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2015-2016学年甘肃省陇南市礼县一中九年级(上)第三次月考物理试卷一请将下列各题正确答案的序号填到题后的括号内(每题2分,共16分)1下列关于声音的说法中不正确的是()a“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大b“震耳欲聋”说明声音的音调高c“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者d“隔墙有耳”,说明固体能传声2自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象,都是水的物态发生变化形成的,图中描述的物理现象理解正确的是()a“飘渺的雾”是汽化现象b“晶莹的露”是熔化现象c“凝重的霜”是凝华现象d“轻柔的雪”是液化现象3下列现象属于光的反射的是()a日食b模拟望远镜c拐弯处凸面镜d手影4下列说法错误的是()a实像眼睛看不到,但能显示于光屏上b拍照时,胶卷上的像是倒立,缩小的实像c虚像能用眼睛看到,但不能显示于光屏上d远视眼的人配戴凸透镜5在如图所示的各种家用电器中,利用电流热效应工作的是()a电风扇b电冰箱c电暖气d电视机6如果发现工地有人触电,下列救助行为中,科学合理的是()a用剪刀剪断电线b用手把触电人拉开c断开电源d用铁钩把电线拉开7如图所示的电路中电源两极间电压不变闭合开关,滑片p向b端滑动的过程中,观察到的现象是()a电流表、电压表示数均减小b电流表、电压表示数均增大c电流表示数增大,电压表示数减小d电流表示数减小,电压表示数增大8放在条形磁铁和通电螺线管旁边的小磁针,静止时n极的指向就是小磁针中心所在位置的磁场方向,如图所示的四幅图中,小磁针的指向错误的是()abcd二、请将正确答案填在各题的横线上(每空1分,12共分)915时声波在空气中的传播速度是打雷和闪电是同时发生的,但我们总是先看见闪电,后听到雷声,原因是光在空气中的传播速度声音在空气中的传播速度(填“小于”、“大于”或“等于”),光在真空中的传播速度是 m/s10在煤、石油、天然气、汽油、风能、电能、核能等各种能源中,属于一次能源的有,属于二次能源的有11人生活在光的世界里,伴随着“影”的存在“人影相随”中的“影”是光在空气中形成的人在水中的“倒影”是指光在水面的形成的看“电影”中的“影”是光通过放映机形成的12手机间是利用传递信号的;家用电视遥控器是靠实现对电视机的控制的13小李同学自制了一个简易“电热驱蚊器”,它的发热元件是一个阻值为1.0104的电阻将这个电热驱蚊器接在电源两端,当电源两端电压为200v时,100s内产生的热量为j在使用过程中,电热驱蚊器将转化为内能三、按要求完成下列作图题(共8分)14完成图中的光路图15(1)如图甲所示,a、b两条光线是由平面镜前某一发光点s射出的光线经过镜面反射后的情况请在图中作出s的位置,并画出对应的入射光线(2)在图乙方框中画一个合适的透镜,并确定其位置16试根据实物图画出它的电路图,并在图上标出s1、s2、s3、l1、l2四实验探究题(每空2分,共24)17如图所示,是某学生从室外取回来的一块冰在加热过程中温度随时间变化的图象,从图中可知:(1)这块冰的初温是,熔点是;(2)加热min后,冰开始熔化;(3)加热3min时,物质的状态是;(4)熔化过程需要min;冰是(填“晶体”或“非体”)18下面是某组同学采用控制变量法来研究电流与电压,电阻关系的实验:(1)根据电路图1连接实物图2 (2)以下是该小组的实验数据的记录,请将数据不全部分补全表1u=v恒定不变(实验中更换电阻r1)电阻r()51020电流i(a)0.80.40.2表2r=恒定不变电压u(v)1.534.5电流i(a)0.30.60.9(3)分析表1 数据可得结论;分析表2 数据可得结论;在表1的实验中滑动变阻器的作用是;在表2的实验中滑动变阻器的作用是五电学计算题(共15分)19把阻值为300的电阻r1接入电路中后,通过电阻r1的电流为40ma;把阻值为200的电阻r2和r1串联接入同一电路中时;(1)通过电阻r2的电流为多少?