湖北省省襄阳市谷城县八级物理下学期期末试卷（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年湖北省省襄阳市谷城县八年级（下）期末物理试卷一、选择题（每道题目只有一个正确答案）（每小题2分，共计30分）1关于力的知识，下列说法错误的是（）a小孩推墙时他也受到墙的推力b足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态c人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状d只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用2实验室的物品中，重约为1n的是（）a一枚壹圆硬币b二只鸡蛋c三枚回形针d四只实验桌3下图中，属于费力杠杆的是（）a开啤酒瓶盖的开瓶器b剥核桃壳的核桃夹c钩鱼者手中的鱼竿d撬钉子的钉锤4下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）a把橡皮泥捏成不同造型b进站的火车受阻力缓缓停下c苹果受重力竖直下落d用力把铅球推出5在下列说法中，正确的是（）a学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮b矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹，是为了减小摩擦c物体不受力时，运动速度就会减小，最终会停下来d宇航员到达月球后其质量会变轻6关于惯性下列说法正确的是（）a静止的物体才有惯性b做匀速直线运动的物体才有惯性c物体运动方向改变时才有惯性d物体在任何状态下都有惯性7关于图中a，b，c三点压强的说法中，正确的是（）aa点向下的压强比b点向上的压强大ba，b两点的压强相等cb点压强比c点压强小db，c两点的压强相等8一个苹果静止在水平桌面上，以下说法正确的是（）a苹果受到的重力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力b苹果对桌面的压力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力c苹果对桌面的压力和苹果受到的重力是一对相互作用力d苹果受到的重力和苹果对桌面的压力是一对平衡力9如图，将装满纯净水的桶（约40cm高）开口朝下放在水中，结果是（）a桶内的水将流出一部分b桶内的水将全部流出c仍然是满桶水d无法判断10在一个标准大气压下做托里拆利实验时，当玻璃管中的水银柱稳定后，在管顶穿一小孔，那么管内的水银将（）a往上喷出b稍微降下一些c降低到和管外水银面相平d保持原来的高度不变11一个重为10n的木块在水中上浮，最后漂浮在水面上，这木块受到的浮力（）a上浮时小于10n，漂浮时大于10nb上浮时大于10n，漂浮时小于10nc上浮时等于10n，漂浮时等于10nd上浮时大于10n，漂浮时等于10n12在下列哪种情况下，人对手提箱做了功（）a人提着手提箱在地面上站着不动b人提着手提箱顺着楼梯走上楼c人提着手提箱站在沿水平路面前进d人提着手提箱乘着电梯上楼13如图所示的图线，是甲、乙两物体所做功与所用时间的关系图线由图线可知甲、乙两物体功率p甲、p乙大小关系为（）ap甲p乙bp甲=p乙cp甲p乙d无法判断14甲、乙两种机械的效率分别是70%和50%，则下列说法中正确的是（）a使用甲机械省力b使用甲机械做功快c在相同的时间内，使用甲机械完成的功多d乙机械的额外功在总功中占的比例大15如图所示，光滑斜面与水平面在m点通过小圆弧相连，弹簧左端固定，右端在n点小物块从斜面上p点由静止滑下，与弹簧碰撞后又返回到p点则下列说法不正确的是（）a小物块从p向m运动过程中，重力势能减少b小物块从p向m运动过程中，机械能不变c小物块从p向m运动过程中，机械能减少d弹簧被压缩到最短时，弹簧的弹性势能最大二、填空题（24分）16物理学中用表示物体做功的快慢，压强是表示的物理量17建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否竖直，这是利用了的性质18在光滑的冰面上，空手行走往往比挑适量担子的人行走滑的厉害，这是由于挑担后，对地面的增大，从而使增大的缘故19如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220n的泥桶，其中动滑轮重为20n，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重，若工人将绳子匀速向上拉起6m，则泥桶上升m，手拉绳子的力为n20如图所示，物体a在水平推力f的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置在此过程中，a对桌面的压力将，a对桌面的压强将（填“变大”、“不 