山西省太原五中高二历史下学期5月阶段性检测试题 (2).doc

太原五中20142015学年度第二学期阶段检测高 二 历 史（文） 第i卷（客观题 共40分）本卷共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1亚里士多德在雅典政制中说：“人民使自己成为一切的主人，用命令，用人民当权的陪审法庭来处理任何事情，甚至议事会所审判的案件也落到人民手里了。”由此判断雅典民主政治的特点是 a法律至上 b轮番而治 c人民主权 d集体管理2春秋战国时期，“为国之道，食有劳而禄有功，使有能而赏必行，罚必当”方针所反映的实质是 a废除井田制 b改变世卿世禄制 c确定重农抑商政策 d加强中央集权3唐朝杜佑在通典食货中说：“鞅以三晋地狭人贫，秦地广人寡，故草不尽垦，地利不尽出。于是诱三晋之人，利其田宅（使其）务本于内，而使秦人应敌于外。故废井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。数年之间，国富兵强，天下无敌。”三晋之人受商鞅“诱”的主要原因是a废井田，开阡陌 b奖励军功，免除徭役 c“利其田宅” d削弱三晋国力、民力4陈寅恪说：“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。”上述观点反映了a改革推动社会经济发展 b变法促进民族融合c改制导致少数民族内迁 d新政带来唐朝盛世51043年，针对“历代之政，久皆有弊。弊而不救，祸乱必生。”北宋政府进行了短暂的改革，其中心内容是a消除藩镇割据 b整顿吏治 c富国强兵 d改革科举620世纪30年代经济危机时期，美国农业部长华莱士一方面实施农业贷款，一方面收购多余的物资和粮食食品，免费发给城市人民，为美国度过经济大萧条起了重要的作用。其做法类似王安石变法的a青苗法 b募役法 c均输法 d市易法7“依附于土地的农民在法律确定的期限内将被授予自由耕种者的一切权利“，此法令应该是a林肯政府的宅地法 b明治政府的地税改革条例 c雅各宾派的“土地法令” d亚历山大二世的“二一九法令”81880年，明治政府出台廉价处理官营工厂概则。次年，北海道开拓使黑田清隆以38万日元将总投入大概1400万日元的船舶、煤矿、啤酒厂、炼糖工厂等官产售予北海公司。这反映了日本经济发展的突出特点是a推行“殖产兴业”政策 b政府简政放权，承认私有c政府扶植私人资本 d政府大力兴办工商业 9恩格斯指出：“国王的政权依靠市民打垮了封建贵族权力，建立了巨大的实质上以民族为基础的君主国，而现代的欧洲国家和现代资本主义社会就在这种君主国里发展起来。”对这段话理解不正确的是a封建国王借助资产阶级的力量，削弱了封建贵族权力b王权的加强有利于早期资本主义的发展c中央集权的加强推动了民族国家的形成和欧洲社会的进步d王权加强的过程，正是各国资本主义制度普遍确立的过程10美国赖尔和威尔逊编撰的启蒙运动百科全书记载：启蒙运动时期，人们告别宗教教条、迷信和专制主义，转向凭借理性和经验来探讨社会组织某学说有两个灵感来源，一是英格兰的政治制度，另一个是生物学中的生机论学说。生机论不是把有机体看成机器，而是视之为力求维持动态平衡的不断变化的实体。由此推断，和上述主张一致的思想家是a霍布斯 b孟德斯鸠 c狄德罗 d达尔文111762年卢梭写成社会契约论其中主权在民的思想，成为资产阶级反专制斗争的重要思想武器，也是现代民主制度的基石。以下各项符合社会契约论内涵的是 a人是由于自身是个目的，并不是只供这个或那个意志利用的工具 b自由就是做法律所许可的一切事情的权力 c国家的政治权力起源于构成社会的人们的相互同意 d政府是保护人权的，必须限制，实行分权121688年英国“光荣革命”后逐渐确立了君主立宪制，以下内容最能反映君主立宪制特征的是 a国王宣布本年度议会开幕，由议会就税收问题展开辩论 b议会起草有关税收的法律文本，提请国王裁决 c议长宣布议会开会，并主持讨论本年度国家税收 d国王每年盛装莅临议会，宣布本年度议会开幕与闭幕13独立宣言被马克思称为“第一个人权宣言”，主要是因为它 a最早阐明了天赋人权的政治纲要 b宣告了美利坚合众国的诞生c是争取民族独立战争胜利的旗帜 d与法国人权宣言目标一致14陈独秀在创办新青年时曾经盛赞说：“人类之得以为人，不至永沦奴籍者，非法兰西人之赐而谁耶？”