浙教版数学七年级上册第一章有理数单元测试卷（I）卷.doc

浙教版数学七年级上册第一章 有理数 单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列各数|2|，（2）2 ， （2），（2）3中，负数的个数有（ ）A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个2. （2分）3的相反数是（ ）A . 3B . -3C . D . -3. （2分）如果收入15元记作+15元，那么支出20元记作（ ）元A . +5B . +20C . -5D . -204. （2分）如果向北走6步记作+6，那么向南走8步记作（ ） A . +8步B . 8步C . +14步D . 2步5. （2分）下列算式中，运算结果为负数的是（ ）A . B . |3|C . （3）D . 6. （2分）a为有理数，下列说法中，正确的是（ ） A . （a+1）2的值是正数B . -(a+1)2 的值是负数C . a2+1的值是正数D . -a2+1的值小于17. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 0 是最小的非负数B . 0 的倒数是0C . 0 表示没有D . 0 比3 的绝对值大8. （2分）如图，数轴上点A，B对应的有理数分别是a，b，则（ ） A . a+b0B . a+baC . a+b0D . a+bb9. （2分）对任意实数a，下列各式一定不成立的是（ ）A . a2=（-a）2B . a3=（-a）3C . |a|=|-a|D . a2010. （2分）大于 -4.8而小于2.5的整数共有（ ）A . 7个B . 6个C . 5个D . 4个二、 填空题 (共5题；共7分)11. （2分）在检测排球质量过程中，规定超过标准的克数为正数，不足的克数记为负数，根据下表提供的检测结果，你认为质量最接近标准的是_号排球 12. （2分）比较大小：9_13（填“”或“”号） 13. （1分）观察下面各数列，研究它们各自的变化规律，并接着填出后面的两个数1，-1，1，-1，1，-1，1，-1，_，_；2，-4，6，-8，10，-12，14，-16，_，_；1，0，-1，0，1，0，-1，0，1，0，-1，0，1，0，_，_.14. （1分）如果“节约10%”记作+10%，那么“浪费6%”记作：_ 15. （1分）写出三个有理数，使它们满足：是负数；是整数；能被2，3，5整除_三、 解答题 (共8题；共62分)16. （20分）把下列各数分别填入相应的集合里.（1）正数集合：_； （2）负数集合：_； （3）正分数集合：_； （4）非正整数集合：_ 17. （5分）把下列各数在数轴上表示出来，井用“”连接：-1， ，|-3| ，0.18. （15分）把下列各数填在相应的大括号内：5， ， 12，0，3.14，+1.99，（6），（1）正数集合： （2）负数集合： （3）整数集合： （4）分数集合： 19. （5分）下列各数，哪些是整数，哪些是分数？哪些是正数，哪些是负数？1，0.10，789，325，0，20，10.10，1 000.120. （5分）小康水平的一个指标是年人均收入1000美元.2008年对某地进行随机抽样调查，得出10户年人均收入，若以人均1000美元以上为达到小康指标，超过1000美元的美元数用正数表示，不足1000美元的美元数用负数表示，此10户的年人均收入如下（单位：美元）： +500 -300 +200 0 +1000 -100 +400 -200 +100 +100（1）请你算一下这10户有百分之多少达到了小康指标？（2）10户年平均收入为多少美元？21. （5分）在数轴上表示下列各数，并把这些数按从小到大顺序进行排列，用“”连接：, , , , , 22. （5分）如图一根木棒放在数轴上，数轴的1个单位长度为1cm，木棒的左端与数轴上的点A重合，右端与点B重合（1）若将木棒沿数轴向右水平移动，则当它的左端移动到点B时，它的右端在数轴上所对应的数为20；若将木棒沿数轴向左水平移动，则当它的右端移动到A点时，则它的左端在数轴上所对应的数为5，由此可得到木棒长为 多少cm（2）图中点A所表示的数是多少 ，点B所表示的数是多少（3）由题（1）（2）的启发，请你能借助“数轴”这个工具帮助小红解决下列问题：一天，小红去问曾当过数学老师现在退休在家的爷爷的年龄，爷爷说：“我若是你现在这么大，你还要40年才出生；你若是我现在这么大，我已经125岁，是老寿星了，哈哈！”，请求出爷爷现在多少岁了？23. （2分）如图，在数轴上每相邻两点间的距离为一个单位长度，点A、B、C、D对应的数分别是a、b、c、d，且d2a=14 （1）那么a=_，b=_； （2）点A以3个单位/秒的速度沿着数轴的正方向运动，1秒后点B以4个单位/秒的速度也沿着数轴的正方向运动当点A到达D点处立刻返回，与点B在数轴的某点处相遇，求这个点对应的数； （3）如果A、B两点以（2）中的速度同时向数轴的负方向运动，点C从图上的位置出发也向数轴的负方向运动，且始终保持AB= AC当点C运动到6时，点A对应的数是多少？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (