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专题34 探究世界的本质【基础达标测试】(总分100分 时间:50分钟)一、选择题(每题4分,共60分)1世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。下列体现物质性的是:( )天地水火日月田土物质资料的生产方式我国公民享有宗教信仰自由权利运动是物质的固有属性和存在方式 规律是客观的,是不以人的意志为转移的生产力与生产关系的关系 购买“定居火星”有去无回的单程票 实践活动a、 b、 c、 d、【答案】c考点:世界的物质性2物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在,其中“客观实在”是( )a.从自然界中抽象概括出来的共同属性 b.从社会事物中抽象概括出来的共同属性c.从万事万物中抽象出来的共同属性 d.万事万物的总和【答案】c【解析】试题分析:哲学的研究范围是整个世界包括自然界、人类社会、人的思维领域,也就是研究万事万物。物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在,其中“客观实在”是从万事万物中抽象出来的共同属性。c正确且适合题意; a b缩小了物质概念的外延,应排除;d说法错误;故本题答案选c。考点:本题考查物质的概念。3诗人雪莱在无常中吟唱道,“今天,花儿喜爱欢悦/明天,就会凋谢/我们希望长驻一切/诱惑你,然后飞逸/什么是人间的欢乐/那是戏弄黑夜的电火/像闪光一样短促”。下列与诗中的哲理相近的是( )a.不是风动,不是幡动,仁者心动 b.人一次也不能踏进同一条河流c.万物都在运动,但只是在概念中运动 d.静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静【答案】b考点:本题考查运动和静止的关系。4泥石流的爆发与人们破坏森林植被,大量山体裸露,滞水能力降低有着密切关系。这告诉我们( )a.必须认清物质是运动的承担者b.世界上任何事物之间都是存在联系的c.必须遵循规律,按规律办事d.人可以能动地认识和改造规律【答案】c【解析】试题分析:根据材料可知选项a不符合题意,材料探讨人的主观能动性与客观规律之间的关系,而不是物质和运动的关系,故排除。选项b说法错误,不是世界上人任何事物之间都存在联系,联系是有条件的,故排除。选项d说法错误,规律具有客观性,不能改造,故排除。故本题答案选c。考点:规律的客观性5中国气象局日前印发的贯彻落实大气污染防治行动计划实施方案提出:2015年,全国各省(区、市)气象部门将形成人工影响天气,改善空气质量作业能力,在重污染且有降水形成的条件下采取相应的气象干预措施,消减雾霾,清洁空气。这说明( )发挥主观能动性是改善空气质量的依据 人工影响天气的活动是有意识有目的的人为事物的联系能够以人的意志为转移 必须根据规律发生作用的条件利用规律a b c d【答案】c考点:意识活动的特点、人能够认识和利用规律62015年3月9日,瑞士“阳光动力2号”开启了太阳能飞机的首次环球之旅。该飞机不用一滴燃油,使用单晶硅电池板,提高了将太阳能转化为电能的效率,对可再生能源的利用作了进一步探索。这说明( )a.客观规律是可以被认识和利用的 b.客观规律是以人的需要为转移的c.只要发挥主观能动性,就能利用规律 d.人们可以创造条件,控制和改变规律【答案】a【解析】试题分析:规律是客观的,不以人的意志为转移,人们可以认识和利用规律,但不能改变、创造或消灭规律,a说法正确;bd说法错误;人们要在尊重客观规律、坚持一切从实际出发的基础上充分发挥主观能动性,才能利用规律,c说法错误。考点:本题考查规律是客观的。7南水北调工程开工12年来,施工人员破解了大口径pccp(预应力钢筒混凝土管)输水等难题,攻克了征地拆迁战线长等难关,于2014年末全线建成并在北京实现通水目标。工程的成功表明( )a实践具有社会历史性 b真理是具体的有条件的 c规律是可以认识和利用的 d违背客观规律必然受到规律惩罚【答案】c考点:规律与人的主观能动性8世界旅游胜地敦煌由于生态环境恶化,过度开采地下水,导致党河、疏勒河下游断流,湿地萎缩,树林锐减,沙化面积平均每年增加近2万亩。