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文档简介
杭集镇中心幼儿园每日观察记录表班级 小四班 2016 年 3 月 日期观察者幼儿姓名观察项目观察时间幼儿表现(随笔,最好是白描)发现问题:有的孩子乖巧且聪明,遇事也总能很快想出办法。而有的孩子却在为不愿意做的事情寻找各种理由。心怡虽然很胖,但她也是个爱美的孩子。3.21 倪银 徐诗梵晨间活动 8:208:23 今天上午来园时间,诗梵从口袋里掏出从家带来的果冻,很炫耀的说要分给小朋友吃,我一看手里拿的是果冻,思彤很想吃,我说:“小孩不能吃果冻,容易卡到”思彤灵机一动说:“我是大人、”3.22徐明燕许心怡区域活动10:1010:13 心怡在玩区角“小舞台”,我看到她头上戴了两个假发,就很高兴的夸她漂亮,她很不好意思的笑了,过后,我顺势引导她,小女生都很漂亮,不仅头发可以变漂亮,长得也可以是漂亮的,衣服也可以是漂亮的、3.23倪银冯如杰午睡12:2012:30 该午睡了,我要求小朋友把眼睛闭上,把被子盖好睡觉,只见小杰睁一只眼闭一只眼,我问他为什么“睁一只眼闭一只眼啊?”他笑笑不回答。我知道了那只睁开的眼睛是为了看老师来没。”策略跟进:帮助孩子正确理解有些东西不能吃的原因。对于不愿意做的事情而寻找理由的孩子我们要见招拆招。爱美是每个孩子的天性,我们要正确引导。3.24徐明燕华浚彤午餐11:1011:13 吃午饭了,浚彤打完饭菜,只是愣愣的看着。我问她:“为什么不吃饭啊?今天的菜很好吃”,她说:“我有点头疼”我说:“那怎么办?”她说:“让爸爸接我回家就好了”。3.25倪银尹晨曦下午操14:4014:43 孩子们都在很快乐的做着下午操,只有曦曦小朋友待在原地一动也不动。喊她做,她却装没听见。 杭集镇中心幼儿园每日观察记录表班级 小四班 2016 年 3 月 日期观察者幼儿姓名观察项目观察时间幼儿表现(随笔,最好是白描)发现问题:有的幼儿在集体活动中很自由散漫,午睡找理由不想睡觉。个别新生,适应能力很慢,且有挑食现象。3.28徐明燕陆思彤付餐9:109:13 陆思彤趁大家入厕洗手的时候,偷偷的溜到图书角看起书来。3.29倪银王嘉晖早操8:508:53 王嘉晖站在中间的位置,做着做着他就转身跟后面蔡佩琪玩了起来。3.30徐明燕陆钦妍晨间接待8:008:03 奶奶拉着陆钦妍进教室,她边走边哭。保育员曹阿姨拿玩具给她玩,可她还是不停地抹着眼泪。策略跟进:对自由散漫,行为习惯差的幼儿要严格教育,养成好习惯;对于挑食的幼儿进行个别教育告诉他蔬菜的营养;对于新生可以和他多亲近,让他喜欢老师,爱上幼儿园。3.31倪银 徐文静 中餐11:1011:13 文静拿起饭勺往碗里装了很多米饭,但是没有装菜,我叫她装点菜,文静直摇头。4.1徐明燕陈鑫宇午睡12:5012:53 小朋友们都睡着了,陈鑫宇在床上不停的翻来翻去,我走过去叫他赶紧睡,他含着泪水说:“老师,我要小便。”杭集镇中心幼儿园每日观察记录表班级 小四班 2016 年 4月 日期观察者幼儿姓名观察项目观察时间幼儿表现(随笔,最好是白描)发现问题:有的孩子因为长时间没上学而闹情绪,有的孩子因为调皮而坐不好、睡不着,而有的孩子则遇到不满的事有较强烈的情绪反应。4.5 倪银 李晨晨间接待8:008:03由于前两天李晨生病没来上学,所以今天边走边哭着走进教室,我急忙跑去安慰。4.6徐明燕王曦晨集体活动9:309:35 王曦晨活动中不能将身体自然坐正,而是身体一直歪着坐在椅子上。4.7倪银徐文静晨锻活动8:158:18 文静小朋友在晨锻时,一个人抱着球站着,眼睛却盯着别的小朋友玩。