辽宁省沈阳市高中数学暑假作业 第三部分 数列 等差数列的定义与性质.doc_第1页
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文档简介

等差数列的定义与性质定义:(为常数),等差中项:成等差数列前项和性质:是等差数列(1)若,则(2)数列仍为等差数列,仍为等差数列,公差为;(3)若三个成等差数列,可设为(4)若是等差数列,且前项和分别为,则(5)为等差数列(为常数,是关于的常数项为0的二次函数)的最值可求二次函数的最值;或者求出中的正、负分界项,即:当,解不等式组可得达到最大值时的值. 当,由可得达到最小值时的值. (6)项数为偶数的等差数列,有,.(7)项数为奇数的等差数列,有,.练习1.已知等差数列an的通项公式,则a9等于( ). a. 1 b. 2 c. 0 d. 32.已知等差数列满足=28,则其前10项之和为 ( )a 140 b 280 c 168 d 563.若实数、成等比数列,则函数与轴的交点的个数为( )1 0 无法确定4.已知数列an的通项公式为(nn*),若前n项和为9,则项数n为( )a.99 b.100 c.101 d.1025.已知等差数列前项和为.且则此数列中绝对值最小的项为( )a. 第5项 b. 第6项 c第7项. d. 第8项6. 公差不为0的等差数列an中,a2、a3、a6依次成等比数列,则公比等于( )a. b. c.2 d.37.在各项均不为零的等差数列中,若,则( )8. 等差数列an和bn的前n项和分别为sn与n,对一切自然数n,都有=,则等于( )a.b. c. d. 必修五第三部分数列数列11.( c ). 2. ( a )3.( b )4.(

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