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北师大版四年级语文下册第四次月考水平测试题及答案(三篇)目录:北师大版四年级语文下册第四次月考水平测试题及答案一北师大版四年级语文下册第四次月考测试及答案二北师大版四年级语文下册第四次月考真题试卷及答案三- 1 -北师大版四年级语文下册第四次月考水平测试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)tu jin zhn x c zh h sh (_) (_) (_) (_)ji t zhn zhn n wi y wi (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)延(_) 昔(_) 笋(_) 茅(_) 炕(_)廷(_) 错(_) 君(_) 矛(_) 抗(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)可(_)何(_)的牙齿 (_)的尖叫(_)的怪物 (_)的石级 (_)苍苍肉食类动物都长着_,例如老虎、狮子、狗。2.科幻电影中通常都会有_它们是用电脑特效制作出来的。3.这位_的老校长赢得了人们的尊敬。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)既然就 不是就是 虽然但是不但而且 因为所以 与其不如1、我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。2、( )这篇课文太感人,( )我打算多读几遍。3、我们班主任何老师( )在教室里,( )在办公室里。4、你( )已经答应放学以后出黑板报,那么( )不应该独自回家。5、我们( )说明天起开始好好学习,( )从今天起就刻苦努力。 6、赵敏同学( )学习努力,成绩优秀,( )关心集体,工作认真。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)几座小山在云雾中若隐若现。(缩句)_(2)日全食出现的时间大约在十点一刻左右。(修改病句)_(3)在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_(4)喂,世纪广场怎么走?(改成礼貌用语)_(5)海塘大堤上早已人山人海。(仿写句子)_六、阅读短文,回答问题。(15分)我爱桂花人,都爱美。有的爱美妙的音乐,那优美的旋律会使人陶醉;有的则爱花,花的婀娜多姿、芬芳香味,使人心旷神怡。像我,我爱桂花。八月,许多花儿都已凋谢,而桂花却怒放了。打老远人们就闻到一股香气。但花儿在哪儿呢?害羞的桂花躲在叶子后面哩!你看它,由五六个小瓣组成的小黄花,娇小玲珑,十分可爱,多么像藏在绿荫后面的害羞的姑娘啊!桂花,没有牡丹的国色天香,没有玫瑰的浓艳重彩,没有菊花的千姿百态。但它花美而不刺眼,显得那样朴素大方;花香而不刺鼻,闻着使人清新舒畅。桂花榨出的油经过加工,可以制成美味可口的桂花糖,吃起来有一股桂花的香气。当爸爸买糖给我时,我总爱对他说买桂花糖买桂花糖桂花还可以熏香茶喝了这种香茶满口清香据说桂花还可以制成化妆品它的用途真广啊我想,做一个人,也应该像桂花那样,不争名利,不哗众取宠,却有益于人民,有利于社会。朋友,你能不爱桂花吗?1从文中摘录四个描写花的四字词语。_2在短文第四自然段的“”内加上正确的标点符号。3短文为了突出桂花的美与香,运用了_(对比 比喻)的手法;为了描写桂花怒放的样子,运用了_(对比 比喻)的手法。4用自己的话概括第四自然段的主要内容。_5联系短文内容和生活实际,写出你对下面的句子的理解。我想,做一个人,也应该像桂花那样,不争名利,不哗众取宠,却有益于人民,有利于社会。_七、习作。(20分)父母无微不至地照顾你的生活,老师孜孜不倦地为你传播知识,同学默默无闻地帮你解疑请选择一位你最想感谢的人,以“感谢你,_”为题写一篇习作,要求感情真挚,写清感谢的原因。_参考答案:一 推荐 准许 辞职 合适 接替 郑重 安慰 意外 二 延安 昔日 竹笋 茅房 土炕 朝廷 错题 君子 矛盾 抵抗 三 无 奈 锋利 绝望 庞大 笔陡 白发 锋利的牙齿 庞大的怪物 白发苍苍 四 1、虽然 但是 2、因为 所以3、不是 就是4、既然 就5、与其 不如 6、不但 而且五 小山若隐若现。 日全食出现的时间大约在十点一刻。(日全食出现的时间在十点一刻左右。) 在外国的租界里,谁都不敢怎么样。 示例:您好,请问世纪广场怎么走? 略,夸张句即可。 六 1婀娜多姿 娇小玲珑 千姿百态 国色天香2:“ ! ! ” , , 。 !3 对比 比喻 4桂花的用途很广。5示例:我们要像桂花那样,做一个对社会有用的人。