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重庆市永川区第五中学校八年级数学下册20.1.2中位数导学案 新人教版一、 激趣导入【活动1】:小华说谎了吗?这次半期考试小华所在小组的成绩分别为: 8 133 120 145 108 124 111 妈妈:儿子你们小组的平均分是多少啊?小华:妈妈,这次半期考试我进步了,我们小组的平均分才_分,而我得了108分,在我们组我是中上水平了耶!二、 探究新知【活动2】:试一试求下列各组数据的中位数: 2 2 4 56 6 55 4 3 2 -1 2 0 3 2045 8 37 6840 4 100 归纳:中位数的概念将一组数据按照_(或_)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于_的数就是这组数据的中位数。如果数据的个数是偶数,则_两个数据的_就是这组数据的中位数。思考:n个数据的中间位置是第几个?【活动3】:练一练1、 在一次数学竞赛中,5名学生的成绩是 55,57,61,62,98,那么他们的中位数是_。 2、一组数据按从小到大顺序排列为:13、14、19、x、 23、27、28、31,其中位数是22,则x为_。3、某校八年级一班班长统计去年18月“校园文化”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图所示的折线统计图,这组数据的中位数是 _。【活动4】:议一议 1、在一次科技知识比赛中,一组学生成绩统计如下表:分数5060708090100人数251012146求这组学生成绩的中位数。2、数学老师布置10道选择题,课代表将全班同学的答题情况绘制成条形统计图,根据图表,全班每位同学答对的题数的中位数分别为( )方法提炼:【活动5】:做一做下面的条形图描述了某车间36个工人加工零件数的情况: 请找出这些工人日加工零件数的中位数,说明这个中位数的意义。三、回顾反思通过今天的学习,你有哪些收获和同学们交流分享?四、当堂检测1、文艺演出一般由若干名评委对节目打分,评选优秀节目的依据是 ( ) (a)众数 (b)中位数 (c)平均数 (d)都不是2、为了考察某同学在一次测验中数学成绩是占上等还是占下等水平,应关注这次数学成绩的( ) (a)众数 (b)中位数 (c)平均数 (d)都不是3、 已知 一组数据:2,4,3,5,4,4,3,2,3,那么它的中位数是_ 4、如果在一组数据中,23、25、28、22出现的次数依次为2、5、3、4次,并且没有其他的数据,则这组数据的中位数分别是( ) a.26 b.24 c.25 d.275、某同学进行社会调查,随机抽查了某个地区的20个家庭 的收入情况,并绘制了如下的统计图:(1)求这20个家庭的年平均收入 _;(2)求这20户家庭的中位数_;(3)平均数、中位数,哪个更能反映这个地区的家庭的年一般收入水平?课后拓展训练:1、一组数据按从小到大顺序排列为:13、14、19、x、23、27、28、31,其中位数是22,则x为_2、已知一组数据12,10,x,6(由大到小排列)的 中位数与平均数相等,求x值及这组数据的中位数3、在一组数据0 ,1 ,4,5,8中插入一个数据x,使该组数据的中位数为3,则x_。 1、为了了解开展“孝敬父母,从家务事做起”活动的实施情况,某校抽取八年级某班50名学生,调查他们一周做家务所用时间,得到一组数据,并绘制成下表,请根据下表完成各题:每周做家务的时间011.522.533.54合计人数22612134350(1)填写图中未完成的部分,(2)该班学生每周做家务的平均时间是_。(3)这组数据的中位数是 _。(4)请你根据(2),(3)的结果,用一句话谈谈自己的感受。2、下面的扇形图描述了初二8班60名同学一周
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