(2)r2两端的电压为多少?(3)5min内电流通过r2做功多少?20在一次课外探究中,王华观察了他家的某品牌双层电烤箱看说明书后得知此电烤箱采用双控电路,电路如图所示,s为总开关,s1和s2为两个温控开关,r1和r2为上、下两层的加热电阻,上、下层同时加热时额定功率为1600w,其中r1=3r2(1)电烤箱上、下两层同时正常工作时,r1消耗的电功率是多少瓦?(2)只有r1正常工作时,通过r1的电流是多少?(计算结果保留一位小数)(3)王华妈妈总感觉做晚饭时烤熟同一种食物所用时间比在其他时段要长王华决定用家中的电能表和手表测量做晚饭时烤箱的实际功率他观察家里电能表标有“220v 20(40)a 50hz 3200r/kwh”的字样于是,他关闭家中其他用电器,仅让电烤箱单独工作(上、下层同时加热)30秒,电能表转盘转过了32转电烤箱的实际功率是多大?做晚饭时电烤箱实际功率变小的原因是:2015-2016学年甘肃省陇南市礼县一中九年级(上)第三次月考物理试卷参考答案与试题解析一请将下列各题正确答案的序号填到题后的括号内(每题2分,共16分)1下列关于声音的说法中不正确的是()a“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大b“震耳欲聋”说明声音的音调高c“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者d“隔墙有耳”,说明固体能传声【考点】音调;声音的传播条件;响度;音色【分析】声音有三大特征,分别是响度、音调和音色响度是指声音的强弱,它与振幅有关音调是指声音的高低,它与频率有关音色是指声音的品质与特色,不同物体发出的声音音色是不同的声音的传播需要介质,真空不能传声根据以上内容,对各个选项进行分析【解答】解:a、物体振幅越大,响度越大故a正确b、“震耳欲聋”说明声音的响度大故b错误c、不同人说话的特点不同,就是指音色不同故c正确d、墙壁是固体,固体可以传声故d正确故选:b【点评】本题考查声音的三个特征,及其相关因素同时要了解声音的传播需要介质这一特点平时学习中要经常背诵这部分的内容,做到熟能生巧2自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象,都是水的物态发生变化形成的,图中描述的物理现象理解正确的是()a“飘渺的雾”是汽化现象b“晶莹的露”是熔化现象c“凝重的霜”是凝华现象d“轻柔的雪”是液化现象【考点】液化及液化现象;生活中的凝华现象【专题】应用题【分析】分析物态变化时,首先分析生成物的状态,然后看是由什么状态形成的,最后根据物态变化的知识来判断【解答】解:a、雾是空气中的水蒸气液化形成的,是液化现象,不符合题意b、露是由空气中的水蒸气遇冷形成的,是液化现象;不合题意c、霜是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶,是凝华现象符合题意d、雪是由空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,是凝华现象,不符合题意故选c【点评】此题考查的是生活中物态变化现象的判断,解答这类题我们首先要判断出生成物的状态3下列现象属于光的反射的是()a日食b模拟望远镜c拐弯处凸面镜d手影【考点】光的反射;光在均匀介质中直线传播;凸面镜和凹面镜【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】解答此题要从以下知识点入手:平面镜成像,成因是光的反射光的折射现象由物体发出的光透过不同介质时,会发生折射,使光路发生改变,因此我们看到的是物体的虚像光的直线传播知道光在同一均匀介质中是沿直线传播的望远镜是凸透镜成像,是光的折射【解答】解:a、日食的形成是由于光的直线传播所以不符合题意;b、望远镜有两