陈独秀所盛赞的是a独立宣言 b人权宣言 c权利法案 d拿破仑法典15美国总统杰斐逊说：“我们的第一个目标是给人打开所有通向真理的道路。迄今为止，找到的最好的办法是”。文中省略的是a联邦至上 b民主共和 c分权制衡 d新闻自由 16老萨勒姆镇没有一座房子，也没有一个居民。在一片田地中竖立一块石头，算是选区所在地。这个“镇”有7张选票，可以推选2名议员。这一现象最有可能发生在a17世纪60年代 b19世纪20年代 c19世纪50年代 d19世纪80年代17代议制是指公民通过选举代表，组成代议机关行使国家权力的制度，是间接民主的形式。下列关于欧美政治发展特点的介绍，正确的是历史上最早实行代议制的国家是英国根据1787年宪法，美国各州都必须无条件地与中央保持一致法国直到第三共和国时期才确立共和制度 德意志帝国宪法颁布后，德国专制主义的基础依然存在abcd18马克思1848年至1850年的法兰西阶级斗争评价说：“这是现代社会中两大对立阶级间的第一次伟大战斗。这是为保存或消灭资产阶级制度而进行的战斗”。这次战斗是指法国a七月革命 b二月革命 c六月起义 d巴黎公社19奥地利检察官这样指控一个组织“就在各国政府的眼皮底下，完全秘密地发展成为和各国政府并存的第二国家权力、第二政府，它形成了一个危险的令人担心的竞争敌手。”这个组织是a国际工人协会 b共产主义者同盟 c巴黎公社 d国际社会主义者代表大会20胡适曾经指出：“变换了全国的空气，解除了一个不能为善而可以为恶的最上层高压势力，然后才能有各种革命的新种子在那个解放的空气里生根发芽。”胡适所指的事件应是a义和团运动 b戊戌变法 c辛亥革命 d 五四运动第卷（主观题 共60分）本卷共4小题，每小题15分，共60分。21（15分）阅读下列材料，完成下列要求材料 宋武帝（刘裕）吸取东晋灭亡的教训，加强中央集权，重用寒门，压抑豪门士族，限制士族地主兼并土地；并省许多侨州郡县，扩大了政府的赋役对象；“绌华屏欲，以俭抑身，左右无幸竭之私，闺房无太绮之饰“。宋文帝（刘义隆）继续实行刘裕的治国方略，在东晋义熙土断的基础上清理户籍，下令免除百姓欠政府的“通租宿债”，又实行劝学、兴农、招贤等一系列措施，由是“三十年间，氓庶繁息，奉上供徭，止于岁赋。晨出暮归，自事而已”，“民有所系，吏无苟得。家给人足，即事虽难，转死沟壑，于时可免。凡百户之乡，有市之邑，歌谣舞蹈，触处成群，盖宋世之极盛也。”（宋书良吏传序）宋武帝、文帝时期，是东晋南朝国力最为强盛的历史时期，百姓得以休养生息，社会生产有所发展，经济文化日趋繁荣，史称“元嘉之治”。摘编自高尚志秦汉魏晋南北朝史等（1）根据材料并结合所学知识，概括“元嘉之治”的特点。（7分）（2）根据材料并结合所学知识，简析“元嘉之治”出现的原因。（8分）22（15分）阅读下列材料，完成下列要求材料 民国建立之后，中国货币制度混乱，货币种类繁多，铜币贬值，地方钞券滥发无度。19291933年资本主义经济危机期间，世界市场白银价格猛涨，中国白银大量外流，国内通货紧缩，货物滞销。1933年，南京国民政府决定实施“废两改元”，统一币制，确立银本位，但辅币、纸币仍未统一。1935年11月，国民政府宣布币制改革：自本年11月4日起，以中央、中国、交通三银行所发行之钞票定为法币；所有完粮纳税，及一切公私款项之收付，概以法币为限，不得行使现金；并规定其他发行银行原有流通市面的钞票，逐渐以中央钞票换回，凡手中持有的银币或生银应到指定银行兑换；确立法币外汇本位制，改革后的法币与英镑、美元挂钩。