辽宁省沈阳二中高一物理下学期6月月考试卷（含解析）.doc

2015-2016学年辽宁省沈阳二中高一下学期6月月考试卷 物理一、单选题：共7题1对下列概念、公式的理解，正确的是a.任一点的电场强度总是指向该点电势降落最快的方向b.根据efq，电场中某点的电场强度和试探电荷的电荷量q成反比c.根据wqu，一个电子(-e)在电势差为1 v的两点间被电场加速，电场力做功为1 jd.根据uabwabq，若带电荷量为1105 c的正电荷从a点移动到b点，克服电场力做功为1105 j，则a、b两点的电势差为uab1 v，且a点电势比b点高【答案】a【解析】本题考查了电场，电势差，意在考查学生的理解能力。沿电场线方向电势降低最快，故任一点的电场强度总是指向该点电势降落最快的方向，选项a正确；电场强度是由电场本身所决定的，与试探电荷无关，选项b错误；一个电子(-e)在电势差为1 v的两点间被电场加速，电场力做功为1电子伏特，不是1 j，选项c错误；根据uabwabq，a、b两点的电势差为uab-1 v，且a点电势比b点低，选项d错误。综上本题选a。 2如图所示，x轴在水平地面上，y轴竖直向上，在y轴上的p点分别沿x轴正方向和y轴正方向以相同大小的初速度抛出两个质量相等的小球a和b，不计空气阻力，若b上升的最大高度等于2op，则从抛出到落地，有a.a的运动时间是b的运动时间的2倍b.a的位移大小是b的位移大小的2倍c.a、b落地时的速度相同，因此动能一定相同d.a、b落地时的速度不同，但动能相同【答案】d【解析】本题考查了平抛运动，机械能守恒定律，意在考查学生的理解能力。设p点离地高度为h，b做竖直上抛运动，则b上升的时间是t1=2hg，下落到地面的时间为t2=22hg，故b运动的总时间tb=t1+t2，a做平抛运动，运动时间为ta=2hg，则tb=(2+1)ta，选项a错误；对b有，则v0=2gh，a、b初速度相等，a水平位移大小为x=v0t=2gh2hg=2h，a的位移大小为xa=h2+(2h)2=5h，b的位移大小为h，故a的位移大小为b的位移大小的倍，选项b错误；由机械能守恒定律可知，ek=mgh+12mv02，可知两球落地时动能相同，但速度方向不同，即落地时速度不同，选项c错误，选项d正确。综上本题选d。 3如图所示，ac、bd为圆的两条互相垂直的直径，圆心为o，将带有等量电荷q的正、负点电荷放在圆周上，它们的位置关于ac对称。要使圆心o处的电场强度为零，可在圆周上再放置一个适当电荷量的正点电荷q，则该点电荷q应放在a.a点b.b点c.c点d.d点【答案】d【解析】本题考查了电场的叠加，电场强度，意在考查学生的理解能力。根据正点电荷在某点的电场强度方向为这两点的连线并背离正点电荷，若负点电荷则为这两点连线并指向负点电荷，可知：等电量的正、负点电荷在圆心处的合电场强度方向沿od方向，若使圆心o处的电场强度为零，则正点电荷必须放在d点处，故选项abc错误，选项d正确。综上本题选d。 4如图所示，在竖直平面内有一半径为r的圆弧轨道，半径oa水平、ob竖直，一个质量为m的小球自a的正上方p点由静止开始自由下落，小球沿轨道到达最高点b时恰好对轨道没有压力。已知ap2r，重力加速度为g，则小球从p到b的运动过程中a.重力做功2mgrb.机械能减少mgrc.克服摩擦力做功12mgrd.合外力做功mgr【答案】c【解析】本题考查了功能关系，意在考查学生的理解能力。小球从p到b的运动过程中下落的高度差为r，重力做功mgr，选项a错误；小球沿轨道到达最高点b时恰好对轨道没有压力，故小球在最高点时，由动能定理可知12mvb2=w外=mgr-w克，可得，合外力做功为12mgr，选项d错误；w克=12mgr，选项c正确；因为克服摩擦力做功为12mgr，故机械能减少，选项b错误。综上本题选c。 5如图所示，在两个等量负点电荷形成的电场中，o点是两电荷连线的中点，a、b是该线上的两点，c、d 是两电荷连线中垂线上的两点，acbd为一菱形。若将一负粒子(不计重力且不影响原电场分布)从c点匀速移动到d点，电场强度用e表示，电势用表示则下列说法正确的是a.a一定小于o，o一定大于cb.ea一定大于eo，eo一定大于ecc.负粒子的电势能一定先增大后减小d.施加在负粒子上的外力一定先减小后增大【答案】c【解析】本题考查了电场线和电场强度，意在考查学生的理解能力。沿着电场线，电势降落可知，选项a错误；o点场强为零，故eaeo ,eceo，选项b错误；负粒子在电势低处电势能大，在电势高处电势能小，选项c正确；粒子从c点匀速移动到d点，受力平衡，外力在大小上等于所受到的静电力，沿cd方向的电场强度无法判断，外力无法判断，选项d错误。