“沙进人退”趋势如不得到遏制,敦煌有可能成为人类历史上第二个楼兰古国,世界文化遗产莫高窟和国家级风景名胜区月牙泉也将不复存在。上述材料说明( )a规律是普遍的 b规律的存在和发生作用不以人的意志为转移c违背规律可能受到规律的惩罚 d规律和规则没有区别的【答案】b【解析】试题分析:本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。规律是客观的,不以人的意志为转移,这要求我们遵循规律,按规律办事,b适合题意;a说法正确但不适合题意;规律是客观的,如果违背规律,必然要受到惩罚,c是错误的;规则属于主观的范畴,d是错误的;故本题答案选b。考点:规律的客观性9荀子在天论中说:“从天而颂之,孰与制天命而用之。”这句话体现的哲理是( )a人不能服从自然,而是要改造自然 b人不仅要尊重规律,更要认识和利用客观规律c在人与自然之间,人的需要是第一位的d必须发挥主观能动性,改造客观规律 【答案】b考点:本题考查规律的客观性。10“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时。”这句谚语曾是中国北方农民千百年来生产活动的座右铭。但随着全球气候变暖,我国北半球气候带北移,如今北方冬小麦的播种时间已经变成了“寒露种麦正当时”。这反映了( )a.意识是人们对事物的正确反映 b.生产实践活动是最基本的实践活动c.人们对规律的认识不断深化 d.物质是运动的物质【答案】d【解析】试题分析:a说法不对,意识有正确与错误之分,正确的意识是人们对事物的正确反映。b说法正确,但与题意不符。c与题意不符,题干不是说规律的问题。题干中中国北方农民千百年来的座右铭,随着全球气候变暖,已经发生变化,说明物质是运动的物质,故本题正确答案选d。考点:物质是运动的物质。11据调查,很多90后创业者并不愿意做“风口上的那头猪”。他们想做的是现在世界上没有的商业模式。在他们看来,现在行得通的模式在未来未必仍然可行而在未来行得通的模式可能现在并不被理解。这些90后创业者的方法论是( )a.错误的,以主观臆造的联系代替客观规律 b.不可取的,好高骛远,没有从实际出发c.正确的,因为创新道路不是一帆风顺 d.值得肯定的,因为新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律【答案】d【解析】试题分析:题干中“现在行得通的模式在未来未必仍然可行,而在未来行得通的模式可能现在并不被理解”, 这些90后创业者的方法论是值得肯定的,因为新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律,d符合题意,a、b说法不对。c与题意不符。故本题答案选d。考点:尊重规律。12一种新型固体垃圾处理炉采用二次焚烧的办法,将垃圾高温分解,分解后的残物无毒、无污染,可作为肥料直接施于农田。这一事例说明( )a.规律是客观的,不以人的意志为转移 b.只要积极努力,办任何事情都能成功c.精神不是万能的,但没有精神是万万不能的 d.人有主观能动性,能认识和利用规律【答案】d考点:人具有主观能动性,能认识和利用规律。13“少年安能长少年,海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句蕴含的哲学道理是( )a.运动是永恒的、绝对的和有条件的 b.运动是物质的唯一特性c.运动是物质的固有的根本属性和存在方式 d.运动是静止的一种特殊状态【答案】c【解析】试题分析:a说法不对,运动是永恒的、绝对的和无条件的,不是有条件的。b说法不对,客观实在性是物质的唯一特性,不是运动。题干中“少年安能长少年,海波尚变为桑田”说明运动是物质的固有的根本属性和存在方式,c符合题意。d说法不对,静止是运动的一种特殊状态。故本题答案选c。考点:运动是物质的固有的根本属性和存在方式。142015年,政府工作关键处处理好“稳”和“进”的关系,稳中求进,要着眼于实现中高速增长和迈向中高端水平双目标,坚持稳政策稳预期和促改革调结构双结合,打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务双引擎。”稳中求进”的哲学依据是:( )物质世界“静即含动,动不舍静”真理是客观与主观相符合的认识物质世界是绝对运动和相对静止的统一事物之间无不相互影响相互制约a b c d【答案】c考点:本题考查运动和静止的关系。