块凸透镜组成,属于凸透镜成像,是由于光的折射形成的故本选项不符合题意;c、拐弯处凸面镜同平面镜一样也能成虚像,但只能成正立、缩小的虚像,是由于光的反射形成的,符合题意d、阳光下的人影是由光的直线传播形成的所以不符合题意故选c【点评】此题主要考查了光的直线传播、光的折射、光的反射现象光的直线传播是光在同一均匀介质中的传播,光的反射是光照射到物体表面又返回的现象,光的折射是由于光从一种介质斜射入另一种介质或在不均匀介质中传播时,传播方向发生变化的现象它们之间有本质的区别,要注意区分4下列说法错误的是()a实像眼睛看不到,但能显示于光屏上b拍照时,胶卷上的像是倒立,缩小的实像c虚像能用眼睛看到,但不能显示于光屏上d远视眼的人配戴凸透镜【考点】实像与虚像的区别;远视眼的成因与矫正办法;生活中的透镜【专题】应用题;透镜及其应用【分析】当物体位于凸透镜二倍焦距之外时,所成的像是倒立缩小的实像用照相机照相时,利用了此原理由实际的光线汇聚成的像是实像,实像能在光屏上接收到虚像不能在光屏上接收到凸透镜成像时可成实像也可成虚像,并且可以用于远视眼的矫正【解答】解:a、无论实像还是虚像,眼睛都能看到,只是实像能在光屏上呈现,虚像不能在光屏上呈现,故a错误;b、照相机的镜头相当于一个凸透镜,当照相时,物体离照相机镜头比较远,像是缩小、倒立的实像故b正确;c、虚像虽然能用眼睛看到,但不能显示于光屏上,故c正确;d、远视眼的成因是来自近处一点的光还没有会聚成一点就到达视网膜了,可以利用凸透镜对光线的会聚作用,就能使近处物体的光会聚在视网膜上了,故d正确,故选a【点评】本题不仅考查了实像与虚像的区别,也考查了凸透镜成像的应用,难易程度适中5在如图所示的各种家用电器中,利用电流热效应工作的是()a电风扇b电冰箱c电暖气d电视机【考点】电流的热效应、化学效应和磁效应【专题】电与热、生活用电【分析】要解答本题需掌握:电流的热效应就是把电能转化为内能【解答】解:电风扇、电冰箱主要是把电能转化为机械能;电视机主要是把电能转化为声能和光能只有电暖风是把电能转化为内能,是利用电流的热效应故选c【点评】本题主要考查学生对:电流的热效应,以及电能和其它形式能的相互转化是一道基础题6如果发现工地有人触电,下列救助行为中,科学合理的是()a用剪刀剪断电线b用手把触电人拉开c断开电源d用铁钩把电线拉开【考点】触电危害及常见的触电类型与预防【分析】当有人触电时,应立即使触电人脱离电源【解答】解:一旦发生触电事故,应立即断开电源开关,或用绝缘体将电线挑开,使触电者与电源脱离,并进行现场抢救故选c【点评】注意:遇到有人发生触电事故,千万不要直接用手去拉触电人,要首先切断电源,然后进行抢救7如图所示的电路中电源两极间电压不变闭合开关,滑片p向b端滑动的过程中,观察到的现象是()a电流表、电压表示数均减小b电流表、电压表示数均增大c电流表示数增大,电压表示数减小d电流表示数减小,电压表示数增大【考点】滑动变阻器的使用;电流表的使用;电压表的使用【专题】压轴题【分析】电压表测滑动变阻器的电压,滑动变阻器与电阻是串联,当滑片向b移动时,电阻变大,电流变小,由串联电路特点可得出电表的示数的变化【解答】解:滑动变阻器与电阻串联,电压表测滑动变阻器的电压,当滑片向b端移动时,连入电路的电路变大,由欧姆定律知,当电阻变大时,电流变小,故电流表的示数变小,定值电阻上的电压由u=ir知,当电阻不变而电流变小时,它的电压变小,而电源电压不变,故滑动变阻器上的电压变大故选d【点评】本题利用了串联电路的电流、电压特点和欧姆定律分析动态电路问题串联电路中总电压等于各个用电器的电压之和,当一个电压变小时,另一个用电器的电压要变大8放在条形磁铁和通电螺线管旁边的小磁针,静止时n极的指向就是小磁针中心所在位置的磁场方向,如图所示的四幅图中,小磁针的指向错误的是()abcd【考点】磁极间的相互作用;通电螺线管的磁场【专题】磁现象、电生磁【分析】a、b可直接由条形磁铁的特点得出小磁针所在位置的磁场方向,再由小磁针的受磁场力的特点分析;c、d先由安培右手定则得出电磁铁的磁极,再由