6 / 17北师大版四年级语文下册第四次月考测试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)xing d pi yng f y fng s go y(_)(_)(_) (_) (_)b l t zi xun z g mng wi kn(_) (_)(_)(_) (_)二、比一比,再组词。(10分)铛(_) 避(_) 蝙(_) 幅(_)挡(_) 僻(_) 偏(_) 蝠(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)胆(_)心惊_ 青翠(_)滴_三(_)茅庐_ 惊涛(_)浪_本学期,我还学习了许多成语,有的出自三顾茅庐_、_,有的出自黄河的主人来形容黄河的_、_,还有的形容樟树的_、_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是即使也因为所以如果就1(_)纪昌已经取得了不小的成绩,(_)飞卫觉得他的眼力还不够。2(_)纪昌勤学苦练,(_)他成了百发百中的射箭能手。3扁鹊对蔡桓侯说:“(_)您的病不治,(_)会愈来愈重。”4(_)扁鹊三番五次诚恳地劝告,固执的蔡桓侯(_)不肯医治。五、照样子,按要求写句子。(15分)改为比喻句。(1)盘古这个巍峨的巨人,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。_(2)突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,落在猎狗面前。_2.改为拟人句。(1)柳枝迎风飘动。_(2)春天来了,桃花开了。_3.教室里很安静。(改为夸张句)_4.根据提示写排比句。下课了,有的同学_,有的同学_,有的同学_。5.我们的学校很美丽。(1)改为感叹句。_(2)改为反问句。_六、阅读短文,回答问题。(15分)一块625欧元的树皮德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时,发生了一起车祸。为了避让一辆迎面而来的运货卡车,克雷斯蒂紧急转舵,结果撞到了公路边的一棵槭树上。这是一棵有20年树龄的大树,很粗壮,所以,克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了,而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡,幸亏被巡警及时送到医院抢救,才脱离了生命危险。克雷斯蒂还没有痊愈出院,一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。付费账单上写着:克雷斯蒂先生,由于您肇事撞破了路边槭树的树皮,所以请您到银行支付625欧元费用。下面,还附了一份应付款项明细。第一项,树皮伤害费。被撞槭树树围长度为89厘米,虽然事后依然郁郁葱葱,挺拔如初,但树皮受损部分长33厘米。按照规定,肇事者应赔偿槭树价值980欧元的55%,539欧元。第二项,受损树皮清理费。事故发生后,护树人员花了三小时清理受损树皮,应付劳务费79.5欧元。第三项,见习费。一名实习生在清理现场帮忙0.25小时,按规定付费5欧元。第四项,医药费。树干伤口处被涂上了5欧元的药膏,应由肇事者支付。“不就是擦伤一块树皮吗?何必这样兴师动众?”相信很多人看了这张罚单后都会这样认为。而在大家的印象里,林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事。如果真遇上了,我们一定会说:“没事做了,无聊。”但德国的林业部门却郑重其事,他们有一套令人匪夷所思的理论:树也是生命,交通肇事者,要为伤及到的任何生命负责,所以,那棵被撞伤的槭树也不能例外。1克雷斯蒂交通事故造成哪些损失? 2德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树?_3付费帐单一共有哪几项?你看出了德国林业部门工作什么特点?_4下面对几个词语的分析,不正确的一项是( )A“郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。B“鸡毛蒜皮”形容事情小而多,实在忙不过来。C“匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。5读完短文,你有什么感想?_七、习作。(20分)当你第一次站上演讲台的时候,当你百米冲刺的时候,当你一个人走夜路的时候你的心情是怎样的呢?选择一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,把事情的经过写清楚,还要写出当时的感受,题目自拟,350字左右。