初一《思品》(上册)备考提纲.doc

七年级上册思 想 品 德期末复习提纲（精华版）班别_ 姓名_ 第一单元 走进中学1.1我上中学1一切的改变都是新的开始，我们只有一个目标，那就是主动适应崭新生活2中学生活出现了哪些新变化？P5-6答：在中学 ：.学习科目增多了；学习难度加大了；.自主管理的要求高了；. 社团活动更丰富多彩了。3中学生应怎样积极适应新的中学生活？P6答：.自觉遵守规章制度。.尽快建立新的人际关系。.主动迎接学习的新挑战。12认识新伙伴1.闭锁心理有什么危害？（为什么要克服闭锁心理？P11）答：（1）影响学习、工作及身心健康；（2）把朋友拒之门外，不利于建立良好的人际关系；（3）不利于形成良好的性格。2.如何走出（克服）闭锁心理？P11答：（1）要认识到人际交往是双向性的；（2）要袒露自己的真实思想。（3）在交往中要献出自己的信任。3.为什么要养成热情开朗的性格？P11（热情开朗的性格有什么作用？）答：（1）热情开朗的性格会对人的生理、心理产生积极的影响；（2）容易被人接纳，建立良好的人际关系；（3）在集体和社会中营造融洽的人际氛围，并且容易得到快乐。4、如何养成热情开朗的性格？P11-P12答：（1）每天保持一种好心情，(2) 对老师、对同学态度友好；（2）与人交往主动、豁达，不斤斤计较个人得失。5. 怎样才能结识新伙伴？（P1112）答：（1）打开心锁，克服闭锁心里；（2）养成热情开朗的性格；（3）在同学交往中建立新友谊。6、怎样才能建立新的友谊？（P12）答：（1）真正的友谊要在交往中相互理解，相互信任的基础上建立起来；（2）友谊要靠真诚和宽容“播种”；（3）友谊要靠平等与尊重“护理”；（4）友谊要靠信任与奉献“浇灌”；（5）善交益友，不交损友，乐交诤友。13融入新集体1一个富有凝聚力和竞争力的班集体，它的灵魂是团队意识。2集体的荣誉会给人带来自豪感，产生归属感，形成向心力、亲和力。3.个人与集体关系是怎样的？(P19)答：个人与集体是不可分割的，个人离不开集体，集体也不能缺少个人。 4、如何让个性在集体中张扬？P22答：（1）在集体中主动提出自己的建议；（2）发挥自己的特长；（3）坚持自己的兴趣。5如何尽快融入新集体？（如何创建优秀的班集体？）P19-20答:（1）团结合作，培养团队意识。（2）增强集体荣誉感，自觉维护集体荣誉。（3）让个性在集体中张扬。第二单元 认识自我21悦纳自我1、我们可以从哪些方面观察和认识自己？（P26）答：(1). 外在的体征；（2）内在的精神世界；（3）自己在集体中地位。2、认识自己的途径有哪些？（P26）答：自我评价,他人评价。3、怎样才能做到悦纳自我？（P27）答：（1）客观地评价自己； （2）欣赏自己的优点； （3）接受自己的不足。4.怎样完善自己？（我们可以通过哪些方面来完善自我？）P28答：（1）发扬优点。找出自己的优点，强化它，发扬它； （2）克服缺点。找出自己的缺点和不足，克服它，改善它； （3）追求进步。要用发展的眼光看自己，不断进步，实现自我完善。.调控情绪1、人的基本情绪种类分为四种：喜、怒、哀、惧。2. 情绪具有多样性和复杂性等特点3.情绪是一把双刃剑（有积极影响，也有消极影响）4.如何调控情绪，学会做情绪的主人？（P33） 答： (1).输入自我调控的意识；(2).转换角度看问题；(3).用行动调控自己的情绪。5.乐观健康的心态什么重要作用？（P33） 答： 乐观健康的心态有助于我们找到良好的自我感觉，建立有价值的人际关系，获得成功的人生。6、如何培养乐观健康的心态？（P3334） 答：（1）.树立积极健康的生活态度；（2）、勇敢面对挫折和失败；（3）、学会爱与感恩。23 男生女生1男生女生之间的正常交往有什么意义？P39答：（1）有益于我们身心的健康发展；（2）有益于形成团结上进的班集体：（3）给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受。2、男生女生应如何以恰当的方式交往？（男生女生在交往中应注意什么？） P40答：（1）言行适当，自然大方； （2）互相尊重，平等待人。包括尊重对方的人格，尊重对方的意愿；（3）自爱自重，珍惜自己。第三单元 学会交往3.1我和父母1、家为我们提供物质生活保障、是我们情感的归宿、是人生的港湾。2、为什么要孝敬父母？ P47（2）父母养育了我们，对我们的爱是无私的； 孝敬父母是中华民族的传统美德； 孝敬父母是现代社会的基本道德要求，也是做人的本分； 孝敬父母是法律规定公民的一项责任和义务。 3、怎样做到感恩、孝敬父母？答：（1）用心领会父母教诲与期待；（2）诚心体谅父母的忧虑和烦恼；（3）真心关注父母的健康和心情；（4）在学校里认真读书，在家里做一些力所能及的家务事。