服了错误。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)搭船的鸟后来,雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊!它有一张红色的长嘴,羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它什么时候飞来的呢?悄悄地站在船头有多久了?站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?我正想着,它一下子冲进水里不见了。可是,没一会儿,它又飞出来了,红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。1上文共_个自然段。2这只小鸟是什么样子?用“_”在文中画出来。3找出这段话中表示颜色的词,写下来。再写出几个表示颜色的词语_4看到这只漂亮的小鸟,“我”想了些什么?用“_”在文中画出来。5第_自然段描写了鸟捕鱼时的动态。“一下子”、“没一会儿”表现了鸟飞行的速度_。6搭船的鸟是什么鸟?你喜欢这样的小鸟吗?为什么?_七、习作。(15分)题目:我是个_的孩子提示:小朋友,你是个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、勇敢、调皮大家都好想认识你呢!请你根据自己的认识,把题目补充完整。通过一二件事把你某一方面的性格特点展示出来,让大家都来认识你吧。_参考答案:一 蜡烛 救命 准备 墙壁流泪 围裙 砍树 撞到二 呼吸 努力 一棵树 吹拂 拆开 汲取 怒气 颗粒 仿佛 折断 三 四 激烈 注视 奖励 镇静 五 黄
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