变”或“变小”）21一艘轮船的排水量是10000t，它满载货物时的总质量是t，该船满载货物时受到水的浮力是n若该船从大海驶入内河，船受到的浮力大小（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），由于河水密度比海水密度小，所以它排开水的体积，因此轮船要（选填“上浮一些”或“下沉一些”）（2016春谷城县期末）如图所示，是为病人输液的装置示意图，药瓶瓶口插有两根管子，其中c管的作用是利用使药液从a管中顺利流出；针头表面做得非常光滑，这是为了，以减轻病人的痛苦；若要提高输液速度，除了调节器外，还有一种简便的方法就是23我们经常可以看到这种现象：汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动如图所示，马路两边的树叶会沿着（选填“a”、“b”或“c”）那一个方向飘动，理由是快速行驶的汽车使得周围的空气流速，压强24连通器的工作原理是当连通器内的液体不流动时，液面生活中常见的连能器有（试举一例）25在水平地面上，用50n的水平拉力拉重力为100n的小车，使小车沿水平方向前进5米，则在此过程中，重力所做的功等于j26在水平地面上匀速行驶的一种新型装甲飞车，5s内通过125m，在这段时间内牵引力做功3.5105j，发动机的功率是w三、实验与作图（每图2分、空1分，共28分）27画出图中铡刀工作时f1和f2的力臂l1和l228如图所示，鸡蛋正在盐水中上浮请画出此时鸡蛋所受力的示意图29如图所示，运动员用10n的力将手中3n重的排球击出，排球离开手后仍在空中继续飞行不考虑空气阻力，请在图中画出此时排球的受力示意图30在“探究杠杆平衡条件”的实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在位置平衡，这样做是为了便于测量；如发现杠杆左端偏高，右是可将右端的平衡螺母向调节，或将左端的平衡螺母向调节31某小组正在探究“滑动摩擦力的大小与接触面积、接触面湿度是否有关”他们选择了一块各侧面粗糙程度相同并带有挂钩的长方体物块作为研究对象序号接触面积s接触面的干湿程度滑动摩擦力f/n1小干0.52中干0.53大干0.54大较湿0.65大很湿0.8（1）该实验所用到的测量工具是；（2）上表是实验记录的数据，通过分析表中序号为1、2、3的实验记录，可得到的初步结论是：滑动摩擦力的大小与无关；表中序号为3、4、5的实验记录，则可说明滑动摩擦力的大小与接触面湿度关32用如图所示的实验装置研究运动和力的关系；（1）让小车从斜面上滑下后，沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的力和力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力；（2）每次都让小车从同一个斜面的位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度；类似的这种实验研究方法叫（3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越，小车运动得越；（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将33某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关”时做了如图所示的实验（1）由实验可以得出：浸在液体中的物体受到的浮力与有关（2）该物体的在汽油中受到的浮力是汽油的密度是34在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：（1）如图甲，用手按压强计的橡皮模，u型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，u型管内水面也出现高度差，这说明；这种研究问题的方法是法；（2）若在使用压强计前，发现u型管内水面已有高度差，通过方法可以进行调节a、从u型管内向外倒出适量水；b、拆除软管重新安装；c、向u型管内加适量水；（3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的有关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的有关四、计算题（18分）35在蜡像馆中，有按照与真人1：1比例制成的篮球明星姚明的蜡像，这是目前该馆内“最高大”的蜡像已知姚明身高229cm，质量约为140kg，其蜡像的平均密度为0.9103kg/m3，人体的平均密度约等于水的密度，g取10n/kg，求：（1）姚明蜡像的质量大约是多少？（2）若姚明蜡像与地面的接触面积为3.2102m2，则蜡像对地面的压强是多少？36如图所示，用滑轮组匀速提起1200n的重物，拉力做功的功率为1500w，绳子的自由端向下拉的速度为3m/s，地面对人的支持力为n1，不计绳重和摩擦（1）滑轮组中有几股绳子承担重物？