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文档简介
15.1 人体内物质的运输(第1课时)教学案一、教学目标.描述人体血液循环系统的组成。.知道人体内血管的分布。.描述三种血管的结构特点和生理功能。二、教学重难点动脉、毛细血管、静脉三种血管结构与功能三、 学习交流1.血液循环系统由 、 和 组成,主要是运输人体内的各种 、 和尿素等废物。2. 二千年前,我国最早用“切脉”诊病的医学家是 。3.人体有3种血管: 、 和 ,能测得脉搏的是 。4、感受血管跳动找一找:自己的脉搏对照图14-1,在自己身体上寻找血管跳动的部位。再看手背上的“青筋”,它是什么?它能跳动吗? 测量脉搏 同桌同学配合测量,并将结果记录在下表脉搏(次min)测量1脉搏量2脉搏测量3平均值你本人你的同桌统计男、女生脉搏的次数,并结合小资料的内容讨论:男女生的脉搏有什么不同?体质的强弱与脉搏有什么关系? 5、血管的结构(比一比)比较书本图15-3,完成书本表格四、 典型题例比较右图,完成以下各题(1)右图中血管A、B、C分别是 、 、 。(2)能测得脉搏的是 ,输液时药物所输入的血管是 (3)能够将血液从心脏输送到身体各处的是 ,能够实现血液和细胞间物质交换的是 (4)管腔小、管壁厚的是 ,血液在 中流速最快。如果某人受伤后出血,血流呈喷射状,据此推断为 血管受损。五、达标检测1.在人体中,哪种血管最细最多( ) A.动脉血管 B.毛细血管 C.静脉血管 D.前三者都是2.下列有关动脉血管的叙述,错误的是( )A.动脉管壁厚,弹性大,管内血流速度快 B.在体表的个别部位也能摸到动脉,如桡动脉C.动脉血管大多分布在身体较深的部位 D.手臂上的一条条“青筋”就是动脉3.医生给病人验血时,用针把手指戳破,挤出血来,再用吸管吸取。这种血来自于( )A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.以上三种血管都可以4.下列有关静脉血管的叙述,错误的是( )A.将血液从全身各部位送回到心脏的血管 B. 手臂上的一条条“青筋”就是静脉 C.管壁薄,管腔大 D.血细胞在管腔内单行通过5.毛细血管适于物质交换的特点是( )A.管壁薄,血流最慢,分布广 B.管壁厚,管腔细,分布广C.管壁薄,血流速度快,分布浅 D.管壁厚,管腔大,分布较深7.中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况,“切脉”常见的部位是A.股动脉 B.肱动脉 C.颈动脉 D.桡动脉8.下列有关人体血管的叙述,错误的是A.人体血管中血压最高的是主动脉B.病人在医院打吊瓶时,针头插入的是静脉C.公民进行无偿献血,医生在为其抽血时,针头刺入的是动脉D.毛细血管利于物质交换的特点之一是:其管壁是由一层上皮细胞构成9血液在何处与组织细胞进行物质交换( )A动脉 B.静脉 C. 毛细血管 D. 心脏10.手臂上的一条条“青筋”实际是( )A.肌腱B.动脉 C.静脉D. 毛细血管 11.下列有关血管的说法正确的是 ( )A.动脉是把全身的血液输送回心脏的血管 B.动脉大多分布在身体较深的部位 C.静脉是把心脏中的血液输送到全身各处的血管 D.静脉大多分布在身体较深的部位 12.某人创伤后出血,根据受伤后血流和血液情况,判断受伤血管:受伤后血流和血液情况受 伤 的 血 管1血液少量渗出,不久即
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