河南省漯河高中高二物理10月第三次周考试题 B卷(1).doc

漯河高中高二下期第三次周考 b 卷物 理 试 题一、选择题（本题共70分，每小题给出的四个选项中，有的只有一个正确，有的有多个正确，全部选对得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）1、以下有关电动势的说法正确的是（ d ）a、电源的电动势跟电源内非静电力做的功成正比，跟通过的电量成反比b、电动势的单位跟电压的单位一致，所以电动势就是两极间的电压c、非静电力做的功越多，电动势就越大d、e=只是电动势的定义式而非决定式，电动势的大小是由电源内非静电力的特性决定的。2、下列关于电功w和电热q的说法正确的是 (b)a在任何电路中都有wuit、qi2rt，且wqb在任何电路中都有wuit、qi2rt，但w不一定等于qcwuit、qi2rt均只有在纯电阻电路中才成立dwuit在任何电路中都成立，qi2rt只在纯电阻电路中才成立3一台直流电动机的电枢线圈的电阻是r，其额定电压是u，额定功率是p，那么它正常工作时的电流(b)a等于p/u，且大于u/r b等于p/u，且小于u/rc等于p/u，也等于u/r d不等于p/u，但等于u/r4、将一块半圆形金属片p按如图所示连接,测得ab间的电阻为r,然后将p按图2所示连接在电极cd间,此时cd间的电阻值为: ca.r/2 b.r c.4r d.r/45有四盏电灯，如图1所示连接在电路中，l1和l2都标有“220v、100w”字样，l3和l4都标有“220v、40w”字样，把电路接通后，最暗的是（ c ）l3 u l1 l2 l4 al1 bl2cl3 dl46、图为一电路板的示意图，a、d与220v的交流电源连接，ab间、bc间、cd间分别连接一个电阻.现发现电路中没有电流，为检查电路故障，用一交流电压表分别测得b、d两点间以及a、c两点间的电压均为220v.由此可知（ad）a、ab间电路通，bc间电路不通 b、ab间电路不通，bc间电路通c、ab间电路通，cd间电路不通d、bc间电路不通，cd间电路通7、额定电压都是110 v，额定功率pa=100 w、pb=40 w的电灯两盏，若接在外电压是220 v的电路上，使每盏电灯均能正常发光，且电路中消耗的电功率最小的电路是如图所示中的（b）8如图所示是电阻r1和r2的伏安特性曲线，并且把第一象限分为、三个区域现在把电阻r1和r2并联在电路中，消耗的电功率分别为p1和p2，并联的总电阻设为r，下列关于p1与p2的大小关系及r的伏安特性曲线所在的区域正确的是(d)a特性曲线在区，p1p2b特性曲线在区，p1p2c特性曲线在区，p1p2d特性曲线在区，p1p29、在图所示的电路中,已知电容c=2f,电源电动势e=12v,内电阻不计,r1r2r3r4=1263.则电容器极板a所带的电量为（ c ）a.-810-6c. b.810-6c.c.-410-6c. d.410-6c.10如图所示，两个正、负点电荷，在库仑力作用下，它们以两者连线上的某一点为圆心做匀速圆周运动，以下说法中正确的是（acd）a它们所需要的向心力相等；b它们的运动半径与电荷量成反比c它们做圆周运动的角速度相等；d它们的线速度与其质量成反比；11、如图所示为甲、乙两灯泡的iu图象根据图象，计算甲、乙两灯泡并联在电压为220 v的电路中，实际发光的功率约为(c)a15 w、30 w b30 w、40 wc40 w、60 w d60 w、100 w a b k p e d d m n 12、如图所示，a、b为平行金属板，两板相距为d，两板的中央各有小孔m、n今闭合开关k，有一带电质点，自a板上方相距为d的p点由静止自由下落(p、m、n三点在同一竖直线上)，到达n点时速度恰好为零，然后按原路径返回若保持两板间的电压不变，则（ ad ）a若把a板向上平移少许，质点自p点下落仍能返回b若把b板向下平移少许，质点自p点下落仍能返回c若把a板向上平移少许，质点自p点下落后将穿过n孔继续下落d若把b板向下平移少许，质点自p点下落后将穿过n孔继续下落13、如图所示，虚线a、b、c表示电场中的三个等势面与纸平面的交线，且相邻等势面之间的电势差相等实线为一带正电粒子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，m、n是这条轨迹上的两点，则下面说法中正确的是（c、d）a三个等势面中，a的电势最高b对于m、n两点，带电粒子通过m点时电势能较大c对于m、n两点，带电粒子通过m点时动能较大d带电粒子由m运动到n时，加速度增大14.如图（a）所示，两平行正对的金属板a、b间加有如图（b）所示的交变电压，一重力可忽略不计的带正电粒子被固定在两板的正中间p处。若在t0时刻释放该粒子，粒子会时而向a板运动，时而向b板运动，并最终打在a板上。则t0可能属于的时间段是 ba bc d 15、(8分)a、b两带电小球,a固定不动,b的质量为m,在库仑力作用下,b由静止开始运动.已知初始时,a、b间的距离为d,b的加速度为a,经过一段时间后,b的加速度为,此时a、b间距应为多少?解析：本题是以电荷间相互作用为背景的力学问题,考查学生对知识的灵活运用能力.当距离为d时,根据库仑定律和牛顿第二定律得:=ma 当距离为x时,用同样方法列式=m(a) 解两式得:x=2d.l 16、(10分) 如图所示，竖直放置的两块足够长的平行金属板，板间距离d=40cm，两板接恒定的电压u=103 v。今在两板间用丝线悬挂质量为m=1g的带电小球，丝线跟竖直方向成=37角时小球恰好平衡，此时小球距右板间距离l=15cm，（取sin37=0.60，cos37=0.80；g取10m/s2）求： （1）小球带电荷量是多少?（2）若剪断丝线，小球碰到金属板需多长时间?解析：（1）剪断线前对小球分析： 由/得q=310-6 c（2）剪断线后小球受的合力大小为，则有： 小球碰到金属板时运动位移为则有： 由得：a=12.5 m/s2，t=0.217、(12分)质量为m=1.0kg、带电量q=+2.5104c的小滑块放在质量为m=2.0kg的绝缘长木板的左端，木板放在光滑水平面上，滑块与木板之间的动摩擦因数为=0.2，木板长l=1.5m，开始时两者都处于静止状态，所在空间加有一个方向竖直向下强度为e=4.0104n/c的匀强电场，如图所示.取g=10m/s2，试求:fmeml(1)用水平力f1拉小滑块，恰使小滑块与木板一起运动，力f1应为多大？(2)用水平恒力f2拉小滑块向木板的右端运动，在1.0s末使滑块从木板右端滑出，力f2应为多大？(3)按第(2)问的力f作用，在小滑块刚刚从木板右端滑出时，系统的内能增加了多少？解:(1)当拉力f0作用于滑块m上，木板能够产生的最大加速度为:为使滑块与木板共同运动，滑块最大加速度amam 对于滑块有:即为使滑块与木板之间无相对滑动，力f0不应超过6.0n.(2)设滑块相对于水平面的加速度为a1，木板的加速度为a2，由运动学关系可知: ， ，滑动过程中木板的加速度a2=2.0