策略跟进:1、 教师应多亲近、安抚他情绪2、 提醒调皮的孩子保持正确的坐姿,睡姿。3、 教育孩子要用恰当的方式表达情绪。4.8徐明燕倪晟杰午睡12:5012:53 倪晟杰在床上翻来覆去,老是睡不着,还发出奇怪的声音。 杭集镇中心幼儿园每日观察记录表班级 小四班 2016 年 4 月 日期观察者幼儿姓名观察项目观察时间幼儿表现(随笔,最好是白描)发现问题:有的孩子由于调皮而不能自控;而有的孩子由于一些自身的原因而达不到老师预期的目标。4.11徐明燕严起户外活动15:1015:13 严起个头矮,大约只有3岁孩子的身高。投球的时候老是投不中,很着急。4.12倪银温晨排队16:4516:48 温晨在排队放学时,一只脚站立,一只脚却弯着,老是站不直。4.13徐明燕尹晨曦晨间接待8:008:03 曦曦小朋友每天来园都不喊老师早,只是埋着头走进教室。策略跟进: 对自由散漫,行为习惯差的幼儿要严格教育,养成好习惯;对于一些自生原因而达不到老师预期的目标的孩子,我们则要放低要求。4.14倪银 夏世鑫 散步11:4011:43 夏世鑫散步时,在队伍里走着走着就走到了前面小朋友的旁边。有时就直接走到最前面去了。4.15徐明燕叶思雅上下楼梯11:5011:53雅雅在上下楼梯时,脚不会轮流交替走。 杭集镇中心幼儿园每日观察记录表班级 小四班 2016 年 4 月 日期观察者幼儿姓名观察项目观察时间幼儿表现(随笔,最好是白描)发现问题: 有的孩子遇到不满的事则有较强烈的情绪反应。而有的孩子因为自己的散漫、霸道、自私导致不良事情的发生。4.18徐明燕陆思彤副餐9:109:13 思彤插队拿副餐,老师看见了让她排队拿,她就往地上一睡,哭闹不停。4.19倪银黄越晨间接待8:108:13 越越每天早上来园都哭闹不停,不过一会就好了。4.20徐明燕周子豪 户外活动10:2010:23 户外活动中,子豪玩的是满头大汗,但是就不肯把外套脱掉。策略跟进: 1、 对自由散漫,行为习惯差的幼儿要严格教育,养成好习惯;2、教育孩子要用恰当的方式表达情绪。4.21倪银 李思彤 区域活动10:1010:13 活动中李思彤很霸道的独占着话筒,一个劲的在唱,而别的小朋友根本就没机会表现自己。4.22徐明燕白梓强餐前准备11:0011:03 白梓强喜欢将手指放入两张桌子的中间,当另一孩子推桌子时,他的手变会被夹到,于是就大哭不止。杭集镇中心幼儿园每日观察记录表班级 小四班 2016 年 4 月 日期观察者幼儿姓名观察项目观察时间幼儿表现(随笔,最好是白描)发现问题:有的幼儿注意力不集中,走路掉队;有的幼儿有挑食现象;有的幼儿缺乏安全意识,不清楚哪些事是危险的;4.25徐明燕严起看图书10:30-10:35大家都排好队跟着老师去看图书,严起走路东张西望,找不到队伍站在一旁哭鼻子了。4.26倪银卜若茜午睡12:4512:50小朋友们都睡着了,卜若茜坐起来呆呆的:“怎么了,是要小便吗?”茜茜点点头。4.27徐明燕胡语涵中餐11:1511:20胡语涵看着自己的小碗,眼睛里含着泪,“怎么了?”“老师,我不想吃辣椒。”策略跟进:利用户外活动,组织小朋友排队走路;在集体活动中教育幼儿不挑食,蔬菜都要吃;同时利用图片让幼儿了解哪些事是危险的;和个别家长联系,建议去就医。4.28倪银王曦晨午睡起床2:052:10王曦晨拿着自己的腰带在小朋好友面前不停的甩来甩去,很危险。4.29徐明燕徐子谦午睡1:001:00午睡室很安静,突然徐子谦小朋友坐起来闭着眼睛大哭起来。我轻轻地拍了拍,他又安静的睡觉了。