福建省厦门市湖滨中学2019-2020学年高二生物上学期期中试题（合格考）.doc

福建省厦门市湖滨中学2019-2020学年高二生物上学期期中试题（合格考）一、 选择题（50分，共50题每题1分）1人体的内环境是指（ ）A组织液 B血液 C细胞内液 D细胞外液2人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是（ ）3.人体细胞外液渗透压90以上来源于 ( )AK BNa+ CC1 DNa+和C14、血浆中的水来自于( )A组织液 B血浆、消化道 C消化道、组织液、淋巴 D淋巴、组织液5稳态的生理意义是（ ）A使体温维持相对恒定 B使体液的PH保持相对稳定C使内环境的渗透压处于相对平衡D是机体进行正常生命活动的必要条件6正常情况下，以下物质属于人体内环境组成成分的是血红蛋白葡萄糖无机盐激素尿素ABCD7下列各项中，能看作是进入内环境的是( )。A口服牛奶 B组织液中的氧进人组织细胞 C注射葡萄糖 D精子与卵细胞在输卵管中受精8内环境稳态调节机制的现代观点是( )。A神经调节 B体液调节 C神经一体液调节 D神经一体液一免疫调节9对于高烧不退的病人，可以采取一些辅助治疗措施来降低体温。下列措施中，不正确的是( )。A加盖棉被，增加排汗量 B用冷水浸过的毛巾擦身C适当减少衣服 D用酒精棉球擦拭四肢等部位10从事高温作业的人，应该多喝些淡盐水，这是为了( )。A维持水分的代谢平衡 B维持内环境成分的相对稳定C降温 D提高身体免疫力11某人受到创伤，在腕关节处注射麻醉药实施局部麻醉，腕关节处暂时失去痛觉，但能运动，该局部麻醉药作用的结构是( )。A神经中枢 B感受器和传人神经 C突触 D传出神经和感受器12人类发现的第一种动物激素是( )A胰岛素 B甲状腺激素 C促胰液素 D生长激素13胰岛A细胞分泌的激素是( )。A.胰岛素 B胰高血糖素 C生长激素 D促胰液素14一般来说，当人们感到口渴时，其体内的( )。A抗利尿激素分泌增多，肾小管重吸收能力增强B抗利尿激素分泌增多，肾小管重吸收能力减弱C抗利尿激素分泌减少，肾小管重吸收能力增强D抗利尿激素分泌减少，肾小管重吸收能力减少 15.打“哈欠”是因为人体内C02浓度太高，刺激有关神经中枢引起的，其调节方式是( )。A神经调节 B激素调节 C神经一体液调节 D体液调节16免疫是机体的一种重要的保护功能。下列各项中，不属于免疫过程的是( )。A及时清除体内产生的癌细胞 B肾脏移植后出现的排斥反应C接触动物毛屑，出现过敏性鼻炎 D贴“创可贴”阻止病菌人侵皮肤伤口17向日葵的花盘在早上9点左右的太阳下，会( )。A往下垂 B无方向转动 C向西倾斜 D向东倾斜18下列各项中，属于使用吲哚乙苯酸不当的是( )。A低浓度处理绿色的生香蕉，使其快速转变为黄色的熟香蕉B适宜浓度处理扦插的月季枝条，使生根加快C适宜浓度处理去掉雄蕊的番茄花蕊，育出无子果实D适宜浓度处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长19下列关于植物激素的叙述中，不正确的是( )。A赤霉素能促进细胞伸长 B乙烯有延迟开花的作用C细胞分裂素主要在根尖合成 D脱落酸促进果实衰老和脱落20在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下列各图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是( )。21人类大脑皮层和动物的区别是具有( )。A躯体运动中枢 B听觉中枢 C躯体感觉中枢 D语言中枢22下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是( )。A细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高B糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的C胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量D胰岛A细胞和B细胞直接调节血糖平衡23人体内，因为缺乏激素而引起的一组疾病是( )。呆小症，糖尿病，白化病，血友病，巨人症，侏儒症 A B C D24下列有关生命活动调节的叙述中，不正确的是( )。A神经调节与激素调节是相互联系、相互影响的B高等动物生命活动的调节以神经调节为主C神经调节的基本方式是反射D神经调节与激素调节，相互独立、没有联系25用适宜浓度的生长素类似物处理番茄(体细胞染色体数为24条)未开放的去雄花蕾，可获得无籽果实，其果肉细胞的染色体数目为( )。A12条 B24条 C36条 D4826一般情况下，侧芽生长素浓度总是高于顶芽，原因是顶芽产生的生长素大量积存于侧芽。