磁感线的特点得出小磁针所在位置的磁场方向,由小磁针的受磁场力的特点分析【解答】解:a、外部磁感线由n极指向s极,故小磁针所在位置磁场向外,故小磁针n极向外,故a正确;b、外部磁感线由n极指向s极,故小磁针所在位置磁场向里,故小磁针n极向里,故b正确;c、由安培右手定则可得,螺线管左侧为n极,因外部磁感线应由n极指向s极,故小磁针所在位置磁感线向右,小磁针n极应指向右侧,故c错误;d、由安培右手定则可得,螺线管下方为s极,上方为n极,因外部磁感线应由n极指向s极,故小磁针所在位置磁感线向上,小磁针n极应指向上方,故d正确;本题选错误的,故选c【点评】条形磁铁与通电螺线的磁场相似,只要能判断出螺线管的磁极即可以看作条形磁铁进行研究二、请将正确答案填在各题的横线上(每空1分,12共分)915时声波在空气中的传播速度是340m/s打雷和闪电是同时发生的,但我们总是先看见闪电,后听到雷声,原因是光在空气中的传播速度大于声音在空气中的传播速度(填“小于”、“大于”或“等于”),光在真空中的传播速度是3108 m/s【考点】声速;光的传播速度与光年【专题】应用题;声现象;光的传播和反射、平面镜成像【分析】(1)声音在15空气中的传播速度是340m/s;(2)光在空气中的传播速度为3108m/s【解答】解:15时声波在空气中的传播速度是340m/s光在空气或真空中的传播速度约为3108m/s,因为光的传播速度大于声音的传播速度,所以我们是先看到闪电后听到雷声的故答案为:340m/s;大于;3108【点评】此题考查的是声速和光速的有关知识,考查的方式比较直接,是一道基础题10在煤、石油、天然气、汽油、风能、电能、核能等各种能源中,属于一次能源的有煤、石油、天然气、风能、核能,属于二次能源的有汽油、电能【考点】能源的分类【专题】应用题;定性思想;能源的利用与发展【分析】可以从自然界直接获取的能源叫一次能源,不能从自然界直接获取,必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源【解答】解:煤、石油、天然气、风能、核能能够从自然界直接获得,属于一次能源;汽油是通过石油提炼出来的,电能一般都是通过火力发电或水力发电等方式转化过来的,属于二次能源故答案为:煤、石油、天然气、风能、核能;汽油、电能【点评】本题考查了学生对能源分类的掌握情况,属于基础知识的考查,比较简单11人生活在光的世界里,伴随着“影”的存在“人影相随”中的“影”是光在空气中沿直线传播形成的人在水中的“倒影”是指光在水面的反射形成的看“电影”中的“影”是光通过放映机折射形成的【考点】光直线传播的应用;光的反射;光的折射现象及其应用【分析】影子的形成是光沿直线传播形成的,所以“人影相随”中的“影”是光沿直线传播形成的;而“倒影”是平面镜所成的像,所以是光的反射形成的;“电影”中的“影”是凸透镜形成的像,所以是光的折射【解答】解:“人影相随”中的“影”是人的影子,即光沿直线传播形成的;“倒影”中的“影”是平面镜所成的像,即光的反射;“电影”中的“影”是凸透镜形成的像,即光的折射故答案为:沿直线传播,反射,折射【点评】会区分光沿直线传播、光的反射以及光的折射,并且能够熟悉它们的应用12手机间是利用电磁波传递信号的;家用电视遥控器是靠红外线实现对电视机的控制的【考点】移动通信;红外线【专题】定性思想;光的折射、光的色散;信息的传递【分析】掌握电磁波在手机通讯中的作用,知道红外线是电磁波的一种,并了解其作用可顺利解答【解答】解:手机是既可以发送电磁波,也可以接收电磁波,手机间是利用电磁波传递信号的;家用电视遥控器是靠红外线实现对电视机的控制的故答案为:电磁波;红外线【点评】本题主要考查了电磁波和红外线在手机通讯、电视遥控器中的应用,属基础知识的考查13小李同学自制了一个简易“电热驱蚊器”,它的发热元件是一个阻值为1.0104的电阻将这个电热驱蚊器接在电源两端,当电源两端电压为200v时,100s内产生的热量为400j在使用过程中,电热驱蚊器将电能转化为内能【考点】焦耳定律的计算公式及其应用【