大学生人际交往能力测验试题.doc

.大学生人际交往能力测验本测验主要衡量一个人在人际交往方面的各种能力，希望你能通过本测验了解自己在人际交往上的长处和弱点，更好地发挥自己的优势，弥补自己的不足。答案并没有对错之分，同学们只需如实回答。一、人际认知能力（本维度得分高者说明其对人际事物的洞察、分析和预见能力强，特别是在认识和把握问题的实质并进行分析处理时敏锐地捕捉人际信息、利用人际关系有效地解决问题的能力，并且对自己有足够的自信心）1. 绝大多数时候我对自己充满自信。A符合 B不符合2. 面对不可知的挑战，我很少会担心失败。A符合 B不符合3. 我对周围人的喜好比较敏感。A符合 B不符合4. 我很善于察言观色，随机应变。A符合 B不符合5. 我善于认知和把握同学关系。A符合 B不符合6. 我常常会把朋友分类。A符合 B不符合7. 在跟一个朋友闹翻了，我相信他依然会帮助我。 A符合 B不符合8. 我会定期思考“我是怎样一个人”的这类问题。A符合 B不符合二、人际交往意愿（本维度高分能说明被测者具有强烈的交往意愿，愿意与人交往，喜欢参加各种交际活动。低分者说明缺乏积极主动的交往意愿，比较孤僻。）9. 我总是希望能结识新朋友。 A符合 B不符合10. 我喜欢参加各种社交活动。 A符合 B不符合11. 我总是很乐意参加班集体活动。 A符合 B不符合12. 在生活中我比较喜欢与其他人共同学习或游戏。 A符合 B不符合13. 放假了，与一个人呆在家里相比较，我更喜欢找朋友一块儿出去玩。 A符合 B不符合14. 我会主动向陌生人做自我介绍。 A符合 B不符合15. 一位朋友邀请我去参加她的生日聚会，可是任何一位来宾我都不认识，我还是会很想去。 A符合 B不符合16. 如果我在火车上跟某人聊得很投机，下了火车以后我有可能与他长期保持联系。 A符合 B不符合三、人际沟通能力（本维度得分高者善于沟通，更容易与别人建立并维持广泛的人际关系，在实际情境中善于运用人际沟通技巧和策略，具有较强的说服、影响、感染他人并且达成协商成果的能力，所以更可能在人际交往中获得成功。）17. 我的语言表达能力较强。 A符合 B不符合18. 与一群人在一起时，通常我会较多的发言。 A符合 B不符合19. 在公共场合发言，我不会脸红、口讷。 A符合 B不符合20. 课堂即兴发言时，我能条理清晰的表达自己的观点。 A符合 B不符合21. 如果让我到陌生的宿舍去推销一本书，我能比较轻松、自然。 A符合 B不符合22. 在别人说风凉话的时候，我能巧妙回复。 A符合 B不符合23. 当邂逅一位很久没有联系的朋友，彼此忘记了对方的名字，我能让双方都不尴尬并且很含蓄地知道对方的名字。 A符合 B不符合24. 当知道别人对我有偏见时，我能用自己的行动让对方化解成见。 A符合 B不符合四、人际情绪控制能力（高分者说明自我控制能力强，即使在面对否定的情况下依然能客观冷静，这是人际交往必须具备的能力也是大多数人很难做到的。）25. 即使某些人我并不喜欢，但我还是会在节日发送祝福短信给他们。 A符合 B不符合26. 路上遇见我讨厌的人，我还是会主动的打招呼。A符合 B不符合27. 别人当众指出我缺点的时候，我不会表露出我的情绪。A符合 B不符合28. 在说明自己的重要观点时，别人却表现的满不在乎，我不会表露出我的气愤。 A符合 B不符合29. 如果别人的恶作剧让我很尴尬，我还是不会轻易发怒。 A符合 B不符合30. 即使在非常气愤的情况下，我依然会理性的处理这件事。A符合 B不符合31. 在与别人争执不下的时候，我仍能心平气和。 A符合 B不符合32. 我说话非常的谨慎，甚至连醉酒的时候依然如此。 A符合 B不符合五、人际管理能力（高分者具备较强的冲突管理能力，能减少意见相左，协调出共协；具有较强的领导能力、团队能力能与他人协作，懂得团队运作模式的能力）33. 在与人谈话时我常常能掌握话题的主动权。 A符合 B不符合34. 我善于组织大型的公共活动。 A符合 B不符合35. 我善于组织领导一个团体并且成功的完成组织任务。 A符合 B不符合36. 当我与别人意见不合而又坚持自己的想法时候，我能成功说服对方接受我的观点。 A符合 B不符合37. 当他人的做事方式令我很不满意时，我能通过一定的方式影响到他，使他自愿的改变他做事的方式。 A符合 B不符