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三年级语文期末质量检测试题(卷) 东仁堡小学 李雯 2009、6评价等级优良达标待达标在相应等级上划“”亲爱的同学们,一个学期又结束了,你肯定又有了许多美好的收获。做这份试卷时,如果你能轻轻松松地对自己说上一声“我能行”,你就会充分展示自己的风采。充满自信,轻轻松松做题吧!一、给加点的字选择正确的读音。(对的打上“ ”号) 1、我选中(zhng zhng)了一块“中(zhng zhng )国石”。2、男孩的血(xu xi)型与妹妹相符(f f ),他忍受着抽血(xi xu)的疼痛,给妹妹输血(xu xi)。二、和认真交朋友。1、根据拼音写词语。Tio wng i di jng yng gu j bin ji Jin bi l chng ln sh qng mi s su 2、给生字变脸,再组词。脸-( )( ) 呀-( )( ) 睁-( )( )朋-( )( ) 篇-( )( ) 辩-( )( )3、按要求写词语。(各写三个)缤纷 喇叭(偏旁相同)沉甸甸 (ABB形式)绿树浓荫(写树木的) 北京烤鸭(写特产的) 铁石心肠(含“石”的成语) 春回大地(写春天的) 4、选词填空。问候 看望(1)每次过节,爸爸妈妈都要带我去( )奶奶。(2)希望这只信鸽能带去我的( )和祝福。 没有就 只要就(1)( )肯动脑筋并付出努力,( )能战胜困难。(2)( )太阳,( )没有美好的世界。三、句子七彩城。1、模仿秀。(1)大自然的语言啊,不爱学习的人看不动,只有勤于思考的人才能发现。(用“只有才”造句。) (2)当看到工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪。火车、汽车排出的废气和道路上飞舞的灰尘。人们想:以前这里到处绿树浓荫,鸟语花香,多好啊!我看到灾区孩子哭泣的脸庞,心想:2、把句子补充完整。(1) 的月亮照亮了 。(2)当 的时候,就 。3、修改病句:(1)平静的湖面好像仿佛一面大镜子。(2)老师的关心使我们感到温和。四、课文直通车。1、请你用美丽的小兴安岭一文中的一句话概括小兴安岭的特点: 。2、他被誉为“发明大王”,因为做科学实验,他曾经被三次解雇,但他从不灰心。他就是 成功的秘诀是 。3、在这学期我们认识了不少性格鲜明的角色,有 的小男孩,有 的狐狸妈妈、有 的小虾、有 的法布尔。课文带我们认识了反败为胜的 和用冰取火的 ,我们还看到了天外来客 。五、生活语文。1、中国小吃名扬四海,比如 、 、 。2、走进书城,那里课时书的海洋了,我要向我的朋友们推荐一本好书,它是: 。推荐理由是: 。六、快乐书屋。阅读短文,再回答问题。 抬起头,就是自信 也许我的外貌并不美丽,但我可以抬起头告诉别人:没关系,我的心灵很美。也许我的家境并不富裕,但我仍可以抬起头告诉别人:没关系,我很快乐。也许我的衣着并不华丽,可我依然可以抬起头告诉别人:没关系,整洁得体就是美丽。我们每个人的身上都或多或少有一些缺点,对待这些缺点的态度不同,所得的结果也就不同。自信的人,在不断克服缺点的过程中,变得坚强,可自卑的人刚好相反,他们对不足感到恐惧,于是便发现自己的缺点越来越多,越来越大。就像登一座高山,自卑的人抬头望了望,便认为自己无法登上顶峰,于是早早地就放弃了。可自信的人望见高山,努力地做好一切准备后,迈起稳健的步伐,一步步向上攀登,成功了,就努力再去登另一座得更高的山,失败了,就努力寻找原因,重头再来!同学们,抬起头来,让微风吹走心中的阴影,留下灿烂的笑颜;抬起头来,让阳光照耀心中的愁云,刻下最完美的印记;抬起头来,让自信洋溢在心间,让自卑从此消散;抬起头来,让我们大声对自己说:我行,我一定行!1、 到短文中找反义词填一填。自卑-( ) 失败-( ) 怯弱( )2、 填一填。(1)自信的人,在克服缺点的过程中,变得 ,自卑的人,面对困难,感到 ,于是便觉得自己缺点更多,也就更自卑。(2)困难就像一座山,自卑的人

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