作用在绳自由端的拉力是多少？（2）滑轮组的机械效率是多少？37有一个实心圆柱形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的读数为10n；当把物体一半体积浸入水中时，测力计的读数为4n求：（1）物体的体积；（2）把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力2015-2016学年湖北省省襄阳市谷城县八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每道题目只有一个正确答案）（每小题2分，共计30分）1关于力的知识，下列说法错误的是（）a小孩推墙时他也受到墙的推力b足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态c人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状d只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用【分析】力的作用效果：一是力可以改变物体的形状，二是力可以改变物体的运动状态；力是指物体对物体的作用，发生力的作用时，与物体间是否接触无关；力的作用是相互的，即一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用【解答】解：a、人推墙时，人对墙施加了力，由于力的作用是相互的，墙同时会对人施加力的作用不合题意b、物体运动状态的改变，不仅包括物体的速度大小的变化，也包括运动方向的改变，故足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态的不合题意c、人对沙发一个作用力，沙发在这个力的作用下，形状发生了改变，说明了力可以改变物体的形状 不合题意d、是否发生力的作用与物体是否接触无关，如磁铁吸引铁钉，所以两个不接触的物体间一定没有力的作用符合题意故选d【点评】本题考查力的基本概念和力作用的相互性，知道力的作用效果要会运用2实验室的物品中，重约为1n的是（）a一枚壹圆硬币b二只鸡蛋c三枚回形针d四只实验桌【分析】先估计出物体的质量m，然后用根据公式g=mg算出物体的重力，选出重约为1n的物体【解答】解：a、一枚硬币的质量约为0.01kg，重力约为0.1n，此选项不符合题意；b、二只鸡蛋的质量约为0.1kg，重力约为1n，此选项符合题意；c、三枚回形针的质量约为0.001kg，重力约为0.01n，此选项不符合题意；d、四只实验桌的质量约为40kg，重力约为400n，此选项不符合题意故选b【点评】这种题一般四个选择项的数值相差较大，要正确估测给出的物体的质量来计算重力，选出合理的选项3下图中，属于费力杠杆的是（）a开啤酒瓶盖的开瓶器b剥核桃壳的核桃夹c钩鱼者手中的鱼竿d撬钉子的钉锤【分析】可根据动力臂和阻力臂的大小关系来比较判断是什么杠杆，当动力臂大于阻力臂时，是省力杠杆，当动力臂小于阻力臂时，是费力杠杆【解答】解：a、开瓶器的动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；b、核桃钳动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；c、钓鱼竿动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，符合题意；d、撬钉子的钉锤动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；故选c【点评】解决这类问题关键是找到支点，然后画出动力臂和阻力臂，比较动力臂和阻力臂的大小，即可得出结论4下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）a把橡皮泥捏成不同造型b进站的火车受阻力缓缓停下c苹果受重力竖直下落d用力把铅球推出【分析】解决本题的关键是掌握力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态物体运动状态的改变包括：速度大小的改变和运动方向的改变【解答】解：a、把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形状发生变化，所以选项a属于力改变物体的形状；b、进站的火车受阻力缓缓停下，速度在减小，所以选项b属于力改变物体的运动状态；c、苹果受重力竖直下落，苹果在重力作用下，速度越来越快，所以选项c属于力改变物体的运动状态；d、用力把铅球推出，铅球在重力作用下，运动速度和运动方向都在发生改变，所以选项d属于力改变物体的运动状态故选 