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.名著导读三国演义导学案教学目的:1.了解三国演义的背景、作者、思想内容、价值等;2.识记一些与三国演义有关的成语、熟语、歇后语;3.了解主要人物性格教学重点:从人物的外貌描写中分析主要人物性格教学难点:分析人物性格特点小演练一、完成预习内容(1).作者是_,名_,号_,_小说家。三国演义,是我国古代成就最高的_小说。(2).小说的思想倾向是_。表现出封建的正统观念,对_有所诋毁,把_、_、_、_当作小说的中心人物来描写。(3)、写出与下列情节有关的人物桃园三结义:_2.千里走单骑:_3.过五关斩六将:_4.草船借箭:_5.三气周瑜:_6.七擒孟获:_7木牛流马:_8.单骑救主:_(4)、同学们课前完成“过五关斩六将”“三顾茅庐”“舌战群儒”和“草船借箭”的典故整理二、导读名著1.三国演义的形成展示:晋陈寿三国志和裴松之注宋代讲史平话“说三分”元代讲史话本三国志平话三分事略明初罗本贯中编撰三国志通俗演义清初毛纶毛宗岗整理和评点三国志通俗演义2、三国演义的人物分析:下面描写的人物分别是谁?用两三个词概括其主要性格特点。1.身长七尺五寸,两耳垂肩,垂手下膝,目能自顾其耳。人物:_,性格特点:_2.面如重枣,唇若涂丹,丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。人物:_,性格特点:_3.纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。人物:_,性格特点:_4.身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。人物:_,性格特点:_5.身长七尺,细眼长髯,“治世之能臣,乱世之奸雄”。人物:_,性格特点:_小知识1失街亭之后,“武侯弹琴退仲达”,这说的是什么人之间的故事?你怎样看待这个故事? 答:这说的是诸葛亮与司马懿之间的故事。如何看待:诸葛亮能把握对方多疑心理,故意表现出与平日“谨慎”不同的样子,在处于劣势的情况下使对方因多疑而不敢行动。或:司马懿其实并不急于打败诸葛亮,以免出现对自己不利的“过河拆桥”、“兔死狗烹”的情况2三国演义的卷首诗临江仙的开头三句是:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。”你觉得这几句表达了怎样的思想感情?答:这几句甚为豪迈、悲壮,其中有大英雄功成名就后的失落、孤独感,又含高山隐士对名利的澹泊、轻视。3三国演义塑造厂不少性格鲜明的艺术形象,最突出的便是毛宗岗所说的“三绝”奸绝、义绝、智绝。“三绝”是哪三个人?试选“一绝”举一例说明其“绝”。 答:曹操“奸绝”,关羽“义绝”,诸葛亮“智绝”。曹操借粮官的人头以弹压军心、“梦中”杀人都体现出曹操的奸诈;关羽为义而与刘、张桃园结盟,奉义而过五关斩六将,华容道为义而释曹操:诸葛亮火烧新野、舌战群儒、草船借箭、借东风、智算华容、计用空城等则体现出他的智慧。4三国演义有不少广为流传的成语典故,“望梅止渴”就是其中一例。请简述“望梅止渴”的情景。 答:曹操带兵攻打张绣,行军路过一片荒凉的干旱地区,将士们又累又渴。此时,曹操灵机动,告诉将士说:“前面有一片梅林,梅树结满了梅子。”一想到梅子,将士们嘴里就流出口水,都加快了步伐。走出了干旱之地,将士们虽没见到梅林,但已经有水喝了。5诸葛亮何以三国演义中第一主角,究其原因,不外乎其智和忠,请举例说明诸葛亮的智慧。 答:“隆中对策”,未出茅庐而尽知天下;火烧博望新野;赤壁之战,最能体现孔明军事才能;七擒盂获;空缄计;八卦阵。(能写出五个即可)7简述三国演义中一个带“三”字的故事(如三顾茅庐、三英战吕布、三气周瑜等)。答:例“三顾茅庐”:徐庶走马荐诸葛之后,刘备、关羽、张飞三次前往隆中拜访诸葛亮。第一次去,未遇。数日后,二顾茅庐,仍未遇。过了一段时间,三顾茅庐,终于见到诸葛亮。诸葛亮被刘备求贤若渴的诚心感动,终于答应出山。其他略。8三国演义中“关羽温酒斩华雄”,“三英战吕布”、“诸葛亮舌战群儒”、“空城计”分别发生在哪里?答:汜水关、虎牢关、柴桑、西城县。9毛宗岗对三国演义人物塑造的评价是“三绝”:奸绝、义绝、智绝。请问“义绝”是哪个人?举一例说明。答:关羽“义绝”。举例:关羽为义而降曹(降曹的三个条件体现其义:一、只降汉朝,不降曹操;二、用刘备的俸禄养他的二位嫂子;三、一旦知道刘备的下落,便要去寻找他。途中在曹操让他与两位嫂子共处一室时秉烛执刀立于屋外亦体现其义),为义而与刘、张桃园结盟,奉义而辞、过五关斩六将(知道刘备下落后,护嫂而行,过关斩将途中极能体现其义),华容道为义而释曹操。10“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是三国演义中刘备和曹操的一段故事。