（5）当我们长大成人时，还要承担赡养、扶助父母的义务。4、 “爱的冲突”有什么危害性？(后果) P48答： “爱的冲突”会使父母忧心，使自己烦恼，使家庭气氛紧张，甚至父母子女间发生激烈的矛盾。5、如何化解“爱的冲突”？ P48答：化解冲突，需要让父母理解自己，自己也要理解父母，理解的途径是沟通。（1）时时记住父母用心良苦，发生矛盾时不闹对立；（2）经常与父母谈心；（3）有事多和父母商量，听取他们的意见；（4）提出购买物品的要求时，先要了解家庭的支付能力；（5）做错事主动检讨，不逃避责任；（6）对父母作出的承诺要说到做到；（7）了解父母的工作，体谅父母的难处和面对的压力；（8）学习父母的良好品德，在生活中帮助父母，在精神上支持父母，做父母的朋友。(9)发现父母言行有误，敢于指出，耐心说服纠正等。3.2师生情谊1、老师的工作有什么重要性? (我们为什么要感谢老师、尊重老师？)P56答：人生不能缺少教育，教育不能没有老师。（1）老师是文化知识的传播者；（2）老师是我们道德人格形成的导师；（3）老师是我们的心灵保健医生；（4）.老师是我们的朋友；（5）老师是我们的榜样。2、新型的师生关系是怎样的？（我们应建立怎样的师生关系？） P57答：新型的师生关系是:平等、民主、和谐。3.如何正确对待老师的批评、误解？ P58答：（1）当自己受了批评，容易产生抵触情绪时，我们需要冷静反省，体会老师的批评与表扬都是出自同样的目的，让我们成长得更好。（2）尊重老师，不要因为老师的误解而与老师顶撞或心怀怨恨；（3）理解与体谅老师的过错，主动与老师进行沟通说明，取得老师的理解与支持，消除误解。4、怎样建立和谐的师生关系？ P57-58答：（1）尊重与信任老师；（2）理解与体谅老师；（3）关心和帮助老师，和老师做朋友。3.3 文明交往1社会交往是人们必不可少的活动。2.交往的前提是尊重。3.交往的“通行证”是 礼貌。4.为什么要学会尊重他人？ P64答：（1）尊重是交往的前提；（2）我们在人格上是平等的；（3）尊重他人，平等待人，才能赢得别人的尊重；（4）只有懂得尊重他人的人，才能得到信任和友谊。5、在交往中为什么要讲礼貌？ P64答：（1）礼貌是交往的“通行证”（2）礼貌是人们在交往中应该共同遵守的一种道德规范；（3）礼貌是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人的表现形式；（4）礼貌能够显示一个人良好的文化内涵和修养，能够增添一个人的风采和魅力。6.如何做到文明交往？ P64 答：（1）尊重他人；（2）礼貌待人；（3）学会做人，培养良好的品德和人格；（4）与人交往，还需要一把识别善恶的标尺。第四单元 学会学习4.1培养正确学习观念1.学习有什么意义或重要作用？ P72答：（1）学习是人类的基本活动。（2）学习是个人成长的需要；（3）学习是提高生活质量的重要条件。（4）学习是将来参加祖国建设的需要。2.怎样树立正确的学习观念？P72答：要认识到学习既是个人成长的需要，也是将来参加祖国建设的需要。3.怎样做学习的主人？（我们应怎样学习？）P73-74 答：（1）树立正确的学习动机；（2）自主参与学习活动；（3）培养深厚的学习兴趣。4.培养浓厚的学习兴趣有什么意义？（为什么要培养浓厚的学习兴趣？） p74 答：（1）培养学习兴趣，能不断引发自己的学习需要，使学习变得主动，获得良好的效果（2）兴趣对学习活动也是一种强大的动力。4.2掌握科学学习方法1、学习方法有什么重要性？（为什么要掌握科学的学习方法？） P80 答：（1）可以节省学习时间和提高学习效率；（2）可以提升自信心；（3）学习方法不管是在现在还是在未来都很重要。2、我们应该掌握哪些正确的学习方法与策略？（正确的学习方法是怎样形成的？） 答：（1）做好学习计划，科学安排学习时间。（2）集中注意力；（3）培养记忆力；（4）学会收集、整理、运用信息；（5）善于运用互联网进行学习。3.如何探索适合自己的学习方法？答：（1）适合自己的学习方法不会从天而降，要靠我们在不断探索，不断思考，苦苦寻求解决方法的过程中成型；（2）在每个学习阶段之后，要及时认真总结自己学习方法上存在的问题。总之，我们不能照搬别人的方法，而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法，只有适合自己的方法，才是最好的方法。4.3 养成良好学习习惯1.学习习惯有良好和不良之分2.为什么要养成良好的学习习惯？（良好的学习习惯有何重要性？）P86答：良好的学习习惯有利于提高学习效率，获取优良的学习成绩，塑造健康人格，使人受益终生。3.为什么要纠正不良的学习习惯？（不良的学习习惯有何危害？）P86答：不良的学习习惯不仅会造成学习效