15当前,有些家长“超前”、“超负荷”地让孩子上各种培训班,使孩子学习压力过大甚至产生厌学情绪,结果事与愿违。在孩子培养问题上,这些家长( )a.认为事物发展不存在矛盾b.忽视了规律在事物发展中的作用c.没看到事物发展过程存在质变d.不重视外部条件对事物发展的影响【答案】b【解析】试题分析:规律具有客观性,不以人的意志为转移,我们要尊重规律,按规律办事。家长过多的重视外部条件,没有尊重规律,故选b。考点:规律的客观性点评:本题考查了规律具有客观性的知识点,需要考生对基础知识熟练掌握。二、非选择题(每题20分,共40分)16温州作为沿海发达地区,经济发展了,可水环境却承受着极大的压力。人们不良的生活和生产方式严重污染了水环境。温州市政府出台了温州市美丽浙南水乡建设实施意见等一系列治水政策文件。将在城乡生活污水治理、珊溪水源保护、“两河”整治等方面工作中,寻求新突破。并向市民发出倡议:人人争当治水护水的宣传者、践行者与监督者。计划到2020年,温州基本能够建成美丽浙南水乡。结合材料,运用“人与规律关系”的相关知识,分析说明温州市为什么要开展美丽浙南水乡建设。【答案】(1)规律的普遍性和客观性要求我们必须尊重规律,按客观规律办事,而不能违背规律。一旦违背规律,必然受到规律的惩罚。水环境有其固有的循环规律,人类活动必须遵循规律。市民不恰当的生活与生产方式使水环境的恶化,水质被污染是人们的活动违背客观规律的结果。(2)规律面前人不是无能为力的,人们可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,造福人类。温州市政府认识到水环境的恶化与人们的活动有关系,并向市民发出倡议,建设美丽浙南水乡有利于改善水环境,促进生态与经济协调发展,造福人民。考点:规律的客观性和人的主观能动性点评:本题比较简单,但是需要考生分析要到位。17材料一:当前我国经济正朝着宏观调控的预期方向发展,但还存在许多不确定因素,这要求我们深刻把握经济发展运行规律,深入贯彻落实科学发展观,坚持处理好保持经济平稳较快发展,调整经济结构和管理通胀预期的关系,保持宏观经济政策的连续性和稳定性,进一步巩固和发展好的经济形势,要着眼当前,谋划长远。”请运用规律的相关知识分析材料一。【答案】(1)规律具有客观性和普遍性,要求我们按规律办事,违背规律会受到规律的惩罚。对经济的宏观调控,必须把握经济发展和运行规律,落实科学发展观。(2)人可以在认识规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式,利用规律,改造客观世界,造福人类。我国通过调整经济结构,管理通胀预期,从而保持了经济发展的连续性和稳定性。(3)坚持尊重客观规律与发挥主观能动性相结合,实现经济又好又快发展。【解析】规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系,规律是变遍的又是客观的,其存在和发生作用是不以人的意志为转移的。同样,经济发展是有规律的,在建设中必须尊重客观规律,但规律又是隐藏在事物现象背后的,离不开发挥人的主观能动性。答案的组织应围绕这两个方面加以分析。考点:本题考查规律的客观性与人的主观能动性的关系。点评:本题已经注明用规律的相关知识回答,所以范围已经固定,难度不大,注意结合材料内容,要贯彻落实科学发展观保持经济又好又快发展,就体现了尊重客观规律和发挥主观能动性的结合。本题难度一般,考生对课本知识掌握牢固即可。【能力提高测试】(总分100分 时间:50分钟)一、选择题(每题4分,共60分)1“人工诱变”是生物育种工作中创造新类型的方法之一,即利用物理或化学因素引起生物遗传性变异。从哲学上看,“人工诱变”获得成功的基本前提是( ) a.人对自然物属性认识程度 b.人具有主观能动性c.承认被选择的生物有机体的客观性 d.人能够认识和改造自然物【答案】c考点:本题考查物质的客观性。2有两位画家以安静为题各画了一张画,一位画了一个湖,湖面平静,倒映着远山和湖边的花草,好像一面镜子。另一位则画了一个激湍直泻的瀑布,旁边一棵小树,树上一个鸟巢,巢里一只小鸟,小鸟在睡觉。后一位画家才真正理解安静的真义,因为他懂得( )动中有静,静中有动 运动是物质的运动,物质是运动的载体 物质是运动的物质,运动是物质的固有属性和存在方式 任何物质都是绝对运动与相对静止的统一a、 b、 c、 d、【答案】b【解析】试题分析:运动是宇宙间一切事物、现象的变化和过程,运动是无条件的、永恒的和绝对的。