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文档简介
you should brush your teeth twice a day教师寄语:若要健,天天练,健康是长寿的伴侣,运动是健康的源泉。 class_ grade_ group_ name_课型:预习+展示课title: unit 2 keeping healthy (保持健康)topic 1: you should brush your teeth twice a day.(你应该每天刷两次牙。)section: c (1a-3) (p31-32) 两课时teaching steps (教学过程):一、抽测反馈(5)(我会做)在预习的基础上自主完成下列各题,各组派 c层次的学生上台展示学习成果。(在二次铃时完成,学习组长组织并检查评定)1、写出下列单词的音标、词性和词意并大声朗读。 音标 词性 词意1) while _ _ _2)skateboard _ _ _3) cry _ _ _4)taxi _ _ _5)x-ray _ _ _6) serious _ _ _7) pill _ _ _8)care _ _ _9) sincerely _ _ _10) 关心,照顾( )同义词组:_二、学习目标(1) 1能根据音标,正确朗读单词并掌握单词的词性和词意;2. 能正确地运用过去时描述小的意外事件,并能针对事件写请假条。 3熟读并掌握下面的重点句子: 1) maria flew her kite while michael played on his skateboard.(迈克尔玩滑板的时候,玛丽亚在放风筝。)2) “look! im going to try something new,” he said.(他说:“瞧!我要尝试一些新花样。”)3)be careful when you play.(当你玩耍时要小心。)4)so id like to ask for one weeks leave. (所以我想请一周的假。)学习重点 1能熟练地运用本课的短语描述意外事故,并能针对事故写请假条。2熟读并背出1a的短文。三、自主学习(20)(我最棒)1认真观察第31页1a的图片并按正确的顺序把图片排序。猜一猜迈克尔发生了什么事。然后听录音跟读短文并核对你的猜测及画出重点词句。2根据1a的内容把下面各题英汉互译,然后选择正确的短语完成1b。 1)发生事故_2)fall down_3)hurt his leg_ 4)放风筝_5)rest at home_6)叫出租车_ 7)give some pills_8)在家休息_9)感觉糟糕_ 10)do a difficult jump_11)check(检查)the leg_3. 根据1a的短文复述这个故事。(注意复述时动词的时态:用一般过去时哦!)it was a beautiful day and the children played in the park. michael played on his _. he did a _ _ and he _ _ with a cry. his _ hurt. the children _ a taxi. and the _ took them to the hospital. the doctor told them that michael needed to _ at home and take some pills,_ _ a day. the children were glad that the accident wasnt _ and michael felt better now.4. 帮助迈克完成请假条。(即3) dear miss wang,im sorry to tell you that i _ an accident yesterday. i _ my left leg. the doctor told me to _ in bed for a week and take care of _. so id like to ask _ one weeks leave. i hope ill _ well and return to school soon. thank you!yours sincerely,michael5用should (not)/ had better (not)改写下面的句子,然后给迈克尔提出你自己的建议。(即1d)如: go and see a doctor. youd better go and see a doctor.take two pills, three times a day. _be careful when you play. _you need to rest at home. _take care of yourself. _dont go to school for a week. _【知识点拨】:(我们对你的学习很有帮助的!)1 “look! im going to try something new,”he said. 他说:“瞧!我要尝试一些新花样。” something new 意为“一些新的事物”。something, anything, nothing等都是不定代词。当形容词修饰不定代词时,修饰词要放在这些不定代词的后面。如:i have nothing interesting to tell you. 我没有什么有趣的事要告诉你。2be careful when you play. 当你玩耍时要小心。 be careful 意为“小心,当心, 同义词组:look out3pill 意为“药丸,药片”,是可数名词;medicine “药,药片,是不可数名词。表示“服药”常用take some medicine/pills 或have some medicine/pills. 4so id like to ask for one weeks leave. 所以我想请一周的假。 1)leave 不可数名词,意为“休假”a weeks leave 一周的假;two weeks leave =a two-week leave 两周的假 2)leave 可作动词用,意为“离开,留下”。常用词组:leave for 离开去某地5help sb. (to) do sth. = help sb. with sth. 帮助某做某事6take care of 照顾,照看, 同义短语:look after. 其后可接名词、代词或动名词。 好好照顾可用:take good care of 或look after well7have an accident 发生一场事故 return to sp. 返回某地 。相当于go/come back to sp.四展示提升(15)(我参与) 用1a中的故事编一段关于迈克尔、他的朋友和医生之间的对话。you may begin like this:(你可以像这样开始:)michael: look, how fast! its cool!maria: be careful, michael! its dangerous!michael: ouch!jane: oh! how are you feeling, michael?michael: ouch, my leg! im feeling terrible._五 梳理巩固(4)(我能行)1、记住本节课的单词和词组。2、整理导学案,梳理本节课所学的知识,检查导学案并完成导学案上所有内容,学习组长注意检查督促。六检测达标 (5)(我会做)1你能完成下面的空吗?1) whats wrong with michael? he fell down and _ his left leg yesterday.2) his x-ray shows its _ _. (没什么严重的)3) please take these pills _. (每日三次)4) i am feeling _ _(好多了) today. 5) youd better _ _ (不吃)hot food.2单项选择。( )1) she is ill. she wants to ask for _.a. two week leave b. two weeks leave c. two weeks leave( )2)uncle chen has _money ,but he doesnt feel happy.a. too much b. much too c.
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