全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
古诗韵律操教学设计 内容韵律操基本动作课时1课时重难点重点：动作的准确性、舒展性。难点：学生的乐感、身体的协调性。教学法教法：讲述法、示范法学法：小组合作学习法、分组练习法。目标1参与技能：引导学生以饱满的热情投入到活动中去；使学生掌握正确的韵律操动作。2身体健康：培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。3社会适应：培养学生遵守规则和集体主义精神，发展学生良好的规范意识。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强开始部分一、课堂常规：1、集队、整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：四列横队1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。1、学生站四列横队。2、学生精神抖擞、认真听讲。12小准备部分二、准备活动：1、队列练习组织：体操队形1、讲解队列练习的要求。2、师生一同练习。1、听从指挥注意力集中。2、学生模仿老师做动作、感受音乐的节奏。4X84小基本部分结束部分一、韵律操基本步法：重点：动作准确性。难点：动作的协调性。一、放松；二、小结；三、下课组织：体操队形组织：四列纵队1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范3、教师给学生个别指导。4、跟音乐展示、评价、表扬。1、总结本次课的情况。2、评价、表扬。3宣布下课。1、学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3、学生分组练习。4、精神饱满动作轻松整齐一致。1学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、 分组比赛。1、认真听讲，精神饱满。2、安静3、解散。1231 2118124强强小场地及器材：录音机一台预计教学效果：练习密度在6
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论