请简述这个故事。答:刘备为了防备曹操谋害,就在后园种菜,以为韬晦之计。曹操为了探听刘备的心志,就在梅青之时邀其饮酒,请其指出当世英雄。刘备列举袁术、袁绍、刘表、孙策、刘璋、张绣、张鲁、韩遂等人为英雄,曹操一一加以否定。最后指着刘备说:“今天下英雄,惟使君与操耳。”刘备闻言吓得手中匙箸落于地下,恰好雷声大作,刘备借惧雷掩饰过去。11简述三国演义中体现关羽“勇”的一个故事。答:例1:温酒斩华雄:董卓当权,把持朝政。十八路诸侯兴兵声讨。交战中,先后有四位各诸侯中的悍将被董卓的部将华雄斩杀。此时,关羽自告奋勇,愿与华雄交锋。袁绍嫌他地位低微,称其“安敢乱言”,喝令将其打出。曹操上前阻止,关羽才有了出战的机会。曹操端了杯热酒为关羽壮行,而关羽愿先去斩华雄,回来再喝酒。果然在温酒未凉之际提来了华雄首级,令众诸侯惊讶不已。例2:过五关斩六将:关羽与刘备失散,暂居曹营。曹操欲收服关羽,热情款待,赐美女、金银、官职。后来关羽挂印封金,只收下赤兔马,护送两位嫂子千里投奔刘备。在五个关口受到阻拦,关羽斩杀六将,最终完成使命。例3:单刀赴会:东吴屡次讨要荆州未果。遂采用鲁肃之计,设下鸿门宴,埋伏好刀斧手邀关羽来吴国赴宴。关羽轻驾小舟、单刀赴会,只带领十几个随从人员。席间关羽借与鲁子敬多年未见叙旧为由,拉着鲁肃不放手,互相敬酒。实则以鲁肃为人质。埋伏刀斧手见鲁肃被困,不敢轻易下手。关羽因此安全脱身。12三国演义第二十七回“千里走单骑”是著名情节,请结合具体内容评述该人物的性格。 答:关羽暂时“归降”曹操后,得知兄长刘备的消息,立即护送着嫂嫂,不辞而别离开曹操;一路上过五关斩六将,最后跟刘备会合,充分展现了关羽的忠肝义胆,表现了对刘备“誓同生死”的忠义之情。13三国演义擅长描写战争,结合具体事例简述其艺术特点。 答:三国演义能写出每次战争的特点,不把主要笔墨放在单纯的实力和武艺较量上,注意描写在具体条件下不同战略战术的运用,指导作战的主观能动性的发挥。如赤壁之战,在战前描写孙刘两家的合作,诸葛亮、周瑜之间的矛盾,曹操的试探,孙、刘联军诱敌深入的准备等等。14三国演义中张飞的粗中有细也颇让读者赏识,请简述诸葛亮在痛失庞统亲自引兵增援刘备进军西川时,派遣张飞率领一万精兵智夺巴郡的故事。 答:张飞领命前行将至,巴郡太守严颜教军士上城坚守不出,张飞几番杀到吊桥,又被乱箭射回。张飞于是教马军下马、步军皆坐引严颜出敌,无效后又改教三五十个军士于城下叫骂,仍无效。张飞又生一计,传令军士四散砍打柴草寻觅路径,而后将计就计让假张飞迷惑严颜,严颜中计,乃至被擒,张飞智取巴郡。三国演义的歇后语;.1刘备的江山-哭出来的 2 刘备摔孩子-收买人心 3 孔明给周瑜看病-对症下药 4 诸葛亮吊孝-装模作样 5 诸葛亮当军师-名副其实 6 刘备借荆州有借无还 7 诸葛亮征孟获-收收放放 8 曹操下江南-来得凶,败得惨 9 曹操吃鸡肋-食之无味,弃之有肉 10 曹操遇蒋干-倒了大霉 11 曹操杀华佗-讳疾忌医 12 曹操杀吕伯奢-将错就错 13 张飞卖秤锤-人强货硬 14 张飞扔鸡毛-有劲难使 15 张飞战关公-忘了旧情 16 张飞妈妈姓吴-无事(吴氏)生非(飞) 17 张飞使计谋-粗中有细 18 张飞穿针-大眼瞪小眼 19 关帝庙里挂观音像-名不符实 20关云长卖豆腐-人硬货不硬 21 关云长走麦城-大难临头 22 关帝庙求子-踏错了门 23 关公照镜子-自觉脸红 24 关公喝酒-不怕脸红 25 关公进曹营-单刀直入 26 关羽战李逵-大刀阔斧 27 董卓戏貂蝉-死在花下 28 董卓进京-来者不善 29 貂蝉唱歌-有声有色 30 周瑜打黄盖-一个愿打,一个愿挨 31 草船借箭-坐享其成 32 东吴招亲-弄假成真 33 吃曹操的饭,想刘备的事-人在心不在 34 蒋干盗书-上了大当 35 三个臭皮匠-顶个诸葛亮 36 徐庶进曹营一言不发 37 关公赴会单刀直入 38 张飞吃豆芽小菜一碟 39 曹操战宛城大败而逃 40 关老爷做木匠大刀阔斧 41诸葛亮娶丑妻为事业着想 42关云长刮骨下棋-若无其事 43关公面前耍大刀-自不量力小检测一、选择类1、下列故事不是三国演义中的一项是( )A、三顾茅庐 B、三气周瑜 C、桃园三结义 D、三打祝家2、下面是中国古典四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是( )A、鲁智深倒拔垂杨柳 B、孙悟空大闹天宫C、诸葛亮三顾茅庐 D、刘姥姥进大观园3、下列对文学名著的评点不正确的一项是( )A、格列佛游记是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。B、童年是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。