专题】计算题;电与热、生活用电【分析】(1)知道发热元件的电阻和两端的电压以及通电时间,根据q=w=t求出此时的热量;(2)电流流过导体时导体发热的现象是电流的热效应电流的热效应就是把电能转化为内能【解答】解:(1)由p=,可得,电热驱蚊器产生的热量:q=w=t=100s=400j;(2)“电热驱蚊器”就是将电能转化成内能,利用了电流的热效应工作故答案为:400;电能【点评】本题考查了电热的计算和电功的实质,用学过的物理知识解决实际问题,是近来中考中出现比较多的一种题型,所以生活中对电器要多做了解,把知识灵活运用三、按要求完成下列作图题(共8分)14完成图中的光路图【考点】透镜的光路图【专题】透镜及其应用【分析】先确定所给的入射光线或折射光线的特点,然后根据凸透镜和凹透镜的光学特点作图【解答】解:(1)对于凸透镜,过光心的光线传播方向不改变;通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴,如图所示:(2)对于凹透镜,平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点;指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴,如图所示:【点评】凸透镜三条特殊光线:通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点过光心的光线传播方向不改变凹透镜有三条特殊光线:过光心的光线传播方向不变;指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴;平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点15(1)如图甲所示,a、b两条光线是由平面镜前某一发光点s射出的光线经过镜面反射后的情况请在图中作出s的位置,并画出对应的入射光线(2)在图乙方框中画一个合适的透镜,并确定其位置【考点】作光的反射光路图;平面镜成像的相关作图;透镜的光路图【专题】作图题【分析】(1)根据反射光线的反向延长通过像点,像与物关于平面镜对称,作出发光点s的位置,从发光点到反射点画出两条入射光线(2)凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用,根据图中折射光线与入射光线相比是发散还是会聚,填入正确的透镜【解答】解:(1)先将两条反射光线反向延长交于一点s,再作出s关于平面镜的对称点s,即为发光点的位置,从反光点s到反射点画出两条入射光线,如图所示:(2)折射光线与入射光线相比,靠近主光轴偏折,光线会聚了,故填入凸透镜;如下图所示:【点评】要能识别光线的发散和会聚,知道凸透镜对光线起会聚作用,但折射光线不一定是会聚光线;凹透镜对光线起发散作用,但折射光线不一定是发散光线16试根据实物图画出它的电路图,并在图上标出s1、s2、s3、l1、l2【考点】根据实物图画电路图【专题】作图题;电流和电路【分析】串联电路只有一条电流路径,并联有多条电流路径,根据实物电路图,应用分支法分析清楚电路结构,明确各电路元件的连接情况,然后根据实物电路图作出实验电路图【解答】解:由实物电路图可知,从电源正极出发,经过s3分为两条支路,一路经开关s1,灯l1,另一路经灯l2、开关s2、然后共同回到电源负极,由此可见,两灯泡并联,开关s1控制灯l1所在支路;开关s2控制灯l2所在支路;如图所示【点评】本题考查了根据实物电路图作实验电路图的问题,分析清楚电路结构、明确各电路元件的连接方式,是正确解题的前提与关键四实验探究题(每空2分,共24)17如图所示,是某学生从室外取回来的一块冰在加热过程中温度随时间变化的图象,从图中可知:(1)这块冰的初温是10,熔点是0;(2)加热1min后,冰开始熔化;(3)加热3min时,物质的状态是固液共存;(4)熔化过程需要8min;冰是晶体(填“晶体”或“非体”)【考点】熔化和凝固的温度时间图象【专题】