a【点评】本题考查了力的作用效果，力的这两个作用效果有明显的不同，比较容易辨别5在下列说法中，正确的是（）a学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮b矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹，是为了减小摩擦c物体不受力时，运动速度就会减小，最终会停下来d宇航员到达月球后其质量会变轻【分析】解决此题要知道：a、滑轮轮轴固定不动的是定滑轮，定滑轮可以改变力的方向；b、影响摩擦力的大小因素有接触面的粗糙程度和压力的大小，接触面越粗糙，压力越大，摩擦力越大；c、运动的物体如果不受外力作用，物体将一直匀速直线运动下去；d、物体的质量不会随物理位置的变化而变化【解答】解：a、旗杆上的滑轮轮轴是固定的，该滑轮是定滑轮，使用它可以改变拉力的方向，符合题意；b、凸凹花纹是为了增大粗糙程度，可以增大摩擦力，这样可以打开瓶盖，选项说法错误，不符合题意；c、物体不受力的作用时会一直匀速直线运动，选项说法错误，不符合题意；d、物体的质量不会随位置的改变而改变，选项说法错误，不符合题意；故选a【点评】此题是多个知识点的综合题目，要结合各物理知识点进行分析判断，是一道基础题目6关于惯性下列说法正确的是（）a静止的物体才有惯性b做匀速直线运动的物体才有惯性c物体运动方向改变时才有惯性d物体在任何状态下都有惯性【分析】惯性是物体本身具有的一种性质任何物体无论在何种情况下都有惯性【解答】解：惯性是物体本身具有的一种性质与物体是否运动、是否受力等外界因素无关物体在任何状态下、任何时候都有惯性故选d【点评】理解惯性是物体本身的一种属性此题答案即知7关于图中a，b，c三点压强的说法中，正确的是（）aa点向下的压强比b点向上的压强大ba，b两点的压强相等cb点压强比c点压强小db，c两点的压强相等【分析】（1）利用液体压强公式（p=gh）先比较ab两点的压强，因为是同种液体，深度h大的压强大；（2）再比较bc两点的压强：深度相同，液体的密度大的压强大综合（1）（2）得出答案【解答】解：（1）在纯水中，hahb，所以由p=gh可知papb；（2）b点在纯水中，c点在盐水中，hb=hc，但纯水盐水，所以由p=gh可知pbpc；故选c【点评】根据液体压强公式（p=gh），会利用控制变量法比较压强大小a选项中：液体内向各个方向都有压强，在同一深度向各个方向的压强相等，实际上就是a、b两点的压强8一个苹果静止在水平桌面上，以下说法正确的是（）a苹果受到的重力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力b苹果对桌面的压力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力c苹果对桌面的压力和苹果受到的重力是一对相互作用力d苹果受到的重力和苹果对桌面的压力是一对平衡力【分析】利用以下知识分析解答：（1）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上（2）相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上【解答】解：a、苹果所受的重力与桌面对苹果的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故a正确b、苹果对桌面的压力与桌面对苹果的支持力，作用在不同的物体上，所以不是平衡力，故b错误c、苹果对桌面的压力和苹果受到的重力方向相同，不是一对相互作用力故c错误；d、苹果受到的重力与苹果对桌面的压力，是两个物体受到的力，且方向相同，所以不是平衡力，故d错误故选a【点评】本题主要考查学生对平衡力的辨别，学习中特别要注意平衡力和相互作用力的区别：是否作用于同一物体知道地面附近的物体都要受到重力的作用9如图，将装满纯净水的桶（约40cm高）开口朝下放在水中，结果是（）a桶内的水将流出一部分b桶内的水将全部流出c仍然是满桶水d无法判断【分析】桶内的水是由大气压强支持着，而我们知道大气压强支持密度很大的水银柱都能达到760mm，而纯净水桶中的水柱只有约40cm，所以支持它是完全没有问题的通过公式p=gh的变形公式计算我们也可以得到，大气压其实能支持约10m的水柱【解答】解：大气压能支持水柱的高度远高于40cm，所以桶中仍然是满桶水除非桶内混入少量的空气，桶内的水才可能流出一部分，而桶内的水如果全部流出那只有一种可能，那就是桶破了一个洞，与外界的空气连通了故选c【点评】大气压能支持约多高的液柱，只与这种液体的密度有关，而与容器的粗细、液体的质量等没有关系10在一个标准大气压下做托里拆利实验时，当玻璃管中的水银柱稳定后，在管顶穿一小孔，那么管内的水银将（）a往上喷出b稍微降下一些c降低到和管外水银面相平d保持原来的高度不变【分析】在托里拆利实验中，是管外的大气压支持着管内的水银柱，即管内水银柱产生的压强等于管外的大气压【解答】解：当管顶开一个小孔时，管内的水银与