C、鲁滨孙漂流记的主人公鲁滨孙热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。D、水浒中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。二、填空类 1、完成下列题目。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红”这是我国古代文学名著_的开篇词。2、“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是三国演义中刘备和曹操的一段故事。这个故事是_ 3、结合三国演义,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是_;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为 一事。4、在水浒传中,绰号为“智多星”的人是_,也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在”黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是 。5、“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著_中的一个回目,其中”豹子头”指的是_。6、“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚话?”这首诗揭示了红楼梦中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是_,“美玉无瑕”指的是_。7、“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”这首诗出自红楼梦中人物 之手。8、“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”以上情节出自我国古典文学名著_9、有一位作家曾对他的作品”披阅十载,增删五次”,这位作家的名字叫_。10、按要求写出人物形象或文学作品。(1)水浒传中“倒拔垂杨柳”的人物是_。(2)三国演义中“煮酒论英雄”的主要人物是_。(3)西游记中”大闹五庄观、推倒人参要树”的是_。11、请用下列两部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的题目。_风雪山神庙 ,陆虞侯火烧草料场(水浒传) _煮酒论英雄 ,关公赚城斩车胄(三国演义)12、西游记中孙悟空最具反抗精神的故事情节是(用最简洁的语言写出故事的名字):_三国演义中蜀军的军师诸葛亮是家喻户晓的人物。他上知天文,下晓地理,成了智慧的代表。在四大古典名著中,还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师,这个人物是_。13、威尼斯商人是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人_的著名喜剧。夏洛克是这出喜剧中塑造的一个_的形象。(要求具体说明)14、保尔柯察金是前苏联长篇小说_中的主人公,他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。三、表述类 1、名著内容填空写出鲁滨孙在荒岛救人的一个故事名称(自拟,6个字以内)写出鲁智深救林冲的故事名称(自拟,6个字以内) 2、英国作家笛福,其代表作品是鲁滨孙漂流记,请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要(100字左右) 3、西游记中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例证明。语言要简洁。 4、中外名著中有许多章节值得我们故复探究、琢磨、品味,请简要写出你对其中某个最爱读的部分的阅读感受。 5、从西游记、水浒传、三国演义、钢铁是怎样炼成的这几部文学作品中,选择你印象深刻的一个人物作介绍,不少于150个字。 _6、成语“万事俱备,只欠东风”是根据三国演义_(战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。 请再写出源于三国演义的两个成语,并写出相应的人物及故事。成语:_ 人物及故事:_成语:_ 人物及故事:_7、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。 取西蜀,定南蛮,东和北柜,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火功。 $示例三顾:三顾茅庐 六出: 东和: 收二川: 七擒: 北拒: 排八阵: 8、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”说的是水浒中一位传奇英雄的故事。这位英雄是_,他的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:_9、诸葛亮是小说三国演义中的主要人物。请你写出小说中有关诸葛亮的一个故事的名称。 10、三国演义塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是_。请用最简洁的语言再写了一个有关他的故事的名字_。11、鲁提辖拳打镇关西是我国古代第一部描写农民革命斗争的著名长篇章回体小说_中的一个故事,请你再写出这部小说中其他英雄及其故事的名称,(例:武松打虎)_12、水浒中一百零八位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。 请用一句话写出水浒中(除课文外)你最熟悉的故事: 。请写出水浒中你喜欢的一位好汉的外号,并说出外号表现出的人物的特征:_。读后评(1)“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,每当这首临江仙出现在我的视野里,耳畔就仿佛响起古典剧三国演义中杨洪基那深沉而雄浑的音调,令人神往,令人神思。心底平静的湖面也泛起美妙的涟漪,思想也像插上了翅膀一样随着歌声穿越千年时光,去追溯令人向往的历史而这,都缘自三国演义心中永远的经典。三国演义是一部历史,一部详尽而宏大的历史。它记载了从东汉末年黄巾之乱到公元280年约110多年的历史。它以陈寿着三国志为模板,经过作者罗贯中大胆的艺术创作而完成的,使高深难懂的正史以一种生动、有趣、贴近生活的艺术表现形式展现在广大群众面前,并为人民所喜爱、传颂。三国演义又是一部小说,一部内容丰富蕴涵深刻的小说,作者匠心独运,以生花妙笔勾勒出桃园结义,过五关斩六将,火烧赤壁,借东风,长板桥等一系列生动的故事,为妇孺皆知。它妙趣横生的文字,以及驰骋于神出鬼没境界的畅快深深地打动了我,而它也成了我心中永远的经典。三国演义被学者们列为“四大名着”之一,而它也确实无愧于这一美誉。翻开它,就犹如展开了一幅巨大的历史画卷。作者并不华丽却十分准确的文字就像点点笔墨给这幅画卷描绘出朵朵奇葩,使每一位读者都深深陶醉于其中。这里既有鼓角铮鸣,硝烟弥漫的战场,也有文臣武将争权夺利,勾心斗角的纷争,也不乏风花雪月、情意深长的爱情。引人入胜的情节让人忘却了这是在述说历史,而分明是在娓娓地讲述一个个美丽而动听的故事,我想这大概就是经典之作与众不同之处吧。然而使三国演义更让人觉经典绝妙是在于它的战争前后经过的细致描写和塑造人物形象方面的独树一帜,这恐怕是包括史记在内的其它史书望尘莫及的,譬如赤壁之战,战争的起因是刘备兵败,曹操妄图吞并吴,诸葛孔明舌战群儒,智激周瑜抗曹是事情的经过,而后孙曹对峙,巧施连环计,火烧战船这一连串惊心动魄的情书掀起了故事的高潮,最后又以曹操兵败,关云长义释华容道这原本出乎人意料却又让人欣然接受的结果圆满地叙述完了这宏大的战争。而在人物塑造方面,更可以看出三国演义的独到之处,刘备的仁德,张飞、赵云、许诸、典韦的勇猛,鲁肃的憨傻都被描写得淋漓尽致,而“宁可教我负天下人,不叫天下人负我”的曹操的阻险毒辣,“安居平五路”运筹帷幄诸葛亮的足智多谋,还有“降汉不降曹”“义拔云天”关公的忠义凛然更是被刻画地入木三分,读完三国演义,掩卷沉思,满脑是那杀声阵阵的战场,个个人物形象栩栩如生,不禁佩服作者自然流畅的文笔和巧妙的构思。那种宏大而一气呵成的气势,使人读完有种无可名状的快感,深深地感受到经典之作无法抗拒的魅力。寇第斯曾说:“书籍乃世人累积智慧之不灭明灯,”读三国,就时刻能感受到它的光辉带来的温暖,它字里行间蕴含着一股震撼人心的力量。读三国,让人深刻体会到它透露出的“天下兴亡,匹夫有责”、“匡扶社稷,兼济天下”的思想。这种思想与我内心深埋的理想交织、碰撞,产生共鸣,激荡出串串亮丽的火花,鼓励我为实现生命的价值而拼搏、前进三国演义,一部丰富而深刻的巨作,仅凭我的三言两语又怎能细说?如今,硝烟散去,英雄不在,千年古事已俱付尘灰,只剩那“暗淡了刀光剑影,远去了古鼓角铮鸣”的淡淡哀伤。但心中永远的经典三国演义却不会随着时间的流逝而淡忘。有人说:“每一本书,都象一盏奇特的灯,不过它照的不是黑夜,而是求知者的心灵。”而三国演义更是一盏灯,一盏明亮而永不熄灭的灯,它不仅照亮了我的心灵,更照亮了我的人生。三国演义心中永远的经典。读后感(2)读了三国演义一书,使我受益匪浅。 中国四大名著之一的三国演义是我国古代历史上一部重要的文学名著。三国演义刻划了近200个人物形象,其中最为成功

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