景海希望小学学校工作总结10-11（1700字）.doc

景海希望小学学校工作总结10-11（1700字）多林镇景海希望 经过一学期忙碌的工作，我校的各方面工作取得了一定的成绩，为了准确把握学校工作各方面的利弊得失，总结经验、改进方法，使学校今后的各方面工作顺利开展，以便更快地适应时代的要求，进一步提高我校的教育教学质量，改变学校面貌，现对本学期我校的工作做一下简单的总结：一、为了更快地适应教育改革的要求，顺利实施新课程教学，全面推进素质教育。本学期我校进一步加强了教育教学理论学习，在加强教学管理、提高教育质量上做了大量的工作。首先，我们再次组织教师积极学习新课程教学标准，深入学习和钻研新教材，不断改进教学方法及手段，积极探索新的教学途径，改变旧思想，树立新的教育教学观念。彻底改变传统的教学模式，摆脱应试教育影响，努力优化课堂教学，加快素质教育步伐。其次，进一步加强教师业务自修工作，要求每一位教师充分利用各种机会，积极参加各种培训和学习，从而全面提高了我校教师的业务素质能力和专业知识水平，树立了正确的教育观念。在教育教学工作当中，要求教师面向每一位学生，注重学生的身心健康及能力培养，从传授知识转变为教给学生学习方法，充分发挥学生主观能动性，努力提高教育教学质量。二、本学期我们在学校管理上做了大量工作，我们首先根据青山乡中心学校常规管理实施方案，结合我校实际，进行了宣传学习，组织全体教师再一次学习了教育法、教师法、新中教师职业道德规范、西宁市中小学课堂教学管理规程等法律法规和重要文件精神。组织学生开展了多次爱国主义教育、行为养成教育、安全教育、法规教育等方面的丰富多彩的活动，通过这项工作，使本校形成了良好的校风、教风和学风，同时，结合校园文化建设年的要求，筹集大量资金，加强了校园文化建设，为广大师生创建了一个安全、良好的校园环境，营造了一个轻松优美的工作环境和学习环境，丰富了师生的课外生活。按计划，我们将在本学期修建宣传栏、垃圾箱等工作，但由于时间、天气等因素，虽然购置了材料，但没有完成，我们将这项工作列入下学期大事当中。三、本学期我们还进一步加强了教师能力培训工作，通过各种学科培训和校本培训，提高了教师的各方面能力。在教学工作中，要求每一位教师积极运用现代教育媒体，积极实行启发式、讨论式等教学方法，以激发学生的学习兴趣，使学生在相互探讨的过程中，学习新知识。同时还坚持开展听课、评课、说课等活动，以提高教师的教学经验。本学期，我校教师共听课60余人次。评选出乡级优质课1节。本学期，我校共派出7人次到校外去学习和参加教研活动。四、在完成教学任务的同时，我校还进一步建立健全了学校安全、卫生、体育工作方面的各种制度，建立了重大事故应急处理预案。每月举办了一次安全知识讲座，进行了一次安全检查。根据上级要求，重点对“水痘”、流感和“甲型h1n1”的预防做了认真、细致的工作。成立了专门的领导小组，落实了责任，组织学生接种了防流感疫苗，没有发生疫情。另外，还通过“国旗下讲话”、宣传栏、黑板报等渠道，大力宣传安全知识和法律知识。通过努力，全面提高了我校师生的安全意识和法律意识。并以“防盗、防火、防汛”为核心，努力建设基础设施，在现有的基础上，进一步加固了防盗设施，配置了防火器材，修整了排水设施，更换了破损玻璃，改造了老化线路。同时，还坚持定期进行安全隐患排查，随时了解安全隐患，及时做好了处理工作。组织师生开展了紧急疏散演练，加强了师生的自救和逃生意识。我们还进一步建立健全了师生请假制度和家长联系制度。此外，本学期我校还将安全工作纳入教师考核当中，并与每一位教师签订了安全工作目标责任书。五、为了使学校教育教学工作顺利进行，学校在基础设施建设上做了大量工作，本学期学校投入了大量资金，购置了教学光盘、软件、计算机、实物展示台，努力提高了教学设备配齐率，还采购了新的图书，并坚持开放图书室。