小记者采访与写作社团申报材料.doc

小记者采访与写作社团申报材料一、创建宗旨本社团通过开展采访、征文、演讲等丰富多彩的实践活动，为学生搭建起丰富课外知识、增长才干的平台，普及新闻采访、摄影、写作、编辑等基本知识，提高写作能力和采访等社会实践能力，促进学生全面发展，丰富学生的文化生活，组织学生参与社会实践活动，培养学生对社会的使命感和责任感。提高学生的综合素质，为学生提供展示自我，施展才华的平台，让学生快乐健康发展。二、机构设置1、机构的组建本社团现设有团长一名、副团长两名，共有秘书处、采编部、宣传部、外联部四个部门。每次活动由记者团全体成员共同参与采写、编辑、策划的，着力于宣传校园文化，积极配合学院做好校园宣传工作。2、机构的完善随着社团队伍的壮大和活动的举办，社团负责人着力于在大框架不变的前提下进行有益的改进和创新:增设“秘书处”，负责社团的文讯工作和财务管理； “联络部”将升级为“联络策划部”，着重加强成员的策划活动、探索精品活动的意识； “网络部”将升级为“网络摄影部”，为建立专门的网站作准备，并提高活动照片和视频的质量，普及摄影专业知识。三、常规管理1、人才梯队建设社团指导老师统筹各方面事物，带领学生策划开展活动； 会员主要以普及知识和参与活动为主，不参与策划组织,因此对于会员,社团负责人主要在通知活动和收取反馈信息上下功夫.2、内部财务财务全权由秘书处负责人管理，包括记账、现金和收据的保管、报账。对于现金和收据，指导老师不经手，但在记账、向社联报账环节，起监督的作用。在社团负责人的规划中,下学期新一级学生接手协会后，将实现财务公开化、透明化，协会内部相互监督。3、文讯宣传工作1、文讯工作是由秘书处的通讯员负责，活动通讯要求当晚12点完成并发往社联文讯部邮箱；照片的拍摄和视频的制作由网络摄影部负责。 2、宣传工作由宣传部全盘负责，包括日常对社团的包装宣传、活动前的造势及海报、展板的制作，活动后期的成果的展示。4、日常活动的策划和总结（1）每星期固定地点和时间组织社团活动，活动前采用点名制，连续三次不参加的作退社处理，并通报相关班主任，作为评价学生的依据之一；（2）采用奖励制，根据稿件的数量和质量来考核活动成效。（3）文讯工作是由指导老师负责，活动通讯按要求及时上交；照片的拍摄和视频的制作由网络摄影部负责。（4）下学期始协会的策划部分将由干事逐步接手直到全面负责，不仅要在例会上总结得失，还有形成相应的书面档，作为社团资料归档保存。四、日常活动（一）组织会员在实践活动基地参加实践活动； （二）对会员进行新闻写作、摄影摄像、播音主持、演讲口才等专业知识培训； （三）组织会员到工厂、企业、学校等进行社会采访实践； （四）组织会员跨地区交流学习。1、每星期集中时间，组织2、活动采取集中培训与实地相结合等方式，注重实践和应用。结合学校德育工作需求，采访特定的事件和先进人物，弘扬社会正能量。组织社团成员参加有报社记者带队的外出采风活动，接触社会，提高采访等社会实践能力，报道校内外先进事迹、人物，弘扬社会正能量：学雷锋主题活动，传承雷锋精神；节约环保主题活动，提倡节约，树立环保意识；“缅怀先烈，珍惜现在的幸福生活”主题活动，培养成员的感恩意识；纪念五四运动主题活动，继承发扬五四精神；文明礼仪主题活动，报道身边的先进人物，弘扬文明礼仪。；辅导撰写、修改新闻稿，提高成员写作水平五、成果展示及影响本社团将多窗口的展现社团成员的成果。首先，利用网络平台和画报展示。本社团将充分利用市四十四中网页与流动展版，向全校及时展示本社团活动的情况和成员的优秀作品。其次，借助昆山日报这一媒体。本社团将选择成员的优秀作品向昆山日报投稿，借助媒体力量，展示成员的成果，促进成员的发展。1、（具体时间另行通知）2、不定期的组织采访活动三、参加活动的对象喜欢摄影及写作爱好者（二年级-六年级 人数不超过