湖南省宁乡县实验中学高中历史 第12课 交通和通信工具的进步教学设计 新人教版必修2.doc

湖南省宁乡县实验中学高中历史必修二教学设计：第12课 交通和通信工具的进步了解中国近代以来交通和通信工具的进步，认识其对人们社会生活的影响。【教学目标】知识与能力了解交通工具、通讯工具在中国的出现和发展。通过掌握交通、通讯工具发展的状况，思考分析推动的因素。过程与方法搜集老照片、文字资料，建立橱窗板报，以此形成对百年来交通、通讯发展的直观认识。阅读老照片等书籍，加深对交通、通讯工具进步的了解情感、态度与价值观在学习中逐步认识到，交通、通讯工具的进步是以整个中国社会的向前发展作为前提的，体现了时代发展的必然性。通过数据的比较，清楚认识今天中西部地区在交通、通讯方面与东部发达地区存在着相当大的差距，应该努力学习，长大后为西部的开发贡献自己的力量，培养历史的责任感。【重难点突破】重点：交通工具变化的表现形式。难点：交通工具发展的原因。教学过程导入：当代社会是文明高度发达的社会。其中，交通工具和通信工具的改善是现代社会文明高度发达的重要标志。世界也正因为此而变得更加渺小。那么，交通和通信工具是如何一步步发展到今天如此先进的地步的呢？这就是我们今天要学习的主要内容交通和通信工具的进步。一、交通工具的更新1交通工具概念 人们出行和物资运输的工具2近代交通工具更新的特点（1）传统的代步工具轿子、马车逐渐被新式交通工具人力车、三轮车、自行车所取代；（2）由机械动力牵引的火车、汽车、电车也日趋重要；（3）交通工具的更新在城市比较显著。3人力、畜力牵引的交通工具（1）人力车，是城镇中重要的交通工具。（2）三轮车，（3）马车，（4）自行车，又称脚踏车。（问）自行车是何时传入中国的？在中国发展的概况如何？答：（1）19世纪中后期传入中国；（2）20世纪初，自行车出现在城市的大街小巷；（3）50年代以后，中国有了自己的自行制造厂。4机械牵引的交通工具（1）电车：1906年，天津创办了有轨电车交通系统。（2）公共汽车：上海在1924年出现，北京则是在1935年开始有。5先进的交通工具（1）轮船：在洋务运动的推动下，1865年4月，中国终于建造成了自行设计的轮船。（2）火车：19世纪末20世纪初，随着收回包括铁路在内的利权运动的蓬勃开展，中国的铁路建设进入一个快速发展时期。（3）飞机：中国的民航事业起始于20世纪20年代初，30年代中期已形成覆盖大半个中国的航空网。6新中国交通发展的特点（1）发展速度较快。1949年以后，中国现代交通获得快速发展；（2）多层次性。思考：为什么新中国交通发展具有多层次性？由于地区经济发展的不平衡，同时也受具体环境的影响，各种层次的交通工具在现代中国得到广泛应用。【合作探究】中国交通工具发展的原因有哪些？（1）中国近现代社会经济的不断发展推动。（2）政府的大力提倡。（3）群众反帝斗争的推动。（4）中国人民聪明才智的推动。（5）外来交通技术传入的推动。二、邮电通信设施的逐渐完善1邮政通信的发展：（1）落后的邮政通信方式：烽火台飞鸽传书驿 站亦称“置邮”，是古代供传递公文的人或来往官员途中歇宿，换车马的处所。民信局通过邮差步行或小船运送（2）邮政通信事业的发展开始：1866年，海关开始试办邮政。1896年改为正式办理，通信范围囊括了全国各主要商埠和中心城市。辛亥革命后，大清邮政改称中华邮政，邮局邮路进一步扩展。1949年11月，中华人民共和国邮电部成立，开创了邮政和电信合一的新时代。2电信事业的发展（问）中国的电信包括哪几个部分？答：电报和电话。（1）电报：有线电报：1877年，丁日昌在福建架设电报线，成为中国人自办有线电报的开端。随后几年，中国电报线路遍及18个省，沟通了各大城市与边疆之间的联系。无线电报： 1906年创设。到 1932年底，除了国内无线电报外，还开设了国际无线电报业务。（2）电话：传入：1882年，电话传入中国。民国成立后，电话线路与电话营业局所继续增加。20世纪80年代之后，通信技术发展迅速。截止2