同时，还大力支持课改实验教师的教学工作，为他们购置教学用品、物品，为教育教学工作提供了便利，也为课改工作提供了便利。六、我校还把课改工作和远程教育工作做为重点工作，将校园文化建设和这两项工作紧密联系在一起，按计划完成了各项工作。七、本学期，适龄儿童入学率、在校学生巩固率都达到100，并按计划完成了“两基”工作任务。通过我校全体老师的齐心协力和和认真工作，我们按计划完成了各项工作任务，而且取得了一定的成绩，但是，仍然有一些欠缺的地方，我们将在今后的工作中，更加努力，改正缺点，学习别人的优点，争取取得更好的成绩。 20xx-20xx学年 多林镇景海希望小学20xx年x月x日 第二篇：滨海小学学校工作总结 2500字 滨海在刚刚过去的学年第一学期中，我校的各项也即将告一段落。在胡校长正确领导下，在上级领导及专家组的悉心指导下，在全体教师的辛勤努力下，我们的工作取得了较好的成绩。最令人鼓舞的是我校农村标准化学校顺利通过验收，社会声誉进一步提升，在办人民满意教育的征程上又谱辉结：一、承德永贞，载智成仁。我校在原有德育教育的基础上，结合当前全面贯彻落实科学发展观，在期初就树立了“以人为本”的理念，不断创新德育工作内容、丰富德育活动载体、完善德育评价机制，提高德育工作的针对性和实效性，强化安全教育，全面促进学长。1、加强班子建设，强化内部素质.我校的班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。我们学校规模较小，但所谓“麻雀虽小，五脏俱全”，我们班子成员都是身兼多职，同时我们每个人还兼任着语文、数学等重要学科的教学任务。可以这样说，我们学校一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经基本形成，领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教职工的一致认可。2、加强教师队伍建设，全面提高教师素质。我校很注重强化教师培养工作，积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习，尽可能地为教师创造条件，加强与兄弟学校的业务往来，提高教师的专业知识、教学技能。3、加强校园文化建设，发挥环境育人作用。本学期，我校在中心校的创规指引下，进一步强化了校园文化建设，加大学校绿化工作、美化校园环境卫生。完善宣传栏，努力建设了良好的校园文化氛围。学校通过抓好校园文化建设，充分发挥环境的熏陶感染作用，从而陶冶学生的性情、品格。、坚持育人德为先，切实抓好德育系列主题教育活动。学校以中国共产党成立90周年为契机，学校开展纪念中国共产党成立90周年系列主题活动。5月x日学生征文比赛，评定一等奖两篇，二、三等奖各三篇，并筛选五篇送中心参赛，5月x日下午组织全校学生举行绘画书法比赛，评定绘画组一等奖五幅，书法组一等奖三幅，二等奖两幅，并选送八幅作品至中心参赛。开展礼仪活动，创建文明校园根据中生文明礼仪教育指导纲要，我校积极开展学礼仪活动，利用班会学习中小学生日常行为规范及相关礼仪知识，创设“人人讲文明，人人重礼仪”的浓厚氛围。4月x日乡中心到校开展文明礼仪测试活动，大部分学生取得好成绩；4月x日下午我校组织4至6年段学生举行文明礼仪知识竞赛，学生反应激烈，效果显著，进一步推动学校文明礼仪教育进程。一学期来，我们围绕文明礼仪教育主题做到教书育人、文化育人、风气育人，让学生掌握一般礼仪做法，让文明礼仪知识深深地扎根于学生的心灵，让文明之风永驻校园。二、强化安全教育，保障师生安全。1、加强学校安全的安全和卫生管理工作。我校充分利用“安全教育日”、“安全宣传周”、“安全宣传月，开展防溺水主题签名活动，以及通过各种教育教学活动宣传安全卫生知识，切实加强学生安全卫生知识教育。