2019-2020学年八年级上学期语文10月月考试卷D卷.doc

2019-2020学年八年级上学期语文10月月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下面对句子中划线的字词解说有误的一项是（ ）A . “骇人听闻”的“骇”字与“骸骨”的“骇”都读hi；“骇”意思是使人惊惧、害怕。“骸”意思是骨头。B . “惭愧”和“惊愕”都是“忄”旁，根据形声字的形旁通常表意来推断，这四个字的意思都跟心理活动有关。C . “应和”与“随声附和”中的“和”都读“h”，意思都是跟着说、跟着唱。D . “隐”“藏”都有掩盖之意，“伫”“立”都有站立之意，根据同义词并列使用的现象，可以推断“藏匿”的“匿”也有“藏”的意思。2. （2分）选出下列选项中书写完全正确的一项（ ）A . 仙露琼桨 蜂围蝶阵 盘虬卧龙 碌碌终生B . 夜幕降临 繁弦急管 果实累累 不可磨灭C . 获益匪浅 多姿多彩 虚度年华 阴晴园缺D . 举世无双 险象跌生 慧心未泯 轻飞曼舞3. （2分）下列句子划线词语正确运用的一项是（ ） A . 经过了警察叔叔的多次巡检，真相终于水落石出了。B . 马的头部比较整齐，有一种轻捷的神情，这种神情与颈部的美相得益彰。C . 他们的燃料已经告罄了。D . 今年是中国共产党成立90周年，国内建党题材图书的出版和销售络绎不绝。4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。B . 位于张家界大峡谷的世界首座斜拉式高山峡谷玻璃桥，是目前世界上最长、最高的全透明玻璃桥之一。C . 会议提出，要提高三四线城市教育、医疗等公共服务，增强对农业转移人口的吸引力。D . 中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。5. （2分）下列说法有误的一项是（ ）A . 诗经是我国最早的一部诗歌总集，其中关雎蒹葭都运用了重章叠句的表现手法，充分表达了诗人细腻的思想感情。B . “三味书屋”中的“三味”指布衣暖、菜根香、读书滋味长；陶渊明因其宅边有五棵柳树故自称“五柳先生”；聊斋志异因作者曹雪芹的书斋“聊斋”而得名。C . 论语是儒家经典，记录了春秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子的言行；庄子属于道家经典，是战国时期哲学家庄周及其后学的著作集。D . “一门三父子，都是大文豪。诗赋传千古，峨眉共比高”中的“三父子”是指苏洵、苏轼、苏辙，他们都在“唐宋散文八大家”之列。二、 课内阅读 (共2题；共17分)6. （6分）阅读文言文，回答问题。 陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（1）下列各组句子中，划线词语意思相同的一项是（ ） A . 有仙则名/莫名其妙B . 宜乎众矣/因地制宜C . 晋陶渊明独爱菊/无独有偶D . 香远益清/精益求精（2）把下面的句子翻译成现代汉语。 苔痕上阶绿，草色入帘青。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（3）下列下面对文章内容分析不正确的一项是（ ） A . “苔痕上阶绿，草色入帘青”写出了陋室环境的清幽恬静。B . “调素琴”与“无丝竹”，前者悦耳，暗示自得其乐，独善其身的陋室生活；后者是作乐俗音，作者无法与之同流合污。二者从正反两面描写的是同一情操，并不矛盾。C . 文中举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明陋室不陋的道理。D . “谈笑有鸿儒，往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂，对无学问之人的鄙薄。7. （11分）阅读文段，回答下面的问题。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间。尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明。