静止是运动的一种特殊状态,静止是有条件的、暂时的和相对的。静止是一种不显著的运动。世界上的一切事物的存在和发展,都是绝对运动和相对静止的统一,动中有静、静中有动,说法正确;阐释的是运动与物质的关系,没有体现运动与静止的关系,与题意不符。该题选b。考点:本题考查运动与静止的关系。3“水停百日生虫,人闲百日生病”告诉我们( )a.运动是物质固有的根本属性和存在方式 b.物质的唯一特性是客观实在性 c.物质是运动的承担者 d.物质运动是有规律的【答案】a考点:本题考查运动与物质的关系。4苏东坡赤壁赋中写到:“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。”下列说法中与苏东坡观点相近的是( )a.事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点 b.人一次也不能踏进同一条河流c.日方中方睨,物方生方死 d.静者静动,非不动也;静即含动,动不舍静 【答案】d【解析】试题分析:题中苏东坡的观点认为事物是绝对运动与相对静止的统一。d体现了绝对运动与相对静止的统一,与苏东坡观点一致,当选;a是主观唯心主义观点,排除;bc只承认绝对运动而忽视了相对静止的存在。考点:本题考查事物是绝对运动与相对静止的统一。5僧肇说:“旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流,野马飘鼓而不动,日月历天而不周。复何怪哉?”下列观点中与其错误相近的是( )a克拉底鲁:人一次也不能踏进同一条河流b毕尔生:万物都在概念中运动c王夫之:静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静 d惠施:飞鸟之影,未尝动也【答案】d考点:物质是运动的62015年年初,以处理人和自然关系为主题的电影狼图腾引发了人们的关注和思考。人们关注和思考这一主题的原因是( )自然界的存在和发展具有客观性 尊重客观规律以发挥主观能动性为前提 自然生态与人类发展的矛盾不可协调 人存在于自然系统之中并给予自然界重大影响a. b. c. d. 【答案】d【解析】试题分析:发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提,颠倒了尊重客观规律与发挥主观能动性的关系,说法错误;人类与自然生态可以和谐相处,矛盾并非不可调和,说法错误;人们关注人和自然关系是因为自然界的存在和发展具有客观性,人存在于自然系统之中并给予自然界重大影响,正确。本题选d。考点:本题考查世界是物质的。72015年初,引发人们广泛关注的电影狼图腾与纪录片穹顶之下内容虽然迥异,但主题都是处理人和自然的关系。围绕这一主题我们应深刻把握( )世界的真正统一性就在于它的物质性 尊重客观规律以发挥主观能动性为前提自然生态与人类发展的矛盾不可协调 人存在于自然系统之中并给予重大影响a. b. c. d.【答案】d【解析】试题分析:发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提,颠倒了尊重客观规律与发挥主观能动性的关系,说法错误;“不可协调”说法错误;世界是物质的,自然界是物质的,要正确处理人与自然的关系,尊重自然规律,说法正确。该题选d。考点:本题考查世界是物质的。8宋代哲学家朱熹在一首题为“泛舟”的小诗里这样写道:“昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻,向来枉费推移力,此日中流自在行。”这首诗的哲学寓意是( )a.联系是普遍的、无条件的b.外因对事物的发展也有决定作用c.矛盾双方在一定条件下会向其相反方向转化d.促进事物的发展必须尊重规律【答案】d考点:尊重客观规律9李克强用“骑自行车”来比喻中国经济的发展方向:“稳”不意味着不动,“不动就会像骑自行车,会摔下来,所以我们要稳中求进,稳中有为。”这说明( )a.只有保持性质的稳定才有利于事物的发展b.绝对运动和相对静止是不可分割的c.任何事物的联系都具有条件性和多样性d.