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白花中学物理导学案(选修3-1 第一章) 高一 班 学习小组: 姓名: .第一章 静电场第4节 电势能 电势与电势差(二)预习案【学习目标】1理解电势的概念,知道电势是描述电场的能的性质的物理量。明确电势能、电势、静电力的功、电势能的关系.了解电势与电场线的关系,了解等势面的意义及与电场线的关系2理解掌握电势差的概念、定义式与应用【重点难点】1重点:理解掌握电势、电势差、等势面的概念及意义2难点:能根据电势差的定义式进行有关计算【使用说明及学法指导】1依据学习目标,研读课本P19-P22页,用双色笔勾画重点,疑惑2通过阅读教材弄清概念,并进行相关判断和计算【自主构建】1. 电场中某点处,检验电荷的 与它的 的比值叫电势电势用表示,则表达式为 ,EP表示在该点处的电势能,q表示的电量,该式用于计算时 (“带”或 “不带”)正负号计算2.用 表示电场中A、B两点的电势差,表示电荷从A移动到B电场力所做的功,q表示该电荷电量,因此A、B两点的电势差也可以这样描述:电荷从电场中A点移动到B点,电场力做的 与该电荷的 的比值,叫电势差,即 ,该式用于计算时 (“带”或 “不带”)符号计算3.电场力做功与检验电荷 (“有关”或“无关”),与路径 (“有关”或“无关”)电荷在电场中某点的电势能与检验电荷 (“有关”或“无关”),与参考点 (“有关”或“无关”)电荷在电场中某点的电势与检验电荷 (“有关”或“无关”),与参考点 (“有关”或“无关”)电场中某两点的电势差与检验电荷 (“有关”或“无关”),与参考点 (“有关”或“无关”)4.电场中 值相等的各点构成的曲面,叫做等势面5.匀强电场中,电场线与等势面都是 的,其他电场中,电场线 ,等势面也 ,电场越 .电场线与等势面 , 就是电势降落最快的方向探究案【课内探究】探究点一:电势与电势差1.完成P19第讨论交流二2.由公式=Epq可知,电势的大小受到Ep与检验电荷量q的影响,你觉得这句话对吗?为什么?3.沿电场线方向,正电荷的电势能增加还是降低?负电荷的电势能增加还是降低?电势又是如何变化的呢?4.我们规定A、B两点的电势差A-B为A、B两点的电势差,用符号UAB表示,请问UAB和UBA相同吗?若不同,有何区别呢?5.电场中两点的电势差,与电场本身的初、末位置有没有关系?与在这两点间移动电荷的电荷量、电场力做功的大小有没有关系?6.阅读教材P22发展空间,在点电荷+Q产生的电场中,离点电荷近的球面电势较高,还是较远的球面电势较高?反之,若将正电荷换成负电荷,哪个球面的电势较高?7.阅读教材P22发展空间,为什么匀强电场的等势面与电场线垂直?等势面的特点:1. 等势面一定与电场线垂直,即跟场强的方向垂直2. 电场线总是由电势高的等势面指向电势低的等势面,两个不同的等势面永远不相交3. 相邻两个等势面间的距离不是恒定的,场强大的地方,两个等势面间的距离小,场强小的地方两个等势面间的距离大4. 在同一等势面上移动电荷时,电场力不做功训练案1、A、B两点的电势差UAB=2.0V,A 点的电势A=1.0V ,则B点的电势B = ,B 、 A 两点的电势差UBA= 一个电子从 a 点移到 b 点,电场力做功3.210-17J ,则这两点的电势差Uab= V 。若将电荷量为 8.010-17 C 的正点电荷从 b 移到 a,则电场力做功W= J。2、将一带电量为 -q的检验电荷从无限远处移到电场中的A点,该过程中电场力做功为W,则检验电荷在A点的电势能及电场中A点的电势分别为 ( A ) AEP = -W,A = BEP = W,A = - CEP = W,A = DEP = -W,A = -a b b3、如图所示,是某电场中的一条直电场线,一电子(重力不计)从a点由静止释放,它将沿直线向b点运动,则可判断( CD ) A该电场一定是匀强电场 B场强Ea一定小于Eb C电子具有的电势能EPa一定大于EPb D两点的电势a一定低于b4、 电荷量为 Q 的点电荷从电场中的 A 点移到 B 点,电场力做功为 W ,A、B

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