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人教版 小学语文 五年级上册 作业本 第五课 古诗词三首 答案5 古诗词三首1、默读下面的古诗，完成练习。泊船瓜洲（宋）王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?（1）给带点的字选择正确的读音，打上“”。泊（b p）船瓜洲 数重山（chn zhn）（2）“春风又绿江南岸”中的“绿”可以换成哪些字？诗中用“绿”字好在哪里？答：“绿”可以换成“到”、“过”、“入”、“满”等字。诗中用“绿”使全诗出神入化。 用“绿”，有春天的色彩感觉，让人满目绿色，春天气息感受无遗；也有动感，好像春风将绿色带到江南，吹过，然后江南便开始变绿。 （3）像“明月何时照我还”这样借月亮表达思乡之情的诗句还有很多。请把下列与月亮有关的诗句连一连。举头望明月 清泉石上流野旷天低树 月是故乡明露从今夜白 江清月近人明月松间照 低头思故乡2、想象秋思中描绘的画面，把秋思改写成一个小故事。秋风乍起，客居洛阳城的诗人张籍想写一封信，给远在家乡的亲人，表达自己思乡怀亲的心情，可是要说的话太多了，竟不知从何说起。信写好后，又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来，当送信人要出发的时候张籍又打开已封好的信查看。 3、把下面这首词补充完整，完成练习。长 相 思（清）纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。（1）读下面的语句，你各想到了那一个成语？山一程，水一程（ 跋山涉水 ）风一更，雪一更（ 风雪交加 ）（2）读长相思，你发现词人身在哪里？心在何处？你能感受到词人的怎样的思想感情？答：词人身在征途，心在家乡，我能感受到词人的思念家乡和思念家人的思想感情。 远方的朋友：您好！因为你们
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