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短文阅读答题方法(2010-07-01 22:24:53)转载标签： 过渡句短文薄雾火柴题目杂谈 分类： 语文汇总 一、短文标题方法：1、以人名为标题；如：詹天佑宋庆龄和她的保姆以人名为中心的扩展标题；如卖火柴的小女孩2、以事情为题；如草船借箭将相和关尹子教射以物名为标题；如世纪宝鼎清明上河图燕子白杨以景名为标题；如阿里山的云雾迷人的张家界3、以中心为标题；如丰碑最后的辉煌金色的脚印二、解释词语1、找近义词解释。2、联系上下文解释。3、替换法解释。三、句子1、比喻句：本体像喻体把比作；用比喻。例：过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。 把日子比作轻烟；用轻烟比喻日子；把日子比作薄雾；用薄雾比喻日子。2、拟人句：把物当作人来写，用上人的动作。如：太阳懒洋洋地从山头爬上来。3、反问句改陈述句：反问词难道吗？怎么呢？ 有“不”去“不”，没“不”加“不”。(“不”指否定。意思为“肯定变否定，否定变肯定。”) 例：多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。 多么温暖多么明亮的火焰啊，难道不像一支小小的蜡烛吗？ 多么温暖多么明亮的火焰啊，怎么不像一支小小的蜡烛呢？4、双重否定句：双重否定词：不得不 非不可例：她抽出一根火柴擦燃了。 她不得不抽出一根火柴擦燃了。(已经做了。) 她不是没有抽出一根火柴擦燃。(已经做了。) 她非抽出一根火柴擦燃不可。(还未做，准备做，违背愿意。)5、排比句：三个结构相同的句式排列在一起，表达强烈的情感。例：看着100分的卷子，我仿佛听到了老师的赞美，听到了同学们的称赞，听到了爸爸妈妈的鼓励。6、设句问：自已提问，自己回答。例：海底是否没有一点儿声音呢？不是的，海底的动物常常在窃窃私语。 自问 自答 7、夸张句：言过其实，把要描写的事物故意夸大或缩小。例：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。8、过渡句 (过渡段)：从一件事的描写转到另一件事的描写时，需要过渡。没有单独分段，而与第二件同为一段的为过渡句，单独一段的为过渡段。过渡句的作用是：承上启下。我们需要知道的是：承上的一部分是_，启下的一部分是_。9、中心句：中心句一般在开头、结尾两处，有时也会在段中间。(一篇文章，一个段落)当开头、结尾两处都有中心句时，一般找结尾的。因为结尾有总结全文、点明中心的作用。四、段落：1、分段的方法：按事情发展的顺序分段。（常用）：按时间顺序分段。（少用）：按空间变化顺序分段。（少用）：按事物不同方面分段。（少用）2、写段意的方法：A意思要完整：谁做什么什么东西怎么样B抓住主要意思写段意即可。五、篇章结构：1、写作顺序：按事情发展的顺序写。（常用）：按时间顺序写。（少用）：按空间变化顺序写。（少用）：按事物不同方面写。（少用）2、文章结构：总分总顺序 ：总分 顺序 ：分总 顺序3、表达方法：详写与略写 ：事实与联想 ：静态描写动态描写 ：人物描写：语言描写 动作描写 神态描写 心理描写 ：首尾照应4、结尾：照应开头。 ：最后一段的作用：点明中心，总结全文。六、短文答题方法、步骤：、读题，找出题目中的关键句、关键词，理解题目问什么。、从文中找出题目中的关键句、关键词。找到此，就会答对一半。、阅读此关键句词的上文、或下文，想如何回答问题。有时答案在关键句词的上文中，有时在