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文档简介
一、 考考我的基础1、 我会记(默写甘甜的不只是井水最后一段):12分道理就这么简单:_。2、 读句子,找出别字并纠正:7分1)第欧根尼的回答是:“不要当住我的阳光!” ( )2)沙吾提的驼奶更是不愁悄路。 ( )3)关于帕米尔高原水的来原,有许多美丽的传说。 ( )4)母亲模模孙儿的小脑瓜,改变了主意。 ( )5)每个人的命远都要自己把握。 ( )6)一些旧的平房马上就要折了。 ( )7)盖房子可是一庄大事。 ( )3、用指定的词语完成句子。10分1)你快过去招呼客人,( )。(冷落)2)( ),我们的生活要好多了。(相比)3)新的一年到来了,我们要努力学习,( )。(白白)4)学完这篇课文,( )。(启示)5)有时候,他( )。(脆弱)4、名词解释。12分1)信服:_2)软化:_3)贫瘠:_4)得力:_5)改进:_6)贪图:_5、连词成句。12分1)美丽 到过 的 小兴安岭 吗 你2)伽利略 塔顶 落下 同时 让 铅球 两个 从3)告示 墙上 贴 对面 的 一张 着4)童话 给 我们 编 了 儿子 一个 啊 多么 的 动人6、给下列各句中带点的词语选择恰当的解释。8分1)母亲要走大路,大路平坦 。 ( )A平缓 B安全 C平稳 D不高不低2)大夫硬是把我摁在一张手术台上。 ( )A不软 B坚决 C勉强 D强行3)学生都听得入了迷。 ( )A迷恋 B沉迷 C入神 D入魔4)原来是水结成冰撑破的。 ( )A充满到容不下了 B勉强支持 C撑死 D抵住7、把下面的词语补充完整。12分无足轻( ) ( )衣( )食 ( )堂大笑任劳任( ) ( )以 为 豪 风尘( )( )( )胀( )缩 水波( )( )二、 阅读理解我能行。16分“马虎”小姐我有一个最大的缺点“马虎”。比如说:上课忘了带钢笔,考试忘了写名字,出门忘了锁门.老师和家长经常提醒我要仔细些,但我总改不了“马虎”的毛病。马虎的毛病可真害人。有一次小测验,拿到卷子后,我就暗暗地叮嘱自己:“仔细些,千万别再马虎了。”还真见效,姓名班级都没忘写,做完卷后又检查了三遍才交。我想,这次答卷可没有马虎,于是心里美滋滋的,过了几天,卷子发下来后,我却大吃一惊。“你怎么老是不注意呀!”老师说,“你看看,这两道题忘写答字,另外还有这儿仔细些,千万别马虎。”我看着老师指的地方,大吃一惊,原来我竟把跟试题毫无关系的这句也写上去了。爸爸知道这件事后,禁不住笑了起来。爸爸也真怪,每当我犯了错误,他总是表扬一番,“夸”得我脸上热辣辣的,真不是滋味。“我这可不是讽刺你,因为你把这句话写在卷子上,说明你已经有了改正马虎缺点的决心,只不过又因为马虎,结果便写在卷上忘涂了。”我听了也禁不住笑了。“我的马虎小姐,”爸爸看我笑了,又严肃起来,“假如你是个工程师,搞计算时忘了一个小数点,将会给国家造成多大损失!”听了爸爸的教导,我更进一步明白了马虎的危害性。唉,今后我一定要改掉马虎的坏毛病。1、 根据短文内容判断下列句子的正误。5分1)“马虎”是我最大的缺点。 ( )2)“仔细些,千万别再马虎”是老师写在我卷子上的。 ( )3)每当我犯错误,爸爸总是批评我一顿。 ( )4)爸爸认为我已经有改正“马虎”缺点的决心。 ( )5)听了爸爸的话,我觉得“马虎”的危害性并不大。 ( )2、根据短文内容选择正确的答案。5分1)短文中的“我”是:( )A学生 B教师 C工程师2)我爸爸真怪,那是因为我犯错误时,他总是:( ) A批评我 B夸我 C打我3)爸爸的教导使我进一步认识了“马虎”的:( ) A重要性 B片面性 C危害性4)经常提醒我仔细些的人是:( ) A老师和家长 B同学和老师 C姐姐和父母5)有一次小测验我得了:( )A 98分 B老师没给分 C短文里没交代3、 从短文里找出下列词语的反义词。6分优点( ) 随便( ) 细心(
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