温度计、熔化和凝固;图像综合题【分析】解答此题用到以下知识:(1)晶体有一定的熔点,在晶体的熔化图象中有一水平线段,表示晶体的熔化过程,对应的温度就是晶体的熔点;(2)晶体在熔化过程中,温度不变,继续吸热,所处状态为固液共存状态;(3)晶体的熔化时间可以从水平线段对应的时间看出来【解答】解:(1)从图象上可知,冰的初温是10,水平线段对应的温度就是熔点,为0;(2)加热1min后,冰的温度不再发生变化,即开始熔化;(3)加热3min时,仍处于熔化过程,其状态为固液共存状态;(4)分析图象可知,冰从第1min开始熔化,到第9min熔化结束,熔化经历了8min,在晶体的熔化图象中有一水平线段,故冰是晶体故答案为:(1)10;0;(2)1;(3)固液共存;(4)8;晶体【点评】该题考查了晶体熔化过程中,不同阶段处的状态,温度的变化情况等特点,难度不大18下面是某组同学采用控制变量法来研究电流与电压,电阻关系的实验:(1)根据电路图1连接实物图2 (2)以下是该小组的实验数据的记录,请将数据不全部分补全表1u=4v恒定不变(实验中更换电阻r1)电阻r()51020电流i(a)0.80.40.2表2r=5恒定不变电压u(v)1.534.5电流i(a)0.30.60.9(3)分析表1 数据可得结论电压一定,电流与电阻成反比;分析表2 数据可得结论电阻一定,电流与电压成正比;在表1的实验中滑动变阻器的作用是保持r两端电压不变;在表2的实验中滑动变阻器的作用是改变r两端电压【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验【专题】实验题;探究型实验综合题【分析】(1)根据电路图连接实物图;(2)根据公式u=ir求出电压的大小;根据公式r=求出电阻的大小;(3)电压不变,电流和电阻成反比;电阻不变,电流和电压成正比【解答】解:(1)根据电路图1连接实物图2,如图所示:(2)由表1知,u=ir=50.8a=4v;由表2知,r=5;(3)由表1知,电压不变,电流和电阻的乘积为一定值,可知电压一定,电流与电阻成反比;要探究电流和电阻的关系,应保持电阻两端的电压不变,所以表1滑动变阻器的作用是保持r两端电压不变;由表2知,电阻不变,电压和电流的比值为一定值,可知电阻一定,电流与电压成正比;要探究电流和电压的关系,需保持电阻不变,改变电阻两端的电压,所以表2滑动变阻器的作用是改变r两端的电压故答案为:(1)见上图;(2)4;5;(3)电压一定,电流与电阻成反比;电阻一定,电流与电压成正比;保持r两端电压不变;改变r两端电压【点评】探究电流和电压、电阻的关系,需利用控制变量法,此题主要考查了滑动变阻器在电路中的作用、用控制变量法分析数据得出结论等知识,有关电路的连接也是电学实验中重点考查的内容五电学计算题(共15分)19把阻值为300的电阻r1接入电路中后,通过电阻r1的电流为40ma;把阻值为200的电阻r2和r1串联接入同一电路中时;(1)通过电阻r2的电流为多少?(2)r2两端的电压为多少?(3)5min内电流通过r2做功多少?【考点】欧姆定律的变形公式;电功的计算【专题】欧姆定律;电能和电功率【分析】(1)根据i=求出电源电压,再求出两电阻串联后的总电阻,串联电路中各处的电流都相等,根据i=求出通过电阻r2的电流;(2)根据i=求出r2两端的电压;(3)根据w=uit求出电流通过r2做的功【解答】已知:r1=300,通过电阻r1的电流为i1=40ma=0.04a,r2=200,时间t=5min=300s求:(1)通过电阻r2的电流i2=?;(2)r2两端的电压u2=?;(3)电流通过r2做功w=?解:(1)i=电源电压u=i1r1=0.04a300=12v,电阻r2和r1串联的总电阻r=r1+r2=300+200=500,通过电阻r2的电流:i2=0.024a;(2)i=r2两端的电压u2=i2r2=0.024a200=4.8v;(3)
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