关于北京大学今后三年教材建设工作的若干意见.doc

关于北京大学今后三年教材建设工作的若干意见2001年3月，第四届教材建设委员会制订了关于北京大学近期教材建设的规划，自规划实施以来，在教材建设委员会的领导和广大教师的积极努力下，我校教材建设工作取得了很大成绩，“十五”国家级规划教材，我校入选125种，名列全国高校第一，2001年、2002年北京市精品教材建设先后两次立项，我校共入选98项，连续两次荣居北京市高校榜首，2002年教育部评选全国优秀教材，我校共有43种教材获奖，再次位居全国高校第一，为北大争得了荣誉。自2000年起，学校每年拨款100万元，资助教材编写，几年来，共资助了149种教材。但各级立项的进展并不尽如人意，还存在很多问题，“九五”规划教材至今还有部分项目没有结项，校级立项至今也有相当部分没有完成。日前，我校教材建设委员会圆满完成换届工作，第五届教材建设委员会已经成立并开始工作。目前的形势已发生了很大变化，我们面临着激烈的竞争，各兄弟院校做了许多工作，北京市教委也在集中力量抓精品教材建设，我校的领先优势并不明显，前景不容乐观，教材建设工作任重而道远。但也要看到我们有许多有利条件：（1）我们拥有一支比较好的有经验的教材编写队伍。（2）长期以来，我们编写出版了一批在全国有重大影响的好的教材。（3）学校领导重视，对我校教材建设做了重要布署，加大了对教材编写的资助力度，除每年拨款100万支持校级教材立项外，还拨专款资助“十五”国家级规划教材的编写，为教材建设工作提供了良好的条件。在当前情况下，我们应再接再励，继续把教材工作不断提高到新水平。概括说来，今后三年的工作将结合创建世界一流大学工作，加强整体规划和组织，围绕教学改革和课程体系建设，在教材建设立项的基础上，以修订教材和系列教材为重点，集中主要力量抓精品教材建设，全面提高教材水平，力争把北大教材培育成优秀的品牌教材。围绕上述目标，今后三年要做好以下几项工作：一、全面统筹，做好教材建设规划2001年3月我校颁布的关于北京大学近期教材建设的规划， 从指导思想、建设目标、建设方案、经费安排等方面，对我校教材建设规划作出了具体的规定，是我校教材建设工作的指南。今后我们将根据形势的不断变化，对之做出调整和补充。各院系应根据学校的整体规划，对本单位教材建设进行全面统筹，订出各自的规划，精选教材编写队伍，分期分批立项。要充分发挥院系在教材建设中的主体作用，教材建设不应成为教师的个人行为，教师个人申请立项的教材，应是已经被列入院系规划的教材。目前，数学学院、哲学系、外国语学院、社会学系等单位教材规划工作做得比较好。二、 突出重点，做好教材立项资助工作1、我校教师承担的各级教材立项共372项，其中“十五”国家级规划教材教育部只给名义，不拨经费。经过努力，学校决定对我校入选“十五 ”国家级规划教材的项目，拨专项经费进行资助。这笔款项，不再平均分配，而要加大对重点教材的资助力度。每个院系的教材建设委员会委员以及院系教材建设机构，负责本院系重点教材的推荐工作，重点推荐修订教材。院系推荐工作结束后，汇总报教材建设委员会办公室，由教材建设委员会审议决定重点资助项目。2、校级立项教材，在原有资助五大系列教材的基础上，也将重点扶持精品教材。从今年开始，校拨教材立项资金达到每年200万元，北大出版社也承诺给予大力支持，每年拨100万元支持教材编写。这样，从明年起，教材建设立项资金增加为每年300万元，这笔款项不再平均分配，将对下列教材优先立项并重点资助：（一） 基础学科教材（二） 填补学科空白的前沿教材（三） 反映教学改革的具有北大特色的教材（四） 具有学科集体竞争力的系列教材（五） 修订教材三、 建立严格的管理制度，对各级立项教材进行规范化管理今后将加强对各种级别立项教材的过程管理工作。建立起严格的健全的管理制度，实现规范化管理，以保证立项教材按时高质量地完成。对校级立项教材至少每年跟踪检查一次，由教材办公室负责。北京市精品教材立项项目由市教委进行检查，我校教材办公室予以配合。“十五”国家级规划教材的检查，由学校教材建设委员会主任亲自挂帅，教材建设委员会负责，成立督导组，进行检查。各级立项不能完成项目者，两年内不得申报各级立项。四、 建立科学的评估机制，做好教材的评审评估工作为保证教材的水平和质量，促进精品教材建设，对我校几千门课程所使用的教材应进行评估。下一步将参照教育部的教材评估表，订出一个更适合北大情况的详细的、科学的标准，每年抽取10%教材进行评估。五、 奖励优秀教材，促进教材水平的提高对于获国家级、省部级奖的优秀教材，学校大力予以奖励，对于在教材建设工作中做出突出贡献的院系，学校也给予表彰。我校将于2004年评选一次校级优秀教材，一方面，促进我校教材建设工作，全面提升教材质量；另一方面，也为2004年的全国优秀教材评奖打下良好的基础，力争在全国普通高等学校教材评奖中，获得更多的一等奖。我校教材评优将优先考虑具有学科集体竞争力的系列教材。六、加强教材评介，推动优秀教材的选用要逐步建立起教材评介制度，加强对我校优秀教材的宣传推介，扩大它们的影响，使更多高校选用我们的教材。同时，应把我们的优秀教材积极向国外推介，以发挥北京大学在国际上的影响。此外，我们的教材不能仅靠自编，还要积极选用外校、外国的优秀教材。七、制订相关办法，积极推动外版教材的选用随着世界经济一体化进程的展开，高等教育国际化已成为世界范围内的一种发展趋势。我们必须培养出在思想、知识、技能、对本国和对世界的了解诸方面，在国内和国际上都具有竞争能力的人才。采用外国原版教材是达到这个目的的直接而又有效的手段。我校在这方面处于相对落后状态，各院系采用外版教材的不多。为鼓励在教学中使用外版教材，对采用外版教材教学的课程将予以特殊资助，每门课资助2万元。各院系确定1门课选用外版教材进行试点，待时机、经验成熟后，再逐步推广。教材办公室将在每学期末对外版教材的使用情况进行评估检查。八、反映时代要求，构建立体化教材体系随着我国教学改革的深入和现代教育技术的发展，立体化教材的重要性在现阶段显得更为突出，它将在全国高校教材领域占据更大份额，并对传统教材产生强烈冲击。开发立体化教材已成为教材建设工作的重要方面。我校在这方面处于落后状态，应在资助CAI课件和网络教材的基础上，总结经验，加大投入，鼓励更多的课程开发研