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文档简介
导 学 案 装 订 线 26.2.2二次函数的图象(2)【学习目标】 1.会用描点法画出二次函数+k的图象;2.探究抛物线与之间的位置关系。3.体验抛物线平移的过程,形成良好的思维方法。【重点】二次函数的图象和性质【难点】理解抛物线与之间的位置关系。【使用说明与学法指导】先预习p3p4内容,勾画课文中的重点,然后独立完成导学案,疑惑随时记录在课本或预习案上,准备课上讨论质疑;预 习 案一、预习导学:1. 二次函数的图象与的图象有什么关系?2.已知二次函数的图象如图所示,则、k的符号分别为 【预习自测】1.抛物线y2x2向上平移3个单位,就得到抛物线_;抛物线y2x2向下平移4个单位,就得到抛物线_.因此,把抛物线yax2向上平移k(k0)个单位,就得到抛物线_;把抛物线yax2向下平移m(m0)个单位,就得到抛物线_.2.抛物线y3x2与y3x21是通过平移得到的,从而它们的形状_,由此可得二次函数yax2与yax2k的形状_.二、我的疑惑 合作探究探究一:二次函数的图象:已知二次函数、。(1)在同一直角坐标系中分别画出它们的图象.(2)说出各图象的开口方向,对称轴和顶点坐标;(3)说明各图象之间的关系。探究二:二次函数的性质:已知二次函数,求:(1)当k为何值时,函数有最大值?最大值是多少?(2)当k为何值时,函数有最小值?最小值是多少?最 值小结:二次函数yax2bxc的图象与性质问题1:试研究二次函数y2x24x3的图象分 析将函数关系式配方,得:y2(x1)21我们设法寻求它与y2x2图像的联系为此,先看几个简单的例子例2在同一直角坐标系中,画出函数y2x2与y2x 21的图像解列表描点、连线,画出这两个函数的图象,如图26.2.2所示观察当自变量x取同一数值时,这两个函数的函数值之间有什么关系?反映在图象上,相应的两个点之间的位置又有什么关系?观察这两个函数的图象,分别说出它们的开口方向、对称轴和顶点坐标它们有哪些是相同的?又有哪些不同?概括通过观察,我们发现:当自变量x取同一数值时,函数y2x21的函数值都比函数y2x2的函数值大1反映在图象上,函数y2x21的图象上的点都是由函数y2x2的图象上的相应点向上移动了一个单位函数y2x21与y2x2的图象的开口方向、对称轴相同,但顶点坐标不同函数y2x21的图象可以看成是将函数 y2x2 的图象向上平移一个单位得到的,它的顶点坐标是(0,1)据此,可以由函数y2x2的性质,得到函数y2x21的一些性质:当x_时,函数值y随x的增大而减小;当x_时,函数值y随x的增大而增大;当x_时,函数取得最_值,最_值y_做一做先在同一直角坐标系中画出函数y2x22与函数y2x2的图象,再作比较,说说它们有什么联系和区别?说出y2x22的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标,并讨论这个函数的性质思 考在同一直角坐标系中,函数yx22的图象与函数yx2的图象有什么关系?你能说出函数yx22的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标吗?这个函数有哪些性质?练 习1.已知函数yx2、yx22和yx221. 分别画出它们的图象;2. 说出各个图象的开口方向、对称轴和顶点坐标;3. 试说出函数yx24的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标2.根据上题的结果,试说明:分别通过怎样的平移,可以由抛物线yx2得到抛物线yx22和yx22?如果要
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