综上本题选c。 6双星系统由两颗恒星组成，两恒星在相互引力的作用下，分别围绕其连线上的某一点做周期相同的匀速圆周运动。若某双星系统中两星做圆周运动的周期为t，两星总质量为m，两星之间的距离为r，两星质量分别为m1、m2，做圆周运动的轨道半径分别为r1、r2，则下列关系式中正确的是a.m42r2gt2b.r1m1mrc.t2r3gmd. m1m2=r1r2【答案】c【解析】本题考查了万有引力定律及其应用，意在考查学生的理解能力。双星系统由两颗恒星角速度和周期相等，万有引力提供向心力，可知gm1m2r2=m12r1，gm1m2r2=m22r2，联立得m1r1=m2r2，选项d错误；因为，可得m1r1=m2(r-r1)，r1=m2m1+m2r=m2mr，选项b错误；把=2t，r1=m2mr，代入gm1m2r2=m12r1可得，t2r3gm，m42r3gt2，故选项a错误，选项c正确。综上本题选c。 7a、b两个带电小球的质量均为m，所带电荷量分别为q和q，两球间用绝缘细线连接，a球又用长度相同的绝缘细线悬挂在天花板上，在两球所在的空间有方向斜向下的匀强电场，电场强度为e，平衡时细线都被拉紧，则平衡时可能位置是【答案】a【解析】本题考查了共点力平衡的条件及应用，电场力，意在考查学生的理解能力。把a、b两个带电小球看做一个整体，整体的总电荷量为零，故整体受电场力为零，与天花板连接的细线处于竖直方向，单独研究b球，由于带负电，小球受到的电场力与电场线方向相反，故往右上偏，可知选项bcd错误，选项a正确。综上本题选a。二、多选题：共4题8如图所示,一带电粒子以某速度进入水平向右的匀强电场中,在电场力作用下形成图中所示的运动轨迹。m和n是轨迹上的两点,其中m点是轨迹的最右点。不计重力,下列表述正确的是a.粒子在电场中的电势能始终在增加b.粒子所受电场力沿电场方向c.粒子在电场中的加速度不变d.粒子在m点的速率最小【答案】cd【解析】本题考查了电场力，电势能，意在考查学生的理解能力。由图中轨迹可知，粒子轨迹一部分逆着电场线运动，一部分顺着电场线运动，可知电场力先做负功，后做正功，电势能先增大后减小，选项a错误；粒子所受电场力与电场方向相反，选项b错误；粒子在电场中只受电场力作用，电场力不变，加速度不变，选项c正确；由于粒子从n到m，电场力做负功，动能减小，过了m点，电场力做正功，动能增加，故粒子在m点的速率最小，选项d正确。综上本题选cd。 9如图所示，一个电量为q的点电荷甲，固定在绝缘水平面上的o点，另一个电量为q、质量为m的点电荷乙从a点以初速度v0、沿它们的连线向甲运动，到b点时速度最小且为v。已知静电力常量为k，点电荷乙与水平面的动摩擦因数为，a、b间距离为l，则以下说法正确的是a.o、b间的距离为kqqmgb.从a到b的过程中，电场力对点电荷乙做的功为wmgl12mv0212mv2c.从a到b的过程中，电场力对点电荷乙做的功为wmgl12mv212mv02d.从a到b的过程中，两电荷的电势能一直减少【答案】acd【解析】本题考查了库仑定律，电势能，意在考查学生的理解能力。由题意，乙到达b点时速度最小，乙先减速运动后做加速运动，当速度最小时有：mg=f库=kqqr2，解得r=kqqmg，选项a正确；从a到b的过程中，根据动能定理得：，得wmgl12mv0212mv2故选项b错误，选项c正确；从a到b的过程中，电场力对乙做正功，乙的电势能减少，故选项d正确。综上本题选acd。 10如图所示a、b、c是平行纸面的匀强电场中的三点，它们之间的距离均为l，电荷量为q-1.0105 c的电荷由a移动到c电场力做功w14.0105 j，该电荷由c移动到b电场力做功w22.0105 j，若b点电势为零，以下说法正确的是a.a点电势为2 vb.a点电势为2 vc.匀强电场的方向为由c指向ad.匀强电场的方向为垂直于ac指向b【答案】bc【解析】本题考查了电场叠加，电场强度，电势，意在考查学生的理解能力。由题意可知，ucb=wcbq=2.010-51.010-5=2 v，若b点电势为零，则c点电势为2 v 。uac=wacq=4.010-51.010-5=-4 v，则a点电势为2 v ，选项a错误，选项b正确；由上分析可知，ac连线的中点m电势为0，m与b点的连线即为等势线，且电场线垂直于等势线，三角形abc为等边三角形，bmac，根据沿着电场线方向，电势降低，则有匀强电场的方向由c到a，故选项c正确，选项d错误。综上本题选bc。 