外界的大气相通，此时外界大气压对管内水银也有个向下的压强，所以管内的水银不仅不会从小孔喷出，反而会立即下降此时托里拆利管和水银槽实际上是构成了一个连通器，最终液面会相平故选c【点评】本题考查了对托里拆利实验原理的理解，能看出“在管顶穿一小孔就构成了连通器”会使题分析起来更容易11一个重为10n的木块在水中上浮，最后漂浮在水面上，这木块受到的浮力（）a上浮时小于10n，漂浮时大于10nb上浮时大于10n，漂浮时小于10nc上浮时等于10n，漂浮时等于10nd上浮时大于10n，漂浮时等于10n【分析】物体的浮沉条件：浸没液体中的物体，如果f浮g，物体将上浮，最后漂浮在液体面上；如果f浮g，物体将下沉；如果f浮=g，物体将悬浮据此判断【解答】解：木块在水中，受到液体的浮力f浮和重力g两个力的作用，f浮g，g=10n，f浮10n，木块将上浮；当木块漂浮在水面上时，木块受到的浮力：f浮=g=10n故选d【点评】本题考查了学生对物体的浮沉条件的掌握和运用，属于基础题目12在下列哪种情况下，人对手提箱做了功（）a人提着手提箱在地面上站着不动b人提着手提箱顺着楼梯走上楼c人提着手提箱站在沿水平路面前进d人提着手提箱乘着电梯上楼【分析】本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离二者缺一不可【解答】解：a、人提着手提箱在地面上站着不动，有力但没有距离，所以不做功，不合题意；b、人提着手提箱顺着楼梯走上楼，有力作用在物体上，物体在力的方向上通过了距离，所以做了功，符合题意；c、人提着手提箱站在沿水平路面前进，力与距离的方向垂直，所以不做功，不合题意；d、人提着手提箱乘着电梯上楼，有力作用在物体上，物体在力的方向上通过了距离，所以做了功，符合题意故选bd【点评】本题考查了力是否做功的判断方法有力有距离，力对物体不一定做功，物体一定在力的作用下通过了距离，力对物体才做功13如图所示的图线，是甲、乙两物体所做功与所用时间的关系图线由图线可知甲、乙两物体功率p甲、p乙大小关系为（）ap甲p乙bp甲=p乙cp甲p乙d无法判断【分析】该图是功和时间的关系图象根据功率的计算公式可知，在相同时间内，谁做的功多，谁的功率就大【解答】解：我们可以在横轴上任找一点，即保证了甲和乙做功时间相同，做纵轴的平行线，与甲和乙的图象均有一个交点，据此我们就可以看出甲做的功多，所以甲的功率大故选a【点评】此题主要考查我们对于图象的分析能力14甲、乙两种机械的效率分别是70%和50%，则下列说法中正确的是（）a使用甲机械省力b使用甲机械做功快c在相同的时间内，使用甲机械完成的功多d乙机械的额外功在总功中占的比例大【分析】（1）机械效率是指有用功占总功的百分比；（2）功率是表示做功快慢的物理量【解答】解：a机械效率高是指做的功中有用功占的比例高，与是否省力无关，故a错误；b功率是表示做功的快慢，而功率与机械效率没有必然的联系，故b错误；c机械效率高是指做的功中有用功占的比例高，与做功的多少无关，故c错误；d乙的机械效率较低，说明有用功占总功的比例小，相应的，额外功占总功的比例就比较大，故d正确故选d【点评】本题考查了学生对机械效率和功率公式的理解与掌握，是一道基础题目15如图所示，光滑斜面与水平面在m点通过小圆弧相连，弹簧左端固定，右端在n点小物块从斜面上p点由静止滑下，与弹簧碰撞后又返回到p点则下列说法不正确的是（）a小物块从p向m运动过程中，重力势能减少b小物块从p向m运动过程中，机械能不变c小物块从p向m运动过程中，机械能减少d弹簧被压缩到最短时，弹簧的弹性势能最大【分析】（1）影响动能大小的因素：质量、速度，质量越大，速度越大，动能越大；（2）影响重力势能大小的因素：质量、高度，即物体的质量越大，高度越高，其重力势能越大【解答】解：a、小物块从p向m运动过程中，质量不变，高度变小，重力势能减小，故a正确；bc、因为斜面光滑，物块不受摩擦力作用，不需要克服摩擦力做功，故物块从p到n碰撞后还能返回到p说明没能量损失，机械能守恒；小物块从p向m运动过程中，重力势能转化为动能，机械能不变；故b正确，c错误；d、弹簧被压缩到最短时，弹簧的弹性形变达到最大限度，弹性势能最大，故d正确故选c【点评】本题考查动能和势能的转化及弹性势能，明确动能和势能大小的影响因素是解答此题的关键二、填空题（24分）16物理学中用功率表示物体做功的快慢，压强是表示压力作用效果的物理量【分析】物体在单位时间所做的功叫功率；物体在单位面积上受到的压力叫压强【解答】解：功率是比较物体做功快慢的物理量；压强是描述压力作用效果的物理量；故答案为：功率；压力作用效果【点评】此题考查的是功率、压强的物理意义，难度不大，只要熟悉它们的定义和意义就能解答17建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向是竖直向下的性质【分析】要解答本题需掌握：重力的方向是竖直向下的，以及重力方向的应用【解答】解：因为重力的方向总是竖直向下，