由此可知生长素的运输方式为( )。A自由扩散 B协助扩散 C主动运输 D渗透作用27个植物种群，基因型为AA的个体占30，基因型为Aa的个体占50，基因为aa的个体占20。基因A的基因频率为( )。A.30 B.80 C45 D.5528现代生物进化理论认为新物种形成的标志是( )。A.产生了生殖隔离 B.形成了地理隔离C.产生了进化的原材料 D.出现了明显的形态差异29能定向改变种群基因频率的是( ) A.突变 B.基因重组 C.自然选择 D.染色体变异30生产上培养无子西瓜、培育青霉素高产菌株、利用杂交手段培育既抗倒伏又抗锈病小麦的原理依次是（ ）。 基因突变 染色体变异 基因重组 A B C D 31在一个切去尖端的燕麦胚芽鞘上放一含有生长素的琼脂块，用单侧光照射，胚芽鞘只生长不弯曲。这一现象能说明( )。生长素能促进植物生长 单侧光能引起生长素分布不均匀 植物生长具有向光性 感受光刺激的部位是尖端A. B C D32用燕麦胚芽鞘做向光性实验，发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是( )。A胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光弯曲的一侧B胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D胚芽鞘尖端、胚芽鞘、尖端下面的一段33荷兰学者温特于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂块上，约12 h后移去胚芽鞘尖端，将琼脂切成小块，并放在切去尖端的胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长。该实验结果不能直接证明的问题是( )。A胚芽鞘尖端能产生影响生长的物质 B.影响生长的物质自尖端向下运输C该物质能促进胚芽鞘的生长 D单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布34科学研究知道，浓度大于10-8mol/L的生长素溶液能够抑制植物根的生长。为探究生长素促进插条生根的最适浓度所采取的下列措施中，不正确的是( )。A切去顶芽和侧芽，保证所配制生长素浓度不受影响B浓度梯度为10-8molL、10-9 molL、10-10molL、10-11molL、10-12molL、10-13molL、10-14 molL、10-15molL等C十插条为一组而不是一插条为一组放入生长素溶液进行实验D一插条为一组放入生长素溶液进行实验35以下关于生长素的产生、运输和分布情况的叙述，不正确的是( )。A生长素合成的主要部位是细嫩的芽、叶和发育中的种子B在植物所有组织中，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端C生长素相对集中分布在生长旺盛的部位D植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的36下列有关顶端优势的叙述，错误的是( )。A.除去顶芽可促进侧芽生长 B顶端优势现象使侧芽附近生长素浓度较高C在林业生产中常需要保持顶端优势D切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，可以解除顶端优势37下列关于人体激素的叙述，正确的是( )。是由无导管腺体分泌的 直接进入血液和淋巴 其化学本质都是蛋白质血液里含量极少，但对人体有特殊作用A B C. D38正常情况下，人体进食后血液内( )。A胰岛素含量减少，胰高血糖素增加 B胰岛素含量增加，胰高血糖素增加C.胰岛素含量减少，胰高血糖素减少 D胰岛素含量增加，胰高血糖素减少39下列关于人体主要内分泌腺所分泌激素功能的叙述，错误的是A下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能B甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性C.垂体分泌的生长激素可促进生长，促甲状腺激素可促进甲状腺的生长发育D性激素可促进性器官的生成40下列可以直接与外界环境进行物质交换的生物是( )。A家兔 B鲤鱼 C麻雀 D草履虫41组织水肿是由于组织液增多，大量积累在组织细胞间隙造成的。下列各项中不会引起组织水肿的是( )。A营养不良导致血浆蛋白含量减少B花粉过敏使毛细血管通透性增大C饮食过咸导致血浆渗透压过高D淋巴回流受阻，组织液中滞留大分子物质42对人体内环境稳态起调节作用的系统是( )。A.消化系统和呼吸系统 B循环系统和运动系统C.