杭集镇中心幼儿园每日观察记录表班级 小四班 2016 年 5 月 日期观察者幼儿姓名观察项目观察时间幼儿表现(随笔,最好是白描)发现问题:陈鑫宇小朋友在自主游戏中,显得太霸道;瑞瑞特别依赖妈妈,而爸爸接送却显得很开心;然然动手能力差,陈炅能主动帮助。5.3徐明燕谭心怡洗手9:409:45孩子们洗完手已进教室吃付餐,而谭心怡在慢慢擦着肥皂,搓了搓用嘴吹泡泡。5.4倪银陈鑫宇晨间接待8:308:35宋孙雄小朋友在玩着桌面玩具,陈鑫宇进来后就和他抢,宋孙雄没同意,陈鑫宇就咬了她一口。5.5徐明燕杨恒瑞晨检8:008:05杨恒瑞开心的走进晨检时,伸了伸小手,张了张嘴,拿到绿色晨检牌,开心的对爸爸说:“爸爸,你看,绿颜色的。”策略跟进:利用晨会时间进行集体教育,玩具大家要分享玩。和陈鑫宇妈妈交流,学会适当放手;组织幼儿互助活动,大手拉小手。 5.6倪银 陈炅 穿衣服2:102:15 今天午睡起穿,陈炅穿好衣服,主动的走到严起身边,“我来帮你穿衣服吧!”杭集镇中心幼儿园每日观察记录表班级 小四班 2016 年 5 月 日期观察者幼儿姓名观察项目观察时间幼儿表现(随笔,最好是白描)发现问题:妍妍、曦曦有挑食现象;王晨予在集体活动中表现得很霸道;彤彤自理能力差;雅雅在集体活动中不够活泼,内向胆小。5.9徐明燕尹晨曦副餐9:50-9:55今天吃的是面条,小伙伴们都大口大口地吃起来,而尹晨曦却趴在那,“曦曦,你为什们不吃呀?”“我不喜欢吃。”5.10倪银王晨予桌面玩具 8:208:25小朋友们都一个一个的拼搭玩具,王晨予将一大堆玩具抱在身边,“王晨予,你拿这么多玩具想搭什么?”“不告诉你,我不想给他们玩。”5.11徐明燕陆思彤 午睡起床2:05-2:10伙伴们都穿好衣服进教室了,彤彤拿着裤子,走边看看,右边看看,脸上一点不高兴。策略跟进:集体教育,告诉幼儿什么食物都要吃;集体示范,个别指导,增强幼儿的自理能力;给雅雅找一些伙伴,让她变得更加活泼、自信。5.12倪银 陆钦妍 午餐11:1011;15今天吃的是肉圆,陆钦妍趁杨恒瑞不注意,悄悄的把肉圆放进了他的碗里。 5.13徐明燕叶诗雅早操 8:508:55前面的小朋友都低头找到了点子,雅雅呆呆的站在小朋友的身边,不知道找点子。 杭集镇中心幼儿园每日观察记录表班级 小四班 2016 年 5 月 日期观察者幼儿姓名观察项目观察时间幼儿表现(随笔,最好是白描)发现问题:有的孩子因为长时间没上学而闹情绪,有的孩子因为调皮而坐不好、睡不着,而有的孩子则遇到不满的事有较强烈的情绪反应。5.16徐明燕 李晨晨间接待8:008:03 由于前两天晨晨生病没来上学,所以今天边走边哭着走进教室,我急忙跑去安慰。5.17倪银王嘉晖集体活动10:1010:15 王嘉晖活动中不能将身体自然坐正,而是身体一直歪着坐在椅子上。5.18徐明燕徐诗梵晨锻活动9:5510:00 徐诗梵小朋友在晨锻时,一个人抱着球站着,眼睛却盯着别的小朋友玩。策略跟进:1、教师应多亲近、安抚他情绪2、提醒调皮的孩子保持正确的坐姿,睡姿。3、教育孩子要用恰当的方式表达情绪。5.19倪银倪晟杰午睡12:5012:53 倪晟杰在床上翻来覆去,老是睡不着,还发出奇怪的声音。5.20徐明燕叶诗雅早操9:509:55 孩子们都在很快乐的做着下午操,只有叶诗雅小朋友待在原地一动也不动。喊她做,她却装没听见。杭集镇中心幼儿园每日观察记录表班级 小四班 2016 年 5 月 日期观察者幼儿姓名观察项目观察时间幼儿表现(随笔,最好是白描)发现问题:有的孩子由于调皮而不能自控;而有的孩子由于一些自身的原因而达不到老师预期的目标。5.23徐明燕严起户外活动3:103:13 严起个头矮,大约只有3岁孩子的身高。投球的时候老是投不中,很着急。