故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖帅三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。！（1）理解不正确的一项是_A . “今南方已定，兵甲已足”，说明北伐的时机已成熟。B . 作者用“报先帝”、“忠陛下”收结这一层意思，表达对后主无限“感激“之情。C . “忧“、”愁“二字，深刻表现了作者的使命感和责任感。D . 这一层叙述接受先帝“托付“，”“夙夜忧叹“，惨淡经营的苦心。（2）“出师“的战略目标是什么？三、 句子默写 (共1题；共3分)8. （3分）默写。（1）相顾无相识，_。（王绩野望）（2）自古逢秋悲寂寥，_。（刘禹锡秋词）（3）周敦颐爱莲说中比喻人们不与世俗同流合污又洁身自好的句子是：_，_。（4）阳春布德泽，_。（汉乐府长歌行）四、 现代文阅读 (共2题；共46分)9. （25分）阅读下文，回答问题甲文：牡蛎【俄国】契诃夫我跟父亲站在一条人烟稠密的街上，感到一种怪病逐步抓住了我。看来我马上就要倒下，人事不知了。我知道，这是因为饥饿。父亲挨着我站住。他在五个月前来莫斯科谋求文书的职位，一直在奔走，托人找工作，知道今天才定决心到街上来乞求施舍。前面是一所楼房，招牌上写着“饭馆”两个字。我的头无力地往后仰，朝一边歪着，不由自主地看着楼上，看着饭馆灯光明亮的窗子。我凝神细看，认出那是墙上一张招贴。它的白颜色吸住我的目光，我竭力要认出上面那些字来。“牡蛎”我终于认出了。奇怪的词！我在世上活了足足八年零三个月，可是一次也没听过。“爸爸，什么叫牡蛎？”我费力地把脸扭向父亲，用沙哑的嗓音问。父亲没听见。他在注视人群的活动，用眼睛跟踪每一个行人我看出他想对行人说什么，然而那就要命的话却像沉重的砝码似的挂在他唱头的嘴唇上，无论如何也吐不出口。他甚至已经向一个行人迈出了一步，( A碰碰 B拉拉 )他的衣袖，可是等到那个人回过头来，他却说声“对不起”，慌乱地倒退回来了。“爸爸，什么叫牡蛎？”我又问。“这是一种动物生在海里这种东西是要活着吃下肚”父亲说，“它们有壳，像乌龟一样，不过是由两片壳包住的。”“真恶心，”我小声说，“真恶心！”原来牡蛎是这么个东西！我就想象一种类似青蛙的动物，藏在两片贝壳里，睁着又大又亮的眼睛朝外看，不住的摆动它那难看的下鄂，伸出几只螯，皮肤粘糊糊的所有的孩子都躲起来。厨娘厌恶地皱起眉头，提起它的螯，放在碟子上，送到餐厅去。那些成年人，把它活活吃下去，连它的眼睛、牙齿、爪子一股脑儿吃下肚去！它呢，吱吱的叫，极力咬人的嘴唇我皱起眉头，然而然而我为什么咀嚼起来了？那个动物可恶，吓人，可我还是把它吃了，吃得狼吞虎咽，生怕尝出它的味道，闻出它的气味。我刚吃完一个，却已经看见第二个，第三个的亮晶晶的眼睛我把这些也都吃了最后我吃餐巾，吃碟子，吃那张招贴凡是我见到的东西，统统吃下肚去，因为我觉得，只有不断地吃，我的病才能好。那些牡蛎吓人地瞪起眼睛，样子可憎，我一想到它们就发抖，可我还是要吃！吃！“给我牡蛎！给我牡蛎！”这呼声从我胸膛里冒出来，我向前伸出两只手。“帮帮忙吧，诸位先生！”这时我听见父亲闷声闷气地说，“真羞于求人啊，可是上帝呀，我熬不下去了！”“给我牡蛎！”我叫道，揪住父亲的后襟。“你莫非要吃牡蛎？这么小的孩子！”我听见身旁有笑声。有两个先生站在我们面前，带着高礼帽，笑呵呵地瞧着我。“这倒有趣，你怎么个吃法呢？”一只有劲的手把我拖到灯光明亮的饭馆里去，A一群人迅速把我团团围住，带着好奇心和笑声瞅着我。我挨着桌子坐下，吃一种粘糊糊的东西，有腌过的味道，冒出霉气。我狼吞虎咽地吃着，没咀嚼，没看它，也没问一声是什么。我觉得我一睁眼，就会看见亮晶晶的眼睛、螯和尖牙我忽然嚼到一种硬东西，听到碎裂的响声。“哈哈！他连壳都吃了！”人群笑道，“小傻瓜，这难道也能吃吗？”这以后我渴得厉害，我躺在床上，却睡不着觉，因为胃痛。我觉得滚烫的嘴里有一股怪味。B父亲从这个墙角走到那个墙角，用手比划着。“我好像着凉了，”他喃喃的说，“也许是因为今天我没那个没吃东西，我。说真的，有点古怪，愚蠢我明明看见那些先生买牡蛎付出十卢布，那我为什么不向他们要几个钱呢？他们多半肯给的。”到第二天早晨我才睡熟，梦见一只有螯的青蛙藏在贝壳里，转动眼珠。中午我渴得醒过来，睁开眼睛找我的父亲：他仍旧走来走去，打手势（选自契诃夫小说全集，有删改）乙文：读契诃夫曹文轩我们必须记住契诃夫是个医生。