排泄系统和生殖系统 D神经系统、内分泌系统和免疫系统43下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是( )。A.血液的成分恒定时，人一定不会发生疾病B稳态有利于酶促反应的正常进行C当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D稳态是机体进行正常生命活动的必要条件44下列关于体液调节的叙述中，不正确的是( )。A体液调节比神经调节作用的时间长B体液调节比神经调节作用的范围广C参与体液调节的化学物质就是各种激素D参与体液调节的化学物质通过体液传送45下列关于人体缺水时水分平衡调节的叙述，不正确的是( )。A.细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器兴奋B通过神经调节，大脑皮层的有关中枢产生渴觉，减少水的摄人C.通过激素调节，垂体释放抗利尿激素，减少尿量D水分平衡调节同时受到神经和激素的调节，使内环境的稳态得以维持46人在寒冷环境下通过下丘脑体温调节中枢的调控，能产生体温调节的一系列反应。下列情况不属于生理性体温调节的是( )。A血管收缩，减少皮肤血流量 B汗腺分泌减少C.肌肉和肝脏等器官的产热增加 D人在严寒中穿着许多衣服47以下各项不属于免疫学应用的是( )。A.天花疫苗的发明和使用 B人工标记抗体检测组织内抗原C.用化疗的方法治疗癌症 D进行器官移植时使用免疫抑制剂48不会传染艾滋病的行为是( )。A.与静脉吸毒者共用一个针管 B与艾滋病患者共用文身、文眉器械C.与艾滋病患者拥抱 D输入含有HIV的血液49下列关于艾滋病的说法，错误的是( )。A.艾滋病毒破坏B淋巴细胞，使人体免疫系统瘫痪B艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播CHIV病毒侵入人体后与T淋巴细胞相结合，破坏T淋巴细胞DHIV病毒侵入人体后，使人体发生多种无法抵抗的感染和肿瘤，导致死亡50下列有关细胞免疫的叙述中正确的是( )。A细胞免疫是建立在体液免疫的基础上的B细胞免疫的效应阶段需要吞噬细胞参与C效应T细胞能够使靶细胞裂解死亡，释放出抗原D效应T细胞能够使抗原裂解死亡二、非选择题（除标注外，每空一分，共50分）51（15分）依据下图回答（1）神经调节的基本方式是 ，其结构基础是 。它是由 （ A ）、 （ B ）、 （ C ）、 （ D ）、 （ E ）五部分组成。（2）兴奋在神经元与神经元之间的传递是通过 完成的。该结构由 ， ， 组成、兴奋在神经元之间的传递方向是 。原因是 。（3）给B处一定强度的刺激，该处细胞膜两侧电位表现为 ，由于电荷移动这样就形成了 。52（5分）下图是一组燕麦胚芽鞘的向光性实验(箭头表示光源方向)，请据图回(1)图中不生长的是 ，生长但不弯曲的是 ，生长且向左弯曲的是 (填序号)。(2)胚芽鞘感受光刺激的部位是 。(3)胚芽鞘产生向光性的原因是 。53（8分）下图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答。（1）A液为_，B液为_，C液为 _，三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体 环境，这个液体环境称为_ 。（2）CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是_。（3）胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素，其中_可进入血液，参与物质代谢的调节，如果该物质分泌不足，可使血液中_浓度升高，导致_ 病的发生。54（4分）请根据所学知识，完成与“物种的形成过程”相关的概念图：A. ，B. ，C. ，D. 。55（8分）回答下列有关免疫调节的问题：(1)免疫调节是通过_ _来实现的。它是由_ _ _ _、 _ _ 和_ _ 组成的。(2)特异性免疫包括_ _和_ _。前者主要是浆细胞分泌_起作用；后者主要利用_ ，从而使宿主细胞裂解死亡。56（每空2分，共10分）人脑的组成包括 、 、 三部分。体温调节中枢在 ，呼吸中枢在 。 厦门湖滨中学2019-2020学年第一学期期中考高二生物试卷(合格考)一、 选择题（每题1分 ，共50分）15 DCDCD 610 BCDAB 1115 BCBAC 1620 DDABC 2125 DACDB2630 CDACB 31-35 CCDDB 36-40 DADDD 41-45 CDACB 46-50 DCCAC二、非选择题（51-55题，每空一分，56题每空两分 ，共50分）51. （1）反射 反射弧 感受器 、 传入神经 、神经中枢 、 传出神经 、 效应器（2）突触 突触前膜 突触间隙 突触后膜 单向的神经递质只能由突