_参考答案:一 兄弟 培养 富裕 风俗 高雅 碧绿 兔子 选择 革命 围困 二 铃铛 避开 蝙蝠 一幅 挡住 生僻 偏僻 蝙蝠 三 战 发抖,哆嗦。 欲 将要 顾 拜访 骇 惊怕 料事如神 才华横溢 万马奔腾 浊浪排空 蓬蓬勃勃 四季常青 四 虽然 但是 因为 所以 如果 就 即使 也 五 盘古这个巍峨的巨人像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。 突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。 柳枝在风中翩翩起舞。 春天来了,桃花绽开了笑脸。 教室里静得连一根针掉到地上都听得见。 在跳绳 在踢毽子 在做游戏 我们的学校真美丽! 我们的学校难道不美丽吗? 六 1小汽车当场报废 自己严重脑震荡。 擦破树皮赔偿625欧元。2因为树也有生命,交通肇事者要为伤及到的任何生命负责。3 树皮伤害费 受损树皮清理费 见习费 医药费 看出他们严肃、认真、细致、及时的特点。 4B5德国法律对树木的爱护令人感动,值得我们好好学习。12 / 17北师大版四年级语文下册第四次月考真题试卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)cho shu b w y l ng shu d b sh sh dng fi din jio n ho zhng hng lng mn zhng shu 二、比一比,再组词。(10分)桩(_) 袖(_) 狠(_) 膝(_)脏(_) 油(_) 很(_) 漆(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)白浪(_)(_) (_)号(_)吼 (_)(_)鼎沸(_)(_)卷地 (_)崩(_)裂 人(_)人(_)上面词语中用来形容人多的词语有_,描写大潮声音的词语有_,描写大潮形态的词语有_。(填序号)2.观察中加点的两个字的关系,再写出两个这样的词语:_、_。观察在结构方面的特征,再写出两个这样的词语:_、_。3.从6个词语中任选1个写一句话。_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 因为所以 虽然但是_鱼“游”到了青年的心里,_鱼“游”到了纸上。_围观的人很多,_这位青年却没有一点反应。我_欣赏年轻人高超的画技,_欣赏他执著的精神。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)哪个母亲不是这样过来的?(给句子换个说法,意思不变) _(2)山上的小溪叮叮咚咚地流。(使句子更生动、更具体) _(3)工人叔叔提前完成了北京西站的建设任务。(缩句) _(4)晚会上的音乐和舞蹈都很好听。(修改病句) _(5)母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。(仿写句子) 母爱是_六、阅读短文,回答问题。(15分)吹泡泡小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落下来,慢悠悠地在空中飘游。用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高。这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落下来,水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去,或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。1“我”小时候最爱玩儿的游戏是_。玩儿这个游戏选择的时间是_,因为这时候天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。2文章第(_)自然段写出了这个游戏是怎么玩儿的,主要抓住了人物的(_)来描写。A二B四C动作D心理3第三自然段,作者既关注了肥皂泡的美丽样子,如_;又写了“我们”的表现,如_。4把写游戏过程中的体会的句子画上波浪线。七、习作。(20分)你游览过哪些自然景观呢?写一篇习作,可以是身边的景物,也可以是一处著名的旅游景点。要按照一定的顺序,突出它的特点。不少于400字。_参考答案:一 潮水 薄雾 屹立 昂首堤坝 霎时 鼎沸 踮脚怒号 涨红 浪漫 涨水二 树桩 领袖 凶狠 膝盖 心脏 油桐

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