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文档简介
第二课时 圆锥曲线的参数方程一、教学目标:知识与技能:了解圆锥曲线的参数方程及参数的意义过程与方法:能选取适当的参数,求简单曲线的参数方程 情感、态度与价值观:通过观察、探索、发现的创造性过程,培养创新意识。 二、重难点:教学重点:圆锥曲线参数方程的定义及方法教学难点:选择适当的参数写出曲线的参数方程. 三、教学方法:启发、诱导发现教学.四、教学过程:(一)、复习引入: 1写出圆方程的标准式和对应的参数方程。(1)圆参数方程 (为参数)(2)圆参数方程为: (为参数)(二)、讲解新课: 1.焦点在x轴的椭圆:参数方程 (为参数)2. 焦点在y轴的椭圆的参数方程是在利用研究椭圆问题时,椭圆上的点的坐标可记作(acos,bsin)。例1、已知椭圆 (为参数)求 (1)时对应的点p的坐标 (2)直线op的倾斜角例2、求椭圆上的点到直线:的最大距离和最小距离。变式:已知椭圆上任意一点m(除短轴以外)与短轴两端点、的连线分别交x轴与p、q两点,求证:为定值。【课堂练习】1、当参数变化时,动点p()所确定的曲线必过 ( ) a点(2,3) b.点(2,0) c点(1,3) d.点(0,)2、设是椭圆 的中心,p是椭圆上对应于 的点,那么直线op的斜率为( ) a. b. c. c.3、椭圆上的点到直线的距离最小值为 ( ) a. b. c. d.04、定点(2,0)和椭圆 (为参数)上个点连线段的中点轨迹方程是 a. b. b. d.5、已知椭圆的方程为,则它的参数方程为6、点p(x,y)在椭圆上,则x+y的最大值为;最小值为7、已知极点与原点重合,极轴与x轴正半轴重合,若曲线 的极坐标方程为,曲线的参数方程 (为参数),试求曲线、的焦点的直角坐标.8、已知曲线: (t为参数),: (为参数) (1)化、的方程为普通方程,并说明它们分别表示什么曲线;(2)若上的点p对应的参数为t=,q为上的动点,求pq中点m到直线: (t为参数)距离的最小值.(三)、巩固训练1、曲线的普通方程为2、曲线上的点到两坐标轴的距离之和的最大值是( )a b c1 d4、已知椭圆 (为参数)求 (1)时对应的点p的坐标 (2)直线op的倾斜角(四)、小结:本课要求大家了解圆锥曲线的参数方程及参数的意义,能选取适当的参数,求简单曲线的参数方程,通过推到椭圆及双
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