黑龙江省大庆市2017-2018学年高一数学上学期期中试题(1).doc_第1页
黑龙江省大庆市2017-2018学年高一数学上学期期中试题(1).doc_第2页
黑龙江省大庆市2017-2018学年高一数学上学期期中试题(1).doc_第3页
黑龙江省大庆市2017-2018学年高一数学上学期期中试题(1).doc_第4页
黑龙江省大庆市2017-2018学年高一数学上学期期中试题(1).doc_第5页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2017-2018年期度上学期期中考试高一数学试卷一选择题.(共12小题,每题5分,共60分)1、设集合u=1,2,3,4,5,a=1,2,3,b=2,3,4,则( )a2,3 b1,5 c4,5 d1,4,52、已知集合, ,若,则实数的取值范围是( )a. b. c. d. 3、设,则 等于 ( )a. b. c. d. 4、函数是r上的偶函数,且在上单调递增,则下列各式成立的是( )a bc d5、设, ,则的大小顺序为( )a. b. c. d. 6、函数f(x) 1(a0,a1)的图象恒过点( )a. (0,1) b. (1,2) c. (2,2) d. (3,2)7、函数的定义域为( )a bc d8、计算: ( )a. . b. c. d. 9、已知函数的零点用二分法计算,附近的函数值参考数据如下表所示:则方程的近似解可取为(精确度)( )a. b. c. d. 10、函数的图象是 ( ) 11、已知集合, ,则( )a. b. c. d. 12、若关于的不等式在上恒成立,则实数的取值范围是( )a. b. c. d. 二、填空题(共4个小题,每题5分,共20分)13、设集合,则_.14、已知函数的一个零点在(2,3)内,则实数的取值范围是_15、设,集合,则图中阴影部分表示的集合为 16、下列命题中:偶函数的图象一定与y轴相交;奇函数的图象一定过原点;若奇函数,则实数;图象过原点的奇函数必是单调函数;函数的零点个数为2;互为反函数的图象关于直线对称.上述命题中所有正确的命题序号是 .三、解答题: 17、(10分)已知集合()若,求实数的值;(2)若,求实数的取值范围18、(12分)已知是定义在上的偶函数,当时,(1)求函数的解析式;(2)若不等式的解集为,求的值19、(12分)已知函数.(1)若函数在上至少有一个零点,求的取值范围;(2)若函数在上的最大值为3,求的值.20、(12分)设函数,(1)若,求取值范围; (2)求的最值,并给出最值时对应的x的值。21、(12分) 已知函数.(1)用函数单调性的定义证明:在上为减函数;(2)若对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围.22、(12分) 已知函数对任意实数恒有,且当时, ,又.(1)判断的奇偶性; (2)求证: 是上的减函数;(3)若对一切实数,不等式恒成立,求实数的取值范围 dcbbb ddabc bd13_ 14_(2,3)_.,15, 16_17(10分)(1)所以有 (2)由得 或.综上所述:a的取值范围为.18(12分)试题分析:解: (1) 当时,为偶函数,则, , (2)等价于或, 或, 即由条件知,19. 试题解析:(1)由(2)化简得,当,即时, ;当,即时, ,(舍);当,即时, ,综上, 或.20(12分)(1) 即(2) ,则, 时, 当21(12分) (前略) 所以,所以,所以在上为减函数. (2)因为对任意,不等式恒成立,所以,由(1)知,函数在上为减函数,所以在上的最大值为,所以,所以求实数的取值范围.22(12分)解:(1)取xy0,则f(00)2f (0),f(0)0.取yx,则f(xx)f(x)f(x),f(x)f(x)对任意xr恒成立,f(x)为奇函数(2)证明: 任取x1, x2(,),且x10,f(x2)f(x1)f(x2x1)0,f(x2)f(x2)f(x)是r上的减函数(3)f(x)为奇函数,整理原式得f(ax2)f(2x)f(x)f(2),则f(ax22x)x2,当a0时,2xx2在r

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论