因为这个世界上有一个叫契诃夫的医生，才会有这样一个叫契诃夫的作家。医生职业的眼光，极容易使契诃夫笔下的社会成为一个“病者”。他的文学创作，几乎都是揭露性与批判性的。从这个意义上讲，文学与医学的职能是一样的：疗治。我们在阅读契诃夫的作品时，总要不时地想到一个词：耐心。像契诃夫这样有耐心的作家，我以为是不多的，他在面对世界时，总要比我们获得更多的信息。我们对世界的观察，总是有点不耐烦，总满足于一个大概的印象，世界在我们的视野中一滑而过，我们总是说不出太多关于这个世界的细节。作为医生，耐心是他的职业习惯。这一习惯，很自然地流注到了文学对存在的观察与描写上。他的马车行走在草原上，远远的见到一架风车。风车越来越大，他看到了两个翼片。他居然注意到一个翼片旧了，打了补丁，另一个是前不久用新木料做成的，在阳光底下亮闪闪的。文学中的那些好看的字面，就在由这份耐心和获得的细微描写上。医生的职业造就了她一种不动声色、不感情用事的“冷漠”态度。后来的人谈到契诃夫的叙事态度，十有八九都会提到“冷峻”。殊不知，这份冷峻的叙述态度，与从医养就的心性有关。他曾对一位作家说：“当你描写不幸的、倒霉的人，并打动读者时，你应当表现得冷静一些。这样才能勾画出不幸的背景，从而更好地突出这种不幸。”冷静，让契诃夫常常站在人物的背后，听他们低语，并把它记录成小说。虽然他在叙述故事和表达情感时处处克制，但字里行间已分明沾满血与泪痕，这就让小说产生一种强烈的对于人物的悲悯情怀。（选在新浪博客，原题为樱桃园的凋零读契诃夫，有删改）（1）有人认为把文章标题“牡蛎”改为“父亲”更好，你认为呢？请结合文章内容说说你的看法和理由。 （2）阅读读契诃夫，说说为什么“世界上有一个叫契诃夫的医生，才会有这样一个叫契诃夫的作家。” （3）阅读牡蛎第段，根据语境为空缺处选择恰当的词语，并说明理由。 （4）请用一句话概括牡蛎第12段的内容，并说说它在文章中的作用。 （5）请分别从场面描写和人物描写的角度赏析牡蛎第20，23段划线句的妙处A一群人迅速把我团团围住，带着好奇心和笑声瞅着我。B父亲从这个墙角走到那个墙角，用手比划着。（6）结合牡蛎一文，谈谈你对读契诃夫最后一段划线句的理解。 10. （21分）（2011南通）阅读下面一篇文章，完成下列各题。原下的日子（节选）陈忠实村庄背靠的鹿原北坡，遍布原坡的大大小小的沟梁奇形怪状。在二条阴沟里该是最后一坨尚未化释的残雪下，有三两株露头的绿色，淡淡的绿，嫩嫩的黄，那是茵陈，长高了就是蒿草，或卑称臭蒿子。嫩黄淡绿的茵陈，不在乎那坨既残又脏经年未化的雪，宣示了春天的气象。桃花开了，原坡上和河川里，这儿那儿浮起一片一片粉红的似乎流动的云。杏花接着开了，那儿这儿又变幻出似走似住的粉白的云。泡桐花开了，无论大村小庄都被骤然爆出的紫红的花帐笼罩起来了。【批注：“笼罩”，形象生动地表现了大小村庄开满紫红色泡桐花的景象，与“花帐”一词相对应。】洋槐花开的时候，首先闻到的是一种令人总也忍不住深呼吸的香味，然后惊异庄前屋后已经敷了一层白雪似的脂粉。小麦扬花时节，原坡和河川铺天盖地的青葱葱的麦子，把来自土地最诱人的香味，释放到整个乡村的田野和村庄，灌进庄稼院的围墙和窗户。【批注：这句话从视觉和嗅觉等角度表现了色彩之悦目、香味之浓郁。】椿树的花儿在庞大的树冠和浓密的枝叶里，只能看到绣成一团一串的粉黄，毫不起眼，几乎没有任何观赏价值，然而香味却令人久久难以忘怀。中国槐大约是乡村树族中最晚开花的一家，时令已进入伏天，燥热难耐的热浪里，闻一缕中国槐花的香气，顿然会使焦躁的心绪沉静下来。从农历二月二龙抬头迎春花开伊始，直到大雪漫地，村庄、原坡和河川里的花儿便接连开放，各种奇异的香味便一波迭过一波。且不说那些红的黄的白的紫的各色野草和野花，以及秋来整个原坡都覆盖着的金黄灿亮的野菊。五月是最好的时月，这当然是指景致。整个河川和原坡都被麦子的深绿装扮起来，几乎看不到巴掌大一块裸露的土地。一夜之间，那令人沉迷的绿野变成满眼金黄，如同一只魔掌在翻手之瞬间创造出来般神奇。一年里最红火最繁忙的麦收开始了，把从去年秋末以来的缓慢悠闲的乡村节奏骤然改变了。红苕是秋收的最后一料庄稼，通常是待头一场浓霜降至，苕叶变黑之后才开挖。湿漉漉的新鲜泥土的垄畦里，排列着一行行刚刚出土的红艳艳的红苕，常常使我的心发生悸动。