如果墙和重锤线的方向是一致的，即墙和重锤线平行，即墙壁就是竖直的，所以建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否竖直，原理就是利用重力的方向是竖直向下的故答案为：重力的方向是竖直向下【点评】本题考查重力的方向，知道重力方向是竖直向下的及其利用这一特点制成的仪器重垂线18在光滑的冰面上，空手行走往往比挑适量担子的人行走滑的厉害，这是由于挑担后，对地面的压力增大，从而使摩擦增大的缘故【分析】（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度（2）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度【解答】解：摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关当接触面的粗糙程度一定时，负重走比空手走的压力大，则摩擦力大故答案为：压力；摩擦【点评】掌握摩擦力大小的影响因素，掌握增大和减小摩擦力的方法，能利用摩擦力的影响因素解释生活中的有关问题19如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220n的泥桶，其中动滑轮重为20n，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重，若工人将绳子匀速向上拉起6m，则泥桶上升2m，手拉绳子的力为80n【分析】不计绳重及摩擦，使用滑轮组时，有几段绳子承担物体和动滑轮的总重，拉力就是物重和动滑轮重总重的几分之一，即公式f=（g物+g动），由此可算出绳子末端的拉力；绳子末端移动的距离s与物体上升高度h的关系：s=nh由此可算出物体上升的高度【解答】解：由图知，滑轮组由3段绳子承担物重，所以s=3h，则h=s=6m=2m；手拉绳子的力f=（g物+g动）=（220n+20n）=80n故答案为：2；80【点评】此题考查了滑轮组的机械效率计算及其省力特点，正确分析承担物重的绳子段数是解决问题的关键，并要搞清s与h之间的关系20如图所示，物体a在水平推力f的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置在此过程中，a对桌面的压力将不变，a对桌面的压强将变小（填“变大”、“不 变”或“变小”）【分析】由二力平衡可知重力与支持力的关系，由力的相互性可知压力的大小；由接触面积的变化利用压强公式可求得压强的变化【解答】解：因物体在桌子上竖直向上处于平衡状态，故g=f支，而支持力与压力相等，故压力也等于重力，重力不变，故压力不变；在物体移动的过程中因接触面积变大，故由p=可知，因f不变接触面积增大故压强将变小故答案为：不变；变小【点评】本题考查压强公式的应用，在解答本题时应注意先确定压力不变再由接触面积的变化确定压强的变化21一艘轮船的排水量是10000t，它满载货物时的总质量是10000t，该船满载货物时受到水的浮力是1108n若该船从大海驶入内河，船受到的浮力大小不变（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），由于河水密度比海水密度小，所以它排开水的体积变大，因此轮船要下沉一些（选填“上浮一些”或“下沉一些”），可知它满载货物时的总质量，利用阿基米德原理和漂浮条件求满载货物时的总质量和船受到的浮力；该船从大海驶入内河，自重不变、水的密度减小，根据漂浮条件和阿基米德原理分析求解【解答】解：排水量是指轮船满载货物时所排开水的质量轮船漂浮，f浮=g=mg=m排g；船满载货物时的总质量：m=m排=10000t；轮船满载时受到的浮力：f浮=g排=m排g=10000103kg10n/kg=1108n，当船从大海驶入内河，船自重不变船漂浮，船受到的浮力不变；f浮=水v排g，河水海水，排开河水的体积大于排开海水的体积，船将下沉一些故答案为：10000；1108；不变；变大；下沉一些【点评】本题考查了重力的计算、浮力的计算、物体的浮沉条件，知道轮船的排水量的含义是解本题的突破口22如图所示，是为病人输液的装置示意图，药瓶瓶口插有两根管子，其中c管的作用是利用大气压（大气压强或气压）使药液从a管中顺利流出；针头表面做得非常光滑，这是为了减小摩擦，以减轻病人的痛苦；若要提高输液速度，除了调节器外，还有一种简便的方法就是提高药瓶相对于手背的高度【分析】根据增大压力来减小摩擦进行分析，知道大气压的作用以及液体压强与哪些因素有关【解答】解：因为输液时，如果没有c管，外部压强大于瓶内压强时，液体就无法输入到人体中，所以c管是利用大气压使药液从a管顺利流出的；接触面越光滑，摩擦力越小，所以针头做得非常光滑，是为了减小摩擦；为了使药液顺利流入人体内，可以提高药瓶的高度，即增大液体对人体的压强故答案为：大气压（大气压强或气压），减小摩擦，提高药瓶相对于手背的高度【点评】知道增大摩擦或减小