三年级安全教育课教案.doc

安全教育课教案三（1）张红珠教学目标1、让学生明白自我保护的重要性，知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。2、使学生明白校内安全的重要性，知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。3、使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素，要防止危险的发生。4、教育学生该怎样在校外注意安全，让学生能有所防范。 5、让学生养成良好的饮食习惯，注意合理的、营养平衡的膳食。6、提高对传染病的预防。养成良好的饮食习惯，提高对传染病的预防。 7、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。 8、使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。9、让学生根据自然灾害发生的规律和特点，学会自救自护。10、能学会采取积极有效的措施，尽量的减少损失。 教学过程一、家庭中的安全1.给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故，提高学生警觉。 2.读文，明白自己该怎么做 3.交流： 课文中讲述了哪些情况？ 烧水时； 使用高压锅时； 煤气、燃气器具的使用； 不要用湿手触摸电器；家人触电时采用的措施； 使用电风扇、洗衣机时； 不要在居室、和阳台上追逐打闹； 不要将钮扣、珠子、图钉等东西含在嘴里，说笑吵闹； 不要拿道具比划、打闹； 不要拿飞镖、棍棒等互相打斗；4、我们应当时时注意哪些问题？ 玩小动物应注意的问题； 皮肤出血时的处理； 沙子进入眼里的处理； 独自在家时怎么做；发现屋内有效透时：不能按时到家是怎么做； 课间活动怎么做； 遇到这些情况，我们该怎么做？ 5、模拟练习： 集体演示意外发生时应该怎样做：比如，皮肤出血时的处理、沙子进入眼里的处理、课间活动怎么做 分组练习。 6.总结： 要知道哪些是对的，哪些是错的，提高自我防范能力。二、校内活动安全1.给学生讲述最近在学校内发生的一些伤害事故，引起学生的重视。 2.通过学习课文，让学生对照自己是还有上述行为。 3、交流：自己以后该怎样做。 课文中讲述了哪些情况？ 上体育课时； 同学之间相处时； 参加运动会时 这些时候，我们该怎么做？ 4、模拟练习： （1）去厕所的路上 （2）去食堂的路上 （3）上学、放学路上（4）乘车时 （5）课间休息时 这些时候我们该怎样做？ 5.总结： 校内安全不容忽视，希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规，确保自身和他人安全。三、校外活动安全1、导入 上节课，我们知道了在校内应该怎样注意安全，我们除了在校内活动，还有很长时间是在校外活动，那么在校外活动时，我们又该怎样注意安全呢？2、以事论事，让孩子明白道理 a、郊游、野营应该注意的事情有哪些？ 需要带什么东西？ 应该穿什么样的服装？ 听从老师指挥，注意安全。 多喝水。 游泳、滑冰时注意安全。 去游乐场要有家长或老师带领。b、去公园玩要注意安全 c、在商场不能乱跑，乘电梯时注意安全。d、不到建筑工地、危房、断墙等有危险的地方玩，做游戏时，要远离铁路、公路、建筑工地等危险的地方，不做危险游戏。e、遇到危险该怎么办？ 迷失方向时，该怎么办？ 不慎掉进冰窟里，该怎么办？ 被蛇、猫、狗咬伤该怎么办？ 发生骨折是该怎么办？ 被蜜蜂、黄蜂蜇伤后，该怎么办？ f、遇事冷静，应付对策。模拟练习 被坏人跟踪，怎么办？ 找生表演。 总结： 不管我们遇到什么事，一定不要惊慌，要动脑想办法，解决问题。 3、饮食安全与卫生防病（1）、导入 我们每个人都要吃饭，吃饭也有很大学问，你知道吗？ 学生交流自己搜集的有关资料，小组发表意见，教师给以总结。（2）、注意的问题 a、科学的安排一日三餐，是合理的营养、保持健康的重要手段。b、吃饭要定时定量，不挑食、偏食，不吃过多的零食。c、吃东西前要洗手，注意饮食卫生。 d、不喝生水，不吃有毒的食品，预防食物中毒。e、切断传染病的传播途径。f、有病去医院就诊，不要乱服药。 g、不要玩弄家里存放的各种农药，防止意外中毒事件发生。h、不饮酒、不吸烟。i、了解一些毒品的知识，提高识别能力，避免受骗上当而误吸毒品。结合以上注意问题，小组展开讨论，看一看在自己的身上存在着那些问题，或者在日常的生活中对以上的那些问题注意不够，今后应该怎样去做。4、小结 饮食和我们息息相关，我们一定要提高警惕，让我们生活在一个卫生、安全的环境当中。 模拟练习 创设环境，让学生判断 1、拿出生的水果就吃。2、过多地吃喜欢吃的东西。3、生病了，自己找药吃。总结：孩子们，生命是我们自己的，健康是我们自己的，我们一定要珍惜生命，维护健康！四、预防为主学会自救消防安全（一）、主持读前些天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题。 1、主持A读新闻。 2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。 4、主持小结： A：人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。（二）、消防安全知识竞赛（抢答形式） 1、火灾的预防包括哪些？ 2、易燃物品应该怎样放置？ 3、平时用电炉取暖对不对？有什么影响？ 4、蜡烛为什么要及时熄灭。5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮？6、发生火灾时，要拨打什么报警电话？并且要说清楚什么？7、小学生能不能参加灭火行动？8、从失火的楼房内怎样逃离危险？ （三）、看模拟表演，议一议： 1、表演内容：一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火？ 2、议一议： （1）表演中的小朋友违反了什么规定？ （2）我们应该怎样预防火灾？ 3、把小朋友的错误纠正过来。4、谈心得体会。 （四）、模拟练习：集体演示意外发生时应该怎样做（五）、小结：1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？ 2、班主任小结： 消防知识我们一定要牢记，平时预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在你自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。（六）课外延伸 请你做个督导员，时刻提醒自己注意消防安全，给一年级的小同学做出榜样。五、发生自然灾害时的自救自护1、生活中都有哪些自然灾害？学生讨论、交流。 如：地震、雷雨、冰雹、滑坡、泥石流、落水、火灾等。 2、发生这些自然灾害时应该怎么做？学会小组先讨论发生地震时怎么办？交流： （1）、不惊慌失措，不要去阳台或窗下躲避，不要拥向楼梯。（2）、要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小