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文档简介
福建省龙岩市永定县高陂中学2014-2015学年八年级政治上学期第一次阶段考试试题一、选择题1、逢年过节,很多出门打工的民工大都长途跋涉赶回家乡。这是因为他们( )a出门在外太辛苦,想休息b不能适应沿海地区的生活c家里有亲人,家中有亲情d想到处去走一走,看一看2下列说法正确的是:父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系家长职位高,是我们炫耀的资本;家长职位低,是我们自卑的理由我们与父母的血缘亲情是无法改变的对我们中学生来说,在家庭关系中,最主要的是与父母的关系( ) a b c d3“我想有个家,个不需要华丽的地方,在我疲倦的时候,我会想到它。”我们需要家,因为家对我们来说:是我们最熟悉的地方是充满亲情的地方让我们感到幸福和温暖是我们避难的地方( ) a b c d 4父母是我们的第一任老师,主要表现为:父母的言传身教影响着我们的一言一行 父母是我们的启蒙者,最先教我们说话 父母与我们一起玩耍、做游戏 父母不断关注着我们的成长及未来的发展( ) a b c da b c d6下列做法中,体现了“我爱我家”的是:向父母诉说自己的苦恼出门后常常挂念家里听从父母的教诲帮助父母做家务( ) a b c d 7“百善孝为先。”我国有孝的传统,孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬,不孝子孙常常被人们谴责。我们之所以要孝敬父母,是因为:父母赋予我们生命 父母含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人 我国法律对孝敬父母作了明确规定 父母为家庭作出了贡献a b c d8“把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐。”这是一句赞颂母爱的歌词。关于父母对子女的爱,下面说法不正确的是( )a父母把子女看成是自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己 b父母在我们的成长中浸透着无数的心血c父母对子女的爱就是不顾一切地满足子女的要求 d父母对子女的付出是无微不至、不知疲倦的9对右图中“孝子”的行为,有下列不同看法,其中正确的是( )a“孝子”履行了赡养扶助父母的义务 b“孝子”为母亲解决了后顾之忧c“孝子”侵犯了母亲的人身自由权利d“孝子”的言行既应受到道德谴责,也应受到法律惩罚10“爱父母,就给他们洗次脚吧!”自从这则公益广告播出后,许多老师把给父母洗脚当成一次“家庭作业”布置给了学生。老师这样做是为了:让学生明确公民有赡养扶助父母的义务 让学生在精神上给父母以必要的慰藉 让学生增强劳动观念 让学生缓解学习上的压力 弘扬中华民族孝敬父母的优良传统( )a b c d11、作为未成年人,我们应该这样孝敬父母:辍学外出打工,挣钱赡养父母关心体贴父母,不惹父母生气帮父母做力所能及的家务活,减轻父母的家务负担勤奋学习,不辜负父母的希望( ) a b c d 12、有这样一则电视广告:周末,年迈的父母盼望已成家立业的儿女回家,可是电话里传来的都是儿女不回家的消息。失望的父母面对丰盛的晚餐,倍感孤独和无奈。这则公益广告告诉我们的道理是:子女对父母有赡养扶助的义务子女只要给父母物质上的帮助就可以了子女已成家立业,不再有赡养扶助父母的义务子女对父母不仅要做到物质上赡养,还要在精神上给予安慰( ) a b c d13、望子成龙,是天下父母共同的心愿。在我们成长的过程中,父母对我们有着较高的期待、严格的要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”,反映出( )a、父母为了光宗耀祖而不顾一切 b、父母对我们的爱c、父母的法制观念淡薄 d、父母极端自私14仔细观察下面漫画咱要整出个爱因斯坦来,假如你就是图中的“爱因斯坦”,你会怎样认识图中母亲的行为?