摩擦的方法，知道液体压强与深度成正比，知道大气压的作用23我们经常可以看到这种现象：汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动如图所示，马路两边的树叶会沿着a（选填“a”、“b”或“c”）那一个方向飘动，理由是快速行驶的汽车使得周围的空气流速大（或“变大”），压强小（或“变小”）【分析】从汽车经过后带动马路中央的空气流动快入手，结合流体压强与流速的关系即可解决此题【解答】解：因为快速行驶的汽车使得马路中间的空气流速大，空气压强小；马路两边的空气流速小，压强大所以两边的气压大于马路中央的气压，树叶向马路中央运动故答案为：a，大（变大），小（变小）【点评】知道汽车经过时，汽车带动空气的流动使马路中央空气流动的速度加快是解决此题的关键24连通器的工作原理是当连通器内的液体不流动时，液面总保持相平生活中常见的连能器有船闸、茶壶、锅炉水位计等（试举一例）【分析】连通器是指上端开口、底部相连通的容器；连通器特点是：静止在连通器中的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上【解答】解：上端开口、下端连通的容器称为连通器，连通器内盛同种液体且液体不流动时，各容器中的液面总保持相平如船闸、茶壶、锅炉水位计等故答案为：总保持相平；船闸、茶壶、锅炉水位计等【点评】本题的解题关键是了解连通器中液体的特点：静止在连通器中的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上同时要熟知生活中连通器的应用实例25在水平地面上，用50n的水平拉力拉重力为100n的小车，使小车沿水平方向前进5米，则在此过程中，重力所做的功等于0j【分析】力做功的两个必要因素：一是有力作用在物体上；二是物体在力的作用下移动了一段距离先判断是否做功，若做功，根据w=fs求做功大小【解答】解：小车在水平地面上前进，在重力方向上没有移动距离，故重力不做功，即重力做功为0j故答案为：0【点评】明确三种情况不做功：一是有力无距离（例如：推而未动），二是有距离无力（靠惯性运动），三是力的方向与运动方向垂直26在水平地面上匀速行驶的一种新型装甲飞车，5s内通过125m，在这段时间内牵引力做功3.5105j，发动机的功率是7104w【分析】知道发动机牵引力做的功和工作时间，根据p=求出发动机的功率【解答】解：发动机的功率：p=7104w故答案为：7104【点评】本题考查学生对功率计算公式的掌握和应用，熟练应用基本公式即可解题，属于基础性题目，比较简单三、实验与作图（每图2分、空1分，共28分）27画出图中铡刀工作时f1和f2的力臂l1和l2【分析】已知支点、动力和阻力的方向，根据力臂的画法，过支点作动力作用线和阻力作用线的垂线段，即动力臂和阻力臂【解答】解：杠杆支点为o，延长动力作用线，由支点作动力作用线的垂线，l1是动力臂由支点作阻力作用线的垂线，l2是阻力臂如图所示：【点评】力臂的画法：首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂28如图所示，鸡蛋正在盐水中上浮请画出此时鸡蛋所受力的示意图【分析】鸡蛋在盐水中上浮，是因为浮力大于重力，分别按力的示意图的作法作出浮力和重力【解答】解：浮力、重力均作在重心上，重力g竖直向下，浮力f竖直向上，浮力的长度大于重力，如图：【点评】重力和浮力一般能作出，易错点在于画不出浮力的长度大于重力29如图所示，运动员用10n的力将手中3n重的排球击出，排球离开手后仍在空中继续飞行不考虑空气阻力，请在图中画出此时排球的受力示意图【分析】不考虑空气阻力，排球在空中飞行过程中只受重力作用，重力的作用点在重心上，方向竖直向下，大小为3n【解答】解：不考虑空气阻力，排球在飞行中只受重力作用；重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用g表示，大小为3n，如图：【点评】作力的示意图：用一条带箭头的线段表示力，长短代表力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点，并标出力的符号和大小30在“探究杠杆平衡条件”的实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于测量力臂；如发现杠杆左端偏高，右是可将右端的平衡螺母向左调节，或将左端的平衡螺母向左调节【分析】（1）探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，此时力与杠杆垂直，力臂的长度可以直接从杠杆上读出来；（2）杠杆左端偏高，说明杠杆的重心在支点右侧，调节平衡螺母左移动【解答】解：在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于测量力臂；如发现杠杆左端偏高，则重心应向左移动，故应将左、右两