到1936年底，法币的国币地位得以确立。 摘编自许涤新、吴承明主编中国资本主义发展史等（1）根据材料并结合所学知识，指出国民政府实行币制改革的原因。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，简析国民政府币制改革的作用。（9分）23（15分）阅读下列材料，完成下列要求材料一 霍布斯将国家比喻为保障社会统治的实施和人们生命安全和健康的人工机器。霍布斯提出“自然状态”学说，他把自然状态解说为在这种状态中，每个人的“自然权利”的运用，势必使得自然状态成为一种“每一个人对每一个人”的“战争”的状态，这极其不利于人类的生存和发展。于是霍布斯又提出，统治者（元首）不属于订契约的一方，因此其行动自由，不受任何约束，享有绝对权力，臣民对之则要绝对服从，在任何情况下都不得有任何反抗的表示。 摘编自霍布斯的利维坦材料二 人类天生都是自由、平等与独立的，如不得本人的同意，不能把任何人置于这种状态之外，使受制于另一个人的政治权力。任何人放弃其自然自由并受制于公民社会的种种限制的唯一办法，是同其它人协议联合组成为一个共同体当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于权力下的奴役状态时，立法者就使自己和人民处于战争状态，人民就无须再予以服从，而只能寻求上帝给予他们的抵抗强暴的共同庇护。 洛克政府论（1689年）（1）根据材料一并结合所学知识，归纳霍布斯的主要观点并简要评价。（7分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析洛克对霍布斯的社会契约学说有何修正和发展。为防止人民不“处于权力下的奴役状态”，洛克又提出了哪些政治原则。（8分）24（15分）政治民主化是一个长期、曲折而复杂的过程。阅读下列材料，完成下列要求英国： 1688年英国“光荣革命”，斯图亚特王朝专制统治结束。 1689年颁布权利法案，在大宪章基础上，明确了议会主权。 1701年王位继承法。18世纪中叶责任内阁制形成。1832年议会改革法案重新分配议员议席。1867年第二次议会改革。1884年 三次议会改革。1918年给予妇女选举权。美国：1776年大陆会议通过独立宣言，宣告北美13个殖民地独立。1787年制定通过美利坚合众国宪法。1790年通过权利法案1829年1837年平民总统杰克逊改革，基本上实现了成年白人男子的普选权1862年9月颁布解放黑奴宣言。 1865年第13条宪法修正案。1971年第26条修正案，确立年龄18岁以上之人的投票权（1）根据材料结合所学知识，概括英美两国在代议制民主政治确立过程中各自呈现出的特点。（7分）（2）根据材料结合所学知识，说明美国总统制和英国君主立宪制的主要不同。（8分）太原五中20142015学年度第二学期阶段检测高二历史答案12345678910cbcbbadcdb11121314151617181920caabdbdcac21（15分）（1）政策延续；内容宽泛，涉及政治、经济、文化等方面；成效显著。（7分）（2）原因：统治者吸取教训、励精图治；大批中原人口南迁，带去劳动力、技术工具和技术；南方社会相对稳定及原有基础。（8分）22（15分）（1）国内货币制度混乱；世界经济危机波及到中国；巩固统治，发展经济。（6分）（2）遏制白银外流，稳定金融；促进了经济和贸易发展；有利于缓解经济危机影响；加强了政府的经济控制力，推动国家垄断资本形成；与世界经济联系加强，增加了对外国资本的依赖。（9分）23（15分）（1）国家保障社会统治的实施和人们生命安全；强调人的“自然权利”（4分）有其合理性，但是“元首”排斥于契约范围以外，是为了维护专制制度，有其局限性。（3分）（2）修正：洛克提出了天赋人权、自由平等；人民与统治者是平等的，如果统治者危害人民的利益，人民有权推翻他（4分）原则：分权、法治（4分）24（