5.24倪银温晨排队3:453:48 温晨在排队放学时,一只脚站立,一只脚却弯着,老是站不直。5.25徐明燕晏星顺晨间接待8:008:03 晏星顺小朋友每天来园都不喊老师早,只是埋着头走进教室。策略跟进:对自由散漫,行为习惯差的幼儿要严格教育,养成好习惯;对于一些自生原因而达不到老师预期的目标的孩子,我们则要放低要求。5.26倪银 夏世鑫 散步11:4011:43 夏世鑫散步时,在队伍里走着走着就走到了前面小朋友的旁边。有时就直接走到最前面去了。5.27徐明燕赵月恒上下楼梯10:4010:43杨殊尧在上下楼梯时,脚不会轮流交替走。杭集镇中心幼儿园每日观察记录表班级 小四班 2016 年 5 月 日期观察者幼儿姓名观察项目观察时间幼儿表现(随笔,最好是白描)发现问题:汤安博小朋友在自主游戏中,显得太霸道;航航特别依赖妈妈,而爸爸接送却显得很开行;然然动手能力差,茜茜能主动帮助。5.30徐明燕谭心怡洗手9:409:45孩子们洗完手已进教室吃付餐,而谭心怡在慢慢擦着肥皂,搓了搓用嘴吹泡泡。5.31倪银汤安博晨间接待8:308:35陈炅小朋友在玩着桌面玩具,汤安博进来后就和她抢,陈炅没同意,汤安博就咬了他一口。6.1徐明燕周煜航晨检8:008:05航航开心的走进晨检时,伸了伸小手,张了张嘴,拿到绿色晨检牌,开心的对爸爸说:“爸爸,你看,绿颜色的。”策略跟进:利用晨会时间进行集体教育,玩具大家要分享玩。和航航妈妈交流,学会适当放手;组织幼儿互助活动,大手拉小手。6.2倪银 卜若茜 穿衣服2:102:15 今天午睡起穿,茜茜穿好衣服,主动的走到严起身边,“我来帮你穿衣服吧!”6.3徐明燕严起 午睡起床2:05-2:10伙伴们都穿好衣服进教室了,严起拿着裤子,走边看看,右边看看,脸上一点不高兴。杭集镇中心幼儿园每日观察记录表班级 小四班 2016 年 6 月 日期观察者幼儿姓名观察项目观察时间幼儿表现(随笔,最好是白描)发现问题:有的幼儿注意力不集中,走路掉队;有的幼儿有挑食现象;有的幼儿缺乏安全意识;有个别幼儿有惊睡现象。6.6徐明燕冯汝杰看图书10:30-10:35大家都排好队跟着老师去看图书,冯汝杰走路东张西望,找不到队伍站在一旁哭鼻子了。6.7倪银周子豪午睡12:4512:50小朋友们都睡着了,周子豪坐起来呆呆的:“怎么了,是要小便吗?”小雨点点头。6.8徐明燕陆思彤中餐11:1511:20彤彤看着自己的小碗,眼睛里含着泪,“怎么了?”“老师,我不想吃辣椒。”策略跟进:利用户外活动,组织小朋友排队走路;在集体活动中教育幼儿不挑食,蔬菜都要吃;同时利用图片让幼儿了解哪些事是危险的;和个别家长联系,建议去就医。6.12徐明燕杨恒瑞午睡1:001:00午睡室很安静,突然杨恒瑞小朋友坐起来闭着眼睛大哭起来。我轻轻的拍了拍,她又安静的睡觉了。杭集镇中心幼儿园每日观察记录表班级 小四班 2016 年 6 月 日期观察者幼儿姓名观察项目观察时间幼儿表现(随笔,最好是白描)发现问题: 有的孩子遇到不满的事则有较强烈的情绪反应。而有的孩子因为自己的散漫、霸道、自私导致不良事情的发生。6.13徐明燕夏世鑫副餐9:109:13 鑫鑫插队拿副餐,老师看见了让他排队拿,他就往地上一睡,哭闹不停。6.14倪银周梓硕晨间接待8:108:13 周梓硕每天早上来园都哭闹不停,不过一会就好了。6.15徐明燕杨少航 户外活动10:2010:23 户外活动中,杨少航玩的是满头大汗,但是就不肯把外套脱掉。策略跟进:1、 对自由散漫,行为习惯差的幼儿要严格教育,养成好
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