被文人们称为弱柳的叶子，居然在这河川里最后卸下盛妆，居然是最耐得霜冷的树。柳叶由绿变青，由青渐变浅黄，直到几番浓霜击打，通身变成灿灿金黄，张扬在河堤上河湾里，或一片或一株，令人钦佩生命的顽强和生命的尊严。【批注：】小雪从灰蒙蒙的天空飘下来时，我在乡间感觉不到严冬的来临，却体味到一缕圣洁的温柔，本能地仰起脸来，让雪片在脸颊上在鼻梁上在眼窝里飘落、融化，周围是雾霭迷茫的素净的田野。直到某一日大雪降至，原坡和河川都变成一抹银白的时候，我抑制不住某种神秘的诱惑，在黎明的浅浅光色里走出门去，在连一只兽蹄鸟爪的痕迹也难觅踪的雪野里，踏出一行脚印，听脚下的好雪发出铮铮铮的脆响。我常常在上述这些情景里，由衷地咏叹，我原下的乡村。【注】作者祖居的老屋就在鹿原北坡的村庄里。原，黄土高原地区因冲刷形成的高地，四边陡，顶上平。（1）文章第段写那坨残雪有什么用意？（2）阅读第段中的画线句，说说它的作用。（3）本文第段是按照_顺序来描写原下的乡村景色的。（4）批注是精读文章的常用方法，可以是对内容的客观注解，也可以是读者的主观感悟，例如，对作品的语言、构思及情感等的领悟。请参照文中“批注”示例，对第段画线句进行批注。（5）【甲】【乙】两个片段，同样描写了“夏”，请从作者情感的角度比较它们的相同点和不同点。【甲】五月是最好的时月，这当然是指景致。整个河川和原坡都被麦子的深绿装扮起 来，几乎看不到巴掌大一块裸露的土地。一夜之间，那令人沉迷的绿野变成满眼金黄，如同一只魔掌在翻手之瞬间创造出来般神奇。一年里最红火最繁忙的麦收开始了，把从去年秋末以来的缓慢悠闲的乡村节奏骤然改变了。（陈忠实原下的日子）【乙】火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘舰船。金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间：那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起了风；看看窗外，天空可是遮上了云。（梁衡夏）五、 作文 (共1题；共1分)11. （1分）那一次，我尝到了_的滋味要求：（1）将标题补充完整；（2）文体不限，字数不少于600；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。（4）书写工整。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)12. （10分）古诗词欣赏。旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥。【注】公元765年，杜甫迫于无奈辞官离开成都草堂，乘舟东下，途中写下了这首诗。（1）这首诗的前两联描写了“旅夜”的情景，其中描写近景的一联是_。 （2）这首诗抒发了诗人怎样的情怀？（3）写出诗中你最喜欢的诗句，并说说它好在哪里。 七、 名著阅读 (共1题；共1分)13. （1分）阅读选文，回答问题。 侍书一样预备下四份纸笔，便都悄然各自思索起来。独黛玉或抚梧桐，或看秋色，或又和丫鬟们嘲笑。迎春又令丫鬟炷了一支“梦甜香”。如香烬未成便要罚。宝玉背着手，在回廊上踱来踱去，因向黛玉说道：“你听，他们都有了。”黛玉道：“你别管我。”宝玉又见宝钗已誊写出来，因说道：“了不得！香只剩了一寸了，我才有了四句。”宝玉道：“可顾不得你了，好歹也写出来罢。”说着也走在案前写了。李纨道：“我们要看诗了，若看完了还不交卷是必罚的。”宝玉道：“稻香老农虽不善作却善看，又最公道，理岂不公。你就评阅优劣，我们都服的。”于是先看探春的稿上写道是：次看宝钗的是：珍重芳姿昼掩门，自携手瓮灌苔盆。胭脂洗岀秋阶影，冰雪招来露砌魂。淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕。欲偿白帝凭清洁，不语婷婷日又昏。李纨笑道：“到底是蘅芜君。”说着又看宝玉的。因又催黛玉。黛玉道：“你们都有了。”说着提笔一挥而就，掷与众人。李纨等看他写道是：半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。看了这句，宝玉先喝起彩来，只说：“从何处想来！