( )在家庭教育方面,父母也可能会有误区我们应与父母平等交往,这有助于帮助父母更新观念,走出家教误区对父母的这种行为,我们应该不理不睬,冷淡相对对父母的这种行为,我们要坚决以强硬的态度来对抗a b、 c d15当我们与父母发生冲突时,为了不伤害自己和自己最亲近的人,就要努力( ) a克服消极的逆反心理 b惩罚自己的错误 c不理睬父母 d惩罚父母16、当前,有的中学生与父母发生矛盾后,动不动就离家出走,其结果是( )吃尽苦头,甚至被逼上违法犯罪道路 惩罚了自己伤害了父母 解决了与父母的矛盾 a b c d17、对逆反心理的产生我们应这样认识( )a、逆反心理是有危害的 b、产生逆反心理父母与子女都有不可推卸的责任c、青少年产生逆反心理是不正常 d、对父母的逆反心理都是错误的18我们与父母进行沟通,其实是辨明是非、寻求最佳结果的过程。有效沟通要掌握基本要领,其中,_是前提,_是关键。( )a彼此了解 求同存异 b彼此了解 尊重理解 c敞开心扉 换位思考 d耐心解释 尊重理解19单元测试试卷发下来了,我的分数很不理想,老师又要求家长签字,我犯愁了,真不知道该怎么办。下列我的做法正确的是( ) a请同学帮忙代签 b更改考试分数 c、建议老师放弃签字的要求 d勇敢地让家长签字,主动与父母沟通,取得他们的谅解20、欢欢同学很注意与父母的交流与沟通,所以她与父母的感情很融洽,他们成了无话不谈的好朋友。下列几件事中,你认为她做得好的是 ( )a要求父母给自己买昂贵的生日礼物 b主动向父母汇报学习情况c怕父母生气,对父母隐瞒了自己上网吧玩游戏的事 d不向父母倾诉心中的烦恼21、目前在北京等城市用gps(全球定位系统)跟踪孩子这种业务蓬勃发展。针对不少家长用gps跟踪孩子这样的事情,我们应该这样认识 ( )a这是家长保护自己孩子的最好方法 b这表明不少家长和孩子缺乏有效沟通c这反映了父母对孩子的关心和爱护 d这说明家长和孩子普遍存在信任危22、在与同学的交往中,我们应该:封闭自己 保持积极开放的心态 认识闭锁心理的危害,敞开自己的心扉积极交往,自我开放a、 b、 c、 d、23、马克思说:“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”下列关于友谊的理解,正确的是( )在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路友谊带给我们快乐、支持和信心真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚持友谊就是要“讲义气”,需要以牺牲原则为代价去维持 a b c d24、学习成绩优异的小军待人高傲、自负,而且不关心集体,因此同学们都和他很疏远。小军之所以没有朋友,原因在于()他没有付出自己的热情和友爱,存在闭锁心理 同学们都有一些嫉妒他的心理偏差 他不需要友情 他缺少待人的真诚和平等a、 b、 c、 d、25、真挚的友情表现在、( )能为朋友排解烦恼、分担不幸 能坦率地对朋友进行批评 能与朋友共享快乐 永远都是你好、我好、大家好a、 b、 c、 d、原班级_ 原座号_ 姓名_ 考号_ ( 不得在密封线外作答,作答一律不给分) -0-密-0-封-0 -线-0-八年级(上)政治第一次阶段考参考答案 一、单项选择题(共50分)12345678910111213141516171819202122232425二、非选择题(50分)26、材料一:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。” 孟郊游子吟材料二:“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗。老人不图儿女为家作多大贡献,一辈子不容易就图个团团圆圆。常回家看看,回家看看,哪怕帮爸爸捶捶后背揉揉肩。老人不图儿女为家作多大贡献,一辈子总操心就盼个平平安安。” 歌词常回家看看(1)游子吟表达了作者一种什么样的思想感情?(2分)(2)歌曲常回家看看唱出了许多人的心声,它所表达的感情引起了我们什么样的联想和感受?(6分)(3)你认为孝敬父母应该表现在哪些方面?(4分)(4)请你写出两句孝敬父母的名言。