生物人教版七年级下册第一节 流动的组织---血液课堂测评题.docx_第1页
生物人教版七年级下册第一节 流动的组织---血液课堂测评题.docx_第2页
生物人教版七年级下册第一节 流动的组织---血液课堂测评题.docx_第3页
生物人教版七年级下册第一节 流动的组织---血液课堂测评题.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

流动的组织-血液 课堂测评题1(2014黑龙江)输血时应以输同型血为原则,但在危急且没有同型血的情况下,可以少量输入的血型是( D )AA型 BB型 C. AB型 DO型 2(2014鄂州)观察下图,“”表示血流方向,其中能表示静脉血管的是(C)3(2014聊城).(2014山东聊城,5,2分)临床上,医生常根据病人病情的需要,有针对性地进行成分输血。对于严重贫血患者,应首先输入的血液成分是( D ) A.全血 B.血浆 C.血小板 D.红细胞4(2014苏州)观察右图人的心脏内部结构示意图,图中和所指的腔分别是心脏的(B) A左心室、右心房 B右心房、左心室 C右心室、左心房 D右心室、左心室 5(2014苏州) 老张因为吸入过多的细颗粒物,引发支气管炎去医院就诊,通过血液检查会发现他的(B)A红细胞数量高于正常值 B白细胞数量高于正常值C红细胞数量低于正常值 D白细胞数量低于正常值6(2014绵阳)下面是邻居张叔叔去医院做血常规检查的摘录结果。下列说法正确的是(C)项目测定结果参考值备注单位红细胞(RBC)2.34.05.51012个L血红蛋白(Hb)90120160g/L白细胞(WBC)37410109个L血小板(PLT)180100300109个LA显微镜观察张叔叔的血液涂片可发现血小板最多B张叔叔皮肤受伤出血后,其伤口会流血不止C根据检测结果可推测张叔叔可能身体有炎症D如果给张叔叔输液,针应该刺人他的动脉血管7(2014聊城).(2014山东聊城,22,2分)下图示三种血管关系示意图,下列叙述不正确的是( C ) A.若b为肺部毛细血管,则a内流的是静脉血B.若b为肾小管处毛细血管,则c内血液中尿素的含量比a少C.若b为肾小球处毛细血管,则c内流的是静脉血D.若b为小肠绒毛内的的毛细血管,则c内的营养物质比a多 8(2014泰安).右图是显微镜下的人血涂片物像,下列说法正确的是(A)A1含有细胞核,能将进入人体内的病菌包围、吞噬B2的数量最多,能运输氧气C3无细胞核,能止血和加速凝血D当人体有炎症时,3的数量明显增多9(2014德阳)血液流经下列那个部位后静脉血变为动脉血(D)A全身血管 B肺静脉 C组织细胞间的毛细血管 D肺泡周围的毛细血管10(2014襄阳)如图是人体血液循环简图,A、B、C、D代表心脏的腔,E、F、M、N、P、Q代表血管。回答有关问题:(1)食物中的糖类、脂肪和蛋白质 等物质都能为生命活动提供能量,这些物质主要在消化道的 小肠 内被消化。(2)肺泡是肺的结构与功能的基本单位。肺的主要功能是气体交换 。(3)手指尖毛细血管处的一个红细胞,经血液循环再回到手指尖,经过的路径是(用图中的代码和箭头表示)。NCDPQABM(4)如果F是肾脏里的毛细血管,那么血管N内的血液与血管M内的血液比较,血管N内血液中物质的明显变化是氧气和尿素 减少,二氧化碳增多。(5)血液在血管中循环流动的动力来自心脏,心脏的结构与功能是相适

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论