11如图所示，传送带以恒定速率v运动，现将质量都是m的小物体甲、乙(视为质点)先后轻轻放在传送带的最左端，甲到达a处时恰好达到速率v，乙到达b处时恰好达到速率v。则下列说法正确的是a.甲、乙两物块在传送带上加速运动时具有的加速度相同b.甲、乙两物块在传送带上加速运动时间相等c.传送带对甲、乙两物体做功相等d.乙在传送带上滑行产生的热量与甲在传送带上滑行产生的热量相等【答案】cd【解析】本题考查了功，功能关系，意在考查学生的理解能力。两物体在传送带上达到最大速度经过的位移不同，由公式v2=2ax可知，两者加速度不同，由可知，加速时间也不同，选项ab错误；由功能关系可知传送带对甲、乙两物体做的功减去摩擦力做的功等于动能的变化量。w传-wf=12mv2，f=mg,a=g,s=v22a, wf=fs=mv22, w传=mv2。选项c正确。；因为a=mgm=g，物体放到传送带上到共速的时间t=va，物体与传送带相对运动的位移x=vt-vt2=v22g，可知x相等，产生的热量q=mgx，所以产生的热量相等，选项d正确。综上本题选cd。三、填空题：共2题 12某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行。打点计时器工作频率为50 hz。 实验中木板略微倾斜，这样做 。a.是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑b.是为了增大小车下滑的加速度c.可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功d.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动【答案】cd【解析】本题考查了探究功与速度变化的关系，意在考查学生的理解能力。该实验中要使橡皮筋对小车所做功为合外力的功，应当进行平衡摩擦力的操作，这样操作可以使小车受到的合外力为橡皮筋的弹力，橡皮筋松弛后，小车能做匀速运动，从而根据纸带求出小车匀速时的速度大小(即加速运动的最大速度)，故选项ab错误，选项cd正确。综上本题选cd。 13如图所示的是“研究小球的平抛运动”时拍摄的闪光照片的一部分，其背景是边长为5 cm的小方格，取g10 m/s2.由此可知：闪光频率为_hz；小球抛出时的初速度大小为_m/s；从抛出点到c点，小球速度的改变最大为_ m/s.【答案】10 2.5 4【解析】本题考查了研究平抛物体的运动，意在考查学生的理解能力。在竖直方向hbc-hab=gt2，代入数据可得t=0.1 s，闪光频率为f=1t=10hz，平抛运动水平方向是匀速运动，则v0=xt=50.050.1 m/s=2.5 m/s，b点竖直方向的速度为vby=(5+7)0.052t m/s=3 m/s，即小球抛出后运动到b点的时间为t=vg=0.3 s，则运动到c点的时间为td=t+t=0.4 s，由公式v=gtd=4 m/s。四、计算题：共3题 14如图所示，一个挂在绝缘细线下端的带正电的小球b，静止在图示位置，若固定的带正电的小球a的电荷量为q，b球的质量为m，带电荷量为q，30，a和b在同一条水平线上，整个装置处于真空中，求a、b两球间的距离？(重力加速度为g)【答案】3kqqmg【解析】本题考查了库仑定律，意在考查学生的理解能力。对小球b受力分析，如图所示，小球b受竖直向下的重力mg，沿绝缘细线的拉力ft，a对它的库仑力fab，由力的平衡条件，可知fabmgtan 。根据库仑定律fabk，解得rkqqmgtan 3kqqmg 15如图所示，一带电荷量为q5103 c，质量为m0.1 kg的小物块处于一倾角为37的光滑绝缘斜面上，当整个装置处于一水平向左的匀强电场中时，小物块恰处于静止状态。(g取10m/s2) (sin370.6，cos370.8)求：(1)电场强度多大？(2)若从某时刻开始，电场强度减小为原来的12，物块下滑距离l1.5 m时的速度大小？【答案】(1) 150 n/c (2) 3 m/s【解析】本题考查了电场强度，受力分析，牛顿运动定律，意在考查学生的理解能力。(1)小物块受力如图，由受力平衡得：qefnsin 0mgfncos 0 由得emgtanq 代入数据得e150 n/c。(2)由牛顿第二定律得：mgsin qe2cos mav22al 由得vglsin 代入数据得速度大小为：v3 m/s。 16如图所示，小球a被一根长为l的可绕o轴自由转动的轻质细杆固定在其端点，同时又通过绳跨过光滑定滑轮与另一个质量为m的小球b相连，整个装置平衡时杆和绳与竖直方