(不能选材料中名言)(2分)(5)请你以自己擅长的方式表达对父母的感恩之情。(2分)27、图表分析 某中学就初中学生与父母沟通的情况,对400名初中学生进行了调查,数据统计如下:沟通情况所占比例()男女不太喜欢与父母沟通6541.5与父母沟通有障碍45.635.6主动与父母沟通42.246不会把自己的秘密告诉父母80.581.2请结合所学知识和自己的生活经验回答下列问题:(1)上述材料反映了什么问题?(2分)(2)请你分析造成这种状况的原因。(2分)(3)请你写出至少3种与父母有效沟通的技巧。(6分)28、请你写出遇到下列情况时的正确做法并简要说明理由。(12分,做法1分,理由3分)(1)父母与邻居吵架没占到便宜,打算找人“教训”邻居,以解心头之恨。你的正确做法:_理由:_(2)你让妈妈多给点零花钱,妈妈说不要乱花钱。你的正确做法:_理由:_(3)考试时你的一个好朋友要你传纸条给他帮他作弊。你的正确做法:_理由:_29、材料一:小冬和小宁是好朋友。小冬学习成绩很好,而小宁的成绩总不令人满意。小冬在小宁的请求下经常帮助小宁复习功课、解答疑问,有时很晚才能回家,经常没有时间完成自己的功课。为此,小冬妈妈很着急,小冬也觉得很为难。材料二:孙某上初中时,多次被评为三好学生,并以优异的成绩考上了高中。但后来,他背着老师和同学交上了校外的一些不三不四的“哥们儿”,搞所谓的“有福同享,有难同当”。为了得到时髦的服装、有更多的钱上网和追求“高消费”,他多次参与敲诈,甚至带刀拦路抢劫,结果走上了犯罪道路,受到了法律的制裁。(1)材料一中,小冬为什么觉得很为难?(2分)(2)从交友方面指出材料二中孙某变坏的原因。(2分)-0-密-0-封-0 -线-0-( 不得在密封线外作答,作答一律不给分)(3)结合上述材料,说明我们怎样才能获得真正的友谊、得到真正的朋友?(8分)八年级(上)政治第一次阶段考参考答案 一、单项选择题(共50分)15 ccaba 610 dacdb 1115 bcbba1620 dbbdb 2125 baacb二、非选择题(共50分)26、(1)表达了作者热爱母亲,报效母亲的思想感情。(2) 父母为家庭做出了贡献,为我们付出的很多,理应得到爱的回报。孝敬父母是中华民族的传统美德。孝敬父母是道德义务、法律义务。孝敬父母,不仅要做到物质上赡养,还要精神上安慰,使其愉快、高兴、顺心等。(3)对我们来说,孝敬父母主要表现在:爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴(4)“百善孝为先”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,“哀哀父母,生我劬劳”。(5)帮助父母做些家务事;父母患病,好好侍候;为父母分忧解难;努力学习等(能围绕“对父母的感激之情”主题表述,观点正确即可)。27、(1)反映了初中学生不会或不愿与父母沟通(或与父母之间存在沟通不畅)的问题。(2)主要原因有:父母和子女之间相互不了解,缺乏沟通技巧,不能理解对方的真实用意等。(至少回答两点)(3)如:能够真诚、得体地赞赏父母;学会认真聆听;理解父母的用心,能够多站在父母的立场思考问题;善于向父母表达自己的意见和感受;主动开放自我,走出闭锁心理等。(言之有理,回答三点即可)28、(1)正确做法:劝阻父母并尽力化解父母与邻居的矛盾。理由:我们对父母的孝敬不是盲从,如果父母作出了不道德或触犯法律的事,我们应加以制止。(2)正确做法:尊重父母,理解父母,与父母沟通,不对父母提过分要求。理由:在生活中我们与父母之间会产生矛盾和冲突,积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。与父母沟通时,彼此理解是前提,尊重理解是关键,有效方法是换位思考。(3)正确做法:不帮理由:真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。29、(1)小宁不考虑、体察
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