端的平衡螺母向左调节故答案为：水平；便于测量力臂；左；左【点评】探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，此时力与杠杆垂直，力臂的长度可以直接从杠杆上读出来31某小组正在探究“滑动摩擦力的大小与接触面积、接触面湿度是否有关”他们选择了一块各侧面粗糙程度相同并带有挂钩的长方体物块作为研究对象序号接触面积s接触面的干湿程度滑动摩擦力f/n1小干0.52中干0.53大干0.54大较湿0.65大很湿0.8（1）该实验所用到的测量工具是弹簧测力计；（2）上表是实验记录的数据，通过分析表中序号为1、2、3的实验记录，可得到的初步结论是：滑动摩擦力的大小与接触面积无关；表中序号为3、4、5的实验记录，则可说明滑动摩擦力的大小与接触面湿度有关【分析】（1）弹簧测力计是测量力大小的测量工具；（2）实验1、2、3，接触面干湿程度相同，接触面积不同，探究滑动摩擦力跟接触面积的关系；实验3、4、5，接触面积相同，接触面干湿程度不同，探究滑动摩擦力跟接触面干湿程度的关系【解答】解：（1）实验过程中，用弹簧测力计匀速直线拉动长方体木块，测量滑动摩擦力；（2）由1、2、3实验记录知，在接触面积干湿程度相同时，改变接触面积大小，滑动摩擦力大小不变所以滑动摩擦力跟接触面积大小无关；3、4、5的实验记录知，接触面积相同时，接触面越湿，滑动摩擦力越大，所以滑动摩擦力跟接触面干湿情况有关故答案为：（1）弹簧测力计；（2）接触面积；有【点评】滑动摩擦力大小可能跟接触面积大小和接触面干湿程度有关，利用控制变量法探究滑动摩擦力大小的影响因素32用如图所示的实验装置研究运动和力的关系；（1）让小车从斜面上滑下后，沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的重力和支持力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力；（2）每次都让小车从同一个斜面的同一位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度；类似的这种实验研究方法叫控制变量法（3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动得越远；（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将做匀速直线运动【分析】（1）根据物体运动状态判断物体的受力情况是关键；物体处于匀速直线运动状态时，受到平衡力的作用，分析准确哪个力和哪个力是平衡力很关键；（2）为完成研究“运动和力的关系”的实验，应采用控制变量的思想，即保持小车到达水平面时的速度相同；（3）接触面越光滑，滑动摩擦力越小，加速度越小，速度减小的越慢，根据图示情景分析答题；（4）根据实验事实进行合理的推理，然后得出结论【解答】解：（1）小车在水平面上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，它们是一对平衡力，合力为零，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力的作用；（2）根据控制变量法的思想；让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同速度；（3）由图示实验可知，小车在不同表面滑行的不同，在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小的越慢；（4）在实验的基础上进行合理的推理，可知：物体运动不受外力时它将做匀速直线运动故答案为：（1）重；支持；（2）同一；控制变量法；（3）小；远；（4）做匀速直线运动【点评】本题考查了探究力与运动关系的实验，对小车正确受力分析、分析图示实验情景即可正确解题；解题时要注意控制变量法的应用33某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关”时做了如图所示的实验（1）由实验可以得出：浸在液体中的物体受到的浮力与液体密度有关（2）该物体的在汽油中受到的浮力是0.35n汽油的密度是0.7103kg/m3【分析】（1）读图可知，每次实验改变的是液体的密度，不变的是浸没的情况，因此，探究的是浮力大小与液体密度的关系；（2）根据称重法求出物体在水中和汽油中受到的浮力，根据阿基米德原理分别表示出物体排开液体的体积即为物体的体积，根据物体的体积不变得出等式即可求出汽油的密度【解答】解：（1）图中所示，物体浸没情况相同，液体的密度不同，弹簧测力计示数不同，因此可以得出：浸在液体中的物体受到的浮力与液体的密度有关；（2）物体浸没在水中时受到的浮力f浮=gf=4.0n3.50n=0.50n，物体浸没在汽油中时受到的浮力f浮=gf=4.0n3.65n=0.35n，因物体在水和汽油中排开液体的体积和自身的