质变为量变开辟新的道路,要促成质变【答案】b【解析】试题分析:a选项观点错误,稳中求进并不是只保持性质的稳定,而是稳定中有前进,从而有利于事物的发展,故排除。b选项观点正确且符合题意,稳中求进,说明绝对运动和相对静止是不可分割的,故入选。c选项观点与题意不符,稳中求进,并没有涉及事物联系的条件性和多样性,故排除。d选项观点与题意不符,题中事例并没有涉及要促成质变,故排除。考点:物质世界是绝对运动和相对静止的统一10宋代诗人陈与义的作品襄邑道中有一句诗“卧看满天云不动,不知云与我俱东。 下列与诗句中蕴含哲理相一致的选项是( )不疑行船动,唯看远树来 日方中方睨,物方生方死人在桥上走,桥流水不流 旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流 a b c d【答案】a考点:本题考查运动和静止的辩证关系。11荀子王制指出:春耕、夏耘、秋收、冬藏,四者不失时,故五谷不绝,而百姓有余食也。这启示我们( )人类对自然规律可以进行适时改造 按照客观规律办事才能取得预期的效果自然界中的事物在人的意识之外独立存在 发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础a b c d【答案】c【解析】试题分析:春耕、夏耘、秋收、冬藏,四者不失时,故五谷不绝,而百姓有余食也,意思是人们在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性才能取得行动的成功,说法正确;规律是客观的,不以人的意志为转移,人们可以认识和利用规律,但不能改变或创造规律,说法错误;本身说法正确但与题意不符。该题选c。考点:本题考查尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。12美国某研究小组曾经做到让一束光停留了16秒。时隔半年,德国某研究小组让光在一种不透明晶体中静止了60秒。整个操作可设想为:打开门,让一束光进入暗室,然后关上门,一分钟后再打开,让光出去。暗室就是这种不透明晶体,它拥有一种特性电磁诱导透明效应,这让它在一束特定频率的控制激光下能够变得透明,相当于暗室的门打开了。但这60秒,已经称得上是研制量子中继器的一个里程碑式的成果了。这一科技成果佐证了( )意识活动的主动选择性能够正确预测未来运动与物质密不可分人可以根据规律发生作用的条件和形式,认识客观世界事物的发展总是前进的、上升的,需要对未来充满信心a. b. c. d.【答案】b考点:规律客观性与人的主观能动性的关系、运动与物质13一个种植地的哥德巴赫猜想:盐碱地里,用海水种水稻-变成了现实。为了海水稻繁育,“海稻之父”陈日胜奋斗28年,终获成功。这主要说明( )a规律具有普遍性 b规律是可以改变创造的c规律具有客观性 d规律是可以认识利用的【答案】d【解析】试题分析:规律是客观的,不以人的意志为转移,人们可以认识和利用规律,但不能改变或创造规律,故b说法错误;d说法正确;a 规律具有普遍性的说法正确,但不符合题意排除;材料体现的是规律是客观的,但人们在客观规律面前不是无能为力的,c与题意不符。考点:本题考查规律是客观的。14适应经济新常态要按照习近平总书记在中央经济工作会议上的要求,不头脑发热、按捺不住,也不做木头人、无所作为,贻误了宝贵的发展契机。这需要( )a.用科学的理论武装头脑、指导实践 b.尊重客观规律和发挥主观能动性相结合c.对未来充满信心,促使新事物成长壮大 d.重视量的积累,为实现事物的质变创造条件【答案】b考点:本题考查一切从实际出发,实事求是15医学专家认为:多吃盐容易使人患高血压.心肌梗塞,但没有盐的食物又寡淡无味。为解决这一难题,科学家研制出了“保健盐”,其特点是调整了盐的化学成分,使其既能满足人的需要,又不至于对人体产生不利影响。“保健盐”的研制过程表明( )a.人们主观能动性的发挥决定规律发生作用的大小b.人们可以发挥主观能动性改造规律c.人们对规律的认识无法突破客观条件的制约d.人们能够创造条件认识和利用规律【答案】d【解析】试题分析:规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的,不以人的主观意志为转移,规律既不能被创造,也不能被消灭。人的主

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