注意根据季节、气候特点，灵活开展交通安全、防火、防溺水、防雷击、防食物中毒等教育。尤其要强调交通安全，边时时刻刻把安全教育放在首位，不能有所松懈。另外还要加强了应急演练，逃生演练，提高学生自救、他救和逃生能力。制定各种安全预案，建立健全学校安全、卫生等各项管理制度；落实预防安全事故、公共卫生事件措施，签订安全责任状，建立责任追究制度。2、加大安全隐患排查整改力度。我校高度重视学校校舍和设备设施的检查和整治工作，学校安全领导小组每月至少要做好一次排查，狠抓重点，做到消除隐患、堵塞漏洞。同时，制定和健全了各项安全工作应急预案，对学校安全隐患在深度上狠下功夫。学校安全工作人员要对学校存在的安全隐患及时上报，并分别进行登记、造册、建档、汇总。要始终坚持隐患治理“回头看”，跟踪落实隐患隐患整改情况，确保安全工作制。三、夯实教研教改，提高教学质量。教育质量是衡量一所学校办学水平高低的一个很重要的指标。我们学校开学初就把提高教育教学质量摆在一切工作的首位，牢固确立教学中心地位。要做到聚精会神抓教研，放开手脚抓管理，坚定不移抓教学改革，做到以科研促教学、以教学促管理、以管理促提高，全面提高我校教育教学质量。1、创新和完善教研机制。我校开展教研活动，改变了形式主义的教研活动和高耗低效的教研活动。凡是教研公开课，做到事先定专题，个人构思教学设计，集体研究定教案，试教后重视评价和总结。2、重视教学过程管理。“细节决定成败”，本学年，我们学校加强教师备课、作业布置和批改、课堂教学的过程管理和监控，加大督导、检查的力度，以保证教育教学质量。3、加强和改进教学评价。学校进一步加强了巡课和随堂听课，促使教师减少上课的随意性，确保课堂教学的质量，也为实施绩效工资评价教师掌握第一手材料。校长带头，深入课堂听课，并反馈听课情况，提出相应的要求，激励教师工作，教学质量也有更大高。4、抓好各级科的测试工作。在抓好基础年级教育质量的基础上，我校还认真抓好单测、期末测试工作，每次测试认真批改，及时做好试卷评讲，让学生不但知道错在哪里，为什么会错，而且还要避免今后继续出现同样的错误。此外，我们还重视抓好学生的培辅工作，通过“抓两头，促中间”，更重要的是关注后进生，善待后进生，发现后进生就善于激发他们的潜力。四、突出办学特色。1.开设书法课，成立书法兴趣小组。根据国家教育部规定，我校安排三至六年级每班每周上一节书法课，由福建省书协会员沈林宗任教，并担任书法兴趣小组的辅导老师 。一学期来，通过课堂集体授课，课余个别指导，以及一些竞赛活动等多种不同形式，培养了广大学生的书法兴趣，亦提高了学生的审美能力，相当部分学生的字写得工整漂亮，一部分学生在纪念中国共产党成立90周年书画比赛中获奖，个别学生作品选送至中心、县参赛。2.刊出每周一诗。学校利用宣传栏，每周刊出一首古诗词，并附诗词解读，诗词鉴赏，让学生不断诵读诗词，感悟诗词，让学生了解诗词特点以及诗词所蕴含的思想，激发了广大学生学习诗词的兴趣，使学生不断学习积累诗词，从小培养学生自身文化素养，受到中国传统艺术文化的熏陶，渲染了校园文化学习氛围，不断推动校园文化的发展。今后我们将更加扎实地做好我校师德建设工作，探索“以德治校”、“以法治校”的新路子，坚定“质量立教，科研兴校”思想，进一步提高教育教学质量。我深信：机遇与挑战并存，成功与艰辛相伴，在今后的岁月里，我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势，迎接新的挑战。我们相信，在上级部门的正确领导下，用每一位辛勤园丁的智慧双手，一定能创造xxx小学美好的未来! 几年来在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，继续深入“严师工程”，加强教师队伍建设， 小学学