高考历史大一轮复习 第五单元 经济全球化的趋势 第26讲 当今世界的经济区域集团化仿真模拟 岳麓版必修2.doc

2018高考历史大一轮复习 第五单元 经济全球化的趋势 第26讲 当今世界的经济区域集团化仿真模拟 岳麓版必修21(2014福建)如果要给下图设置一个主题，准确的是(c)a北约与华约的对峙b从欧共体到欧盟c马歇尔计划与二战后欧洲格局d布雷顿森林体系蓝图的构建解析本题以二战后的漫画为切入点，考查学生解读材料信息并得出历史结论的能力。解答本题的关键是对图中欧洲版图上的美元标志和苏联国旗及“让西欧重新强壮起来”等信息的理解，即二战后，美国为了控制西欧、遏制苏联而对西欧国家进行经济扶植和援助。a项是军事对峙，不符合图片信息的内涵，排除；b项是西欧国家为了壮大自己的力量而采取的措施，排除；c项与上述分析吻合，正确；d项在材料中无法体现。故选c项。2(2014新课标35)有学者指出，欧元作为具有震撼力的新事物，它的问世成为21世纪初欧洲甚至是国际金融领域的重大事件。欧元的巨大作用表现在(a)a推动欧盟内部统一市场的发展b消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒c促进了欧盟对外贸易额的增加d巩固了欧洲在世界经济中的领导地位解析欧元的主要作用在于使欧元区国家间的自由贸易更加方便，使欧洲单一市场得以完善，a项符合题意；b项中的“消除”、d项中的“领导地位”明显表述不当，排除两项；在世界贸易中美元是主要支付货币，欧元对于欧盟对外贸易额的增加没有起到显著的作用，排除c项。3(2014海南22)英国学者约翰凯伊在分析西欧经济时指出，“全球化”一词在1990年取代“民营化”成为经济改革的标语。这一变化表明在西欧(a)a经济已经逐步走出滞涨b凯恩斯主义取得主导地位c信息技术得到广泛使用d各国转而采用贸易保护政策解析本题考查学生解读史料获取信息的能力。材料中“全球化取代民营化”说明西欧各国在调整经济政策，使得西欧经济逐渐恢复，故a项正确；凯恩斯主义取得主导地位是在二战后至20世纪70年代，故b项错误；第三次科技革命的时间是20世纪4050年代，与题干不符，故c项错误；“全球化”说明贸易壁垒在逐渐消除，故d项错误。41950年，法国提出欧洲应该超越国家的藩篱联合起来。这一提议得到联邦德国等国家的支持，但英国等一些国家反对成立超国家的机构，只有法、德、意等六国实现了联合。六国率先实现联合的直接原因是这些国家(a)a屡遭战争重创b社会制度相同c发展水平相似d历史上关系紧密解析本题考查欧洲一体化。考查学生对知识的理解运用能力。二战后欧洲各国在50年代后逐渐走向联合，是多方面因素综合作用的结果，而较为直接的因素就是屡次战争的创伤使他们沦为三流国家，只有联合才能在美苏两极格局中站稳脚跟。因此正确的答案选a。b、c、d三项是欧洲六国实现联合的原因，但不是直接原因。解答本类题目要注意区分根本原因、主要原因和直接原因的差别。5第二次世界大战后，经济区域合作组织相继成立。其中以“通过共同的商业政策，促进国际贸易限制的逐步废除”“汇集各国的资源以维护和增进和平与自由”为主要目标的是(a)a欧洲经济共同体b亚太经合组织 c北美自由贸易区 d欧洲联盟解析本题考查学生读取信息辨别历史概念的能力。题干中出现了对这个经济区域组织目标的四层意思：一是要有共同的商业政策，二是促进国际贸易限制的逐步废除，三是汇集各国资源，四是维护和增进和平与自由。这四层意思反映了两个问题：一是此组织以经济发展为核心目标，二是此组织经济发展的运作有统一的规则。首先可以排除的是b、d两项，因为b项中的组织只是以论坛的方式，以协商一致为基本模式，没有统一的运作规则，而d项中的组织不单单是经济组织。c项中的组织则考虑到了不同发展水平国家的实际问题，商业政策应该是有区别的。6(2016江苏单科20)1987年，英、法、意等12国签署了单一欧洲文件，一致同意制定共同的生产标准，消除资本流动的障碍，寻求统一的税率，相互承认别国颁发的专业和商业执照，遵守共同的劳动权利宪章。各国将共同创建一个“没有国界的欧洲”。该文件的签署(b)a启动了欧洲经济的多领域合作b为欧盟成立奠定基础c表明了欧洲政治一体化的实现d为欧元发行扫清障碍解析1967年，欧共体成立，启动了欧洲经济的多领域合作，与题干材料时间不符，故a项错误；1987年，英、法、意等12国签署了单一欧洲文件，表明欧洲一体化逐步由经济一体